Pregled po CROSBI profilu: Matija Jandrić (CROSBI Profil: 37208)
Pronađeno 8 radova
-
1.Rastući trend indeksa tjelesne mase učenika srednjih škola u razdoblju 1995.-2022 godine // 21. godišnja međunarodna konferencija KONDICIJSKA PRIPREMA SPORTAŠA 2023
Zadar, Hrvatska, 2023. str. 439-443 (poster, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Povezanost između maksimalnog primitka kisika i agilnosti kod srednjoškolaca // KONDICIJSKA PRIPREMA SPORTAŠA 2023
Zagreb, Hrvatska, 2023. str. 90-94 (poster, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.20M SHUTTLE RUN TEST KAO MJERNI INSTRUMENT ZA MJERENJE FUNKCIONALNIH SPOSOBNOSTI UČENIKA // 30. Ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske
Zadar, Hrvatska, 2022. str. 245-253 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
4.TEHNOLOGIJE I TESTOVI ZA PROCJENU RAVNOTEŽE – ”JUČER, DANAS I SUTRA“ // 20. godišnja međunarodna online konferencija KONDICIJSKA PRIPREMA SPORTAŠA 2022
Zagreb, Hrvatska, 2022. str. 59-66 (ostalo, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
5.DYNAMIC AND STATIC BALANCE PERFORMANCE AND LOWER EXTREMITY ASYMMETRIES IN HIGH SCHOOL STUDENTS // 9TH INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE ON KINESIOLOGY
Opatija, Hrvatska, 2021. str. 50-56 (poster, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.Razlike u tjelesnoj aktivnosti i spremnosti učenika srednje škole tijekom pandemije kovida 19 // 29. Ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske
Zadar, Hrvatska, 2021. str. 218-228 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
7.Dobno specifična dinamička i statička ravnoteža mladih nogometaša // Kondicijska priprema sportaša 2021
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. 153-157 (ostalo, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Razlike između mladih nogometaša u testovima fleksibilnosti donjih ekstremiteta // Fizioterapija u sportu, rekreaciji i wellnessu / Trošt-Bobić, Tatjana ; Marinčić, Mile ; Janković, Slavica ; Šklempe-Kokić, Iva (ur.).
Ivanić Grad: Visoka škola Ivanić-Grad, 2020. str. 190-201 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
