Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)
Pronađeno 22607 radova
Prikaz po CROSBI kategorijama
-
531.Pivac, Dunja; Brajnov Botić, DorotiDoprinos Radovana Ivančevića učenju i poučavanju u nastavi likovne kulture i likovne umjetnosti // Hrvatski povjesničari umjetnosti 2 / Radovan Ivančević (1931.-2004.) / Kovačić, Đurđa ; Petrinović, Martina (ur.).
Zagreb: Društvo povjesničara umjetnosti Hrvatske, 2016. str. 247-257 -
532.Pivac, DunjaKreativnost i likovna terapija u zaštiti mentalnog zdravlja djece i mladih // Zaštita mentalnog zdravlja djece i mladih: uloga javnozdravstvenih projekata / Ključević, Željko (ur.).
Split: Nastavni zavod za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije, 2016. str. 202-210 -
533.Diković, Marina; Piršl, Elvi; Antunović, JasnaHow competent are we to teach Citizenship Education? // Competences of Participants in Citizenship Education / Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva ; Zuliani, Đeni (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 5-27 -
534.Radetić-Paić, Mirjana; Muratagić, Aida; Ritoša, NikolinaUNIVERSITY TEACHERS' KNOWLEDGE, AWARENESS AND ATTITUDES TOWARD THE EDUCATION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES // Competences of participants in citizenship education / Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva ; Zuliani, Đeni (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 75-93 -
535.Vican, Dijana; Relja, Renata; Popović, ToniPrincipals’ Educational Leadership // School Effectiveness and Educational Management Towards a South-Eastern Europe Research and Public Policy Agenda / Alfirević, Nikša ; Burušić, Josip ; Pavičić, Jurica ; Relja, Renata (ur.).
London : Delhi: Palgrave Macmillan, 2016. str. 87-106 doi:10.1007/978-3-319-29880-1_6 -
536.Gortan-Carlin, Ivana PaulaUvod u zbirku // Dječje pjesme Nella Milottija / Canzoni per bambini di Nello Milotti / Gortan-Carlin, Ivana Paula ; Grakalić, Mirjana (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli ; Muzička akademija Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 7-11 -
537.Gortan-Carlin, Ivana Paula; Radić, BrankoMusic Education in the Programme of Cross-Curricular and Interdisciplinary Content of Citizenship Education in Lower Grades of Primary School // Jezik, umjetnosti i tradicija u Građanskom odgoju i obrazovanju / Gortan-Carlin, Ivana Paula ; Bančić Čupić, Ivana (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 39-51 -
538.Lazarić, Lorena; Drandić, Dijana; Hržić, VeronikaVažnost jezičnih igara u predškolskoj ustanovi // Zbornik znanstvenih radova s Međunarodne znanstvene konferencije Globalne i lokalne perspektive pedagogije / Jukić, Renata ; Bogatić, Katarina ; Gazibara, Senka ; Pejaković, Sara ; Simel, Sanja ; Varga, Anikό Nagy ; Campbell-Barr, Verity (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2016. str. 157-167 -
539.Ćulum, Bojana; Gvozdanović, Anja; Baketa, NikolaPolitička znanja maturanata i značajnosti odrednica koje ih oblikuju // Od podanika do građana: razvoj građanske kompetencije mladih / Kovačić, Marko ; Horvat, Martina (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja ; GONG, 2016. str. 31-50 -
540.Nokkala Terhi; Ćulum, Bojana; Fumasoli TatianaEarly career women in academia: An exploration of networking perceptions. // The Changing Role of Women in Academia / Eggings, Heather (ur.).
Dordrecht: Springer, 2016. str. 267-291 -
541.Kovačić, Marko; Horvat, MartinaRazvoj političkih i građanskih kompetencija mladih - pregled uvođenja građanskog odgoja i obrazovanja u hrvatski obrazovni sustav // Od podanika do građana : razvoj građanske kompetencije mladih / Kovačić, Marko ; Horvat, Martina (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja ; GONG, 2016. str. 15-29 -
542.Filipović, Ana Thea; Lehner-Hartmann, AndreaReflections on Theories of (Catholic) Education from the Perspective of Practical Theology // Catholic Approaches in Practical Theology. International and Interdisciplinary Perspectives / Wolfteich, Claire E. ; Dillen, Annemie (ur.).
Leuven: Peeters, 2016. str. 185-206 -
543.Vican, Dijana; Alfirević, Nikša; Relja, RenataManaging the School: Principals as Managers // School Effectiveness and Educational Management Towards a South-Eastern Europe Research and Public Policy Agenda / Alfirević, Nikša ; Burušić, Josip ; Pavičić, Jurica ; Relja, Renata (ur.).
Cham: Palgrave Macmillan, 2016. str. 67-85 -
544.Etinger, Darko; Barbieri, Elena; Tatković, NevenkaThe impact of ICT on education efficiency in the context of e-library success in higher education // New Possibilities of ICT in Education / Ružić-Baf, Maja ; Žufić, Janko (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Puli Sveučilišta u Rijeci, 2016. str. 43-60 -
545.Huić, AleksandraKognitivne distorzije povezane s kockanjem // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 71-78 -
546.Ricijaš, Neven; Milun, ToniMatematika sportskog klađenja // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 61-70 -
547.Ricijaš, Neven; Milun, ToniMatematika kockanja i obilježja igara na sreću // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 49-59 -
548.Kranželić, ValentinaUčinkovita prevencija kockanja mladih u školskom okruženju // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 17-24 -
549.Ricijaš, Neven; Kranželić, Valentina; Dodig Hundrić, Dora; Huić, Aleksandra; Radić Bursać, Sanja; Rakić, AnaProgram prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 101-175 -
550.Dodig Hundrić, Dora; Ricijaš, NevenPrevalencija i štetne psihosocijalne posljedice kockanja mladih // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 37-47 -
551.Ricijaš, Neven; Dodig Hundrić, DoraKockanje kao društvena pojava // Priručnik za provođenje programa prevencije kockanja mladih "Tko zapravo pobjeđuje?" / Ricijaš, Neven ; Kranželić, Valentina ; Dodig Hundrić, Dora (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 25-35 -
552.Ćorović, Borislav; Čovo, Petar; Kronja, PerislavPlanning of Human Resource Mobility in Shipping // Novi pristup sustava cjeloživotnog obrazovanja / Nadrljanski, Mila ; Nadrljanski, Đorđe (ur.).
Split: WEB knjižara, 2016. str. 189-202 -
553.Andraka, MarijaRepresentations of Professions in EFL Coursebooks // English Studies from Archives to Prospects: Volume 2 – Linguistics and Applied Linguistics / Zovko Dinković, Irena ; Mihaljević Djigunović, Jelena (ur.).
Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2016. str. 311-324 -
554.Kolak, AnteImplicitne pedagogije odgojno-obrazovnih djelatnika i odnosi u školi // Odnosi u školi / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 19-36 -
555.Kranželić, Valentina; Ferić, Martina; Jerković, DijanaProcjena stanja i potreba u području preventivnih programa u Republici Hrvatskoj // Izazovi izgradnje cjelovitog pristupa prevenciji ovisnosti te liječenju, resocijalizaciji i socijalnoj reintegraciji ovisnika u Republici Hrvatskoj - Analiza stanja i potreba te iskustava Primorsko-goranske županije / Roviš, Darko (ur.).
Rijeka: Medicinski fakultet Sveučilišta u Rijeci ; Nastavni zavod za javno zdravstvo Primorsko-goranske županije, 2016. str. 123-137 -
556.Jerković, DijanaIzazovi novih psihoaktivnih tvari // Izazovi izgradnje cjelovitog pristupa prevenciji ovisnosti te liječenju, resocijalizaciji i socijalnoj reintegraciji ovisnika u Republici Hrvatskoj - Analiza stanja i potreba te iskustava Primorsko-goranske županije / Roviš, Darko (ur.).
Rijeka: Medicinski fakultet Sveučilišta u Rijeci ; Nastavni zavod za javno zdravstvo Primorsko-goranske županije, 2016. str. 33-44 -
557.Čepić, Renata; Pliško-Seferagić, LorenaPoticanje razvoja infrastrukture kontinuiranog učenja: izazov za odgajatelje // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 281-294 -
558.Čepić, R., Pliško-Seferagić, L.Poticanje razvoja infrastrukture kontinuiranog učenja: izazov za odgajatelje // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 281-294 -
559.Piršl, Elvi; Benjak, Mirjana; Diković, Marina; Matošević, Andrea; Jelača, MatijaOdgoj i obrazovanje za interkulturalnu kompetenciju: rezultati istraživanja // Vodič za interkulturalno učenje / Tomašević, Nives (ur.).
Zagreb: Naklada Ljevak, 2016. str. 89-143 -
560.Sladović Franz, BrankaDjeca u alternativnoj skrbi // Prava djece: multidisciplinarni pristup / Hrabar, Dubravka (ur.).
Zagreb: Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 225-241 -
561.Buljubašić-Kuzmanović, VesnaSocijalno-emocionalni razvoj učenika i pedagogija odnosa // Odnosi u školi: prilozi za pedagogiju odnosa / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 288-316 -
562.Slabinac, MašaKako učiti? // Novi pristupi sustavu cjeloživotnog obrazovanja / Nadrljanski, Mila ; Nadrljanski, Đorđe (ur.).
Split: Redak, 2016. str. 45-52 -
563.Babić, NadaLearning and Teaching as Dialogue Between Children and Adults // Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych (Cognitive and Behavioral Activity of Children in Educational Research) / Kraszewski, Krzysztof ; Paśko, Ingrid (ur.).
Krakov: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego Krakow, 2016. str. 100-107 -
564.Tomljenović, ZlataEkološko mišljenje - učenje novih vrijednosti u nastavi likovne kulture // Ekologija v konceptu širših družbenih sprememb / Duh, Matjaž (ur.).
Maribor: Založba PEF, Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru ; Raziskovalno Izobraževalno Središče Dvorec Rakičan, 2016. str. 298-311 -
565.Brala, Doris; Borelli, Vanda; Bilić Meštrić, KlaraSveučilišna nastava stranoga jezika - kritički pristup // Metodologija i primjena lingvističkih istraživanja. Zbornik radova s međunarodnog skupa Hrvatskoga društva za primijenjenu lingvistiku održanoga od 24. do 26. travnja 2015. godine u Zadru / Udier, Sanda Lucija ; Cergol Kovačević, Kristina (ur.).
Zagreb: Srednja Europa ; Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2016. str. 321-337 -
566.Vidović, PeroBlago siromasima duhom: njihovo je kraljevstvo nebesko! // Putokazi sreće: Blaženstva i svjedočanstva vjernika / Ivan Vajić (gl. ur.) (ur.).
Zagreb: Kršćanska sadašnjost ; Glas Koncila, 2016. str. 29-34 -
567.Vidović, PeroBlago siromasima duhom: Meditacija Riječi Božje (Post 1, 27) // Putokazi sreće: Blaženstva i svjedočanstva vjernika / Ivan Vajić (gl. ur.) (ur.).
Zagreb: Kršćanska sadašnjost ; Glas Koncila, 2016. str. 147-148 -
568.Vujičić, Lidija; Pejić Papak, PetraReconceptualization of study programmes and the paradigm shift : do we understand the concepts of learning outcomes and competencies? // Current Trends in Higher Education in Europe = Aktuelle Entwicklungstendenzen im europäischen Hochschulwesen / Holz, Oliver ; Aleksandrovich, Maria ; Zoglowek, Herbert (ur.).
Berlin: LIT Verlag, 2016. str. 389-399 -
569.Lebedina Manzoni, MarijaVažnost vršnjačkog utjecaja i privrženosti među djecom i mladima u kontekstu razvoja pozitivnih odnosa // Odnosi u školi : prilozi za pedagogiju odnosa / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 70-96 -
570.Buterin Mičić, MarijaŠkola kao brižna zajednica-Istraživanje perspektive učenika državnih i waldorfskih škola // Odnosi u školi: prilozi za pedagogiju odnosa / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 318-343 -
571.Bilić, VesnaPedagogija odnosa // Odnosi u školi - prilozi za pedagogiju odnosa / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 6-19 -
572.Bilić, VesnaNasilje učenika i njihovih roditelja nad nastavnicima // Odnosi u školi - prilozi za pedagogiju odnosa / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 181-230 -
573.Bilić, VesnaOdnosi među nastavnicima // Odnosi u školi - prilozi za pedagogiju odnosa / Bilić, Vesna ; Bašić, Slavica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 136-180 -
574.Reić Ercegovac, Ina; Koludrović, Morana; Bubić, AndrejaSchool governance models and school boards: Educational and administrative aspects // School Effectiveness and Educational Management: Towards a South-Eastern Europe Research and Public Policy Agenda / Alfirević, Nikša ; Burušić, Josip ; Pavičić, Jurica ; Relja, Renata (ur.).
New York (NY): Palgrave Macmillan, 2016. str. 107-125 -
575.Vujičić, LidijaKURIKULUM I KULTURA VRTIĆA: OD IMPLEMENTACIJE DO ISTRAŽIVANJA ILI OBRNUTO // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 69-89 -
576.Beaudoin, Kathleen; Skočić Mihić, Sanja; Lončarić, DarkoFrequency of Challenging Behaviours Perceived by Croatian Preschool Teachers // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin : Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 391-400 -
577.Tadić, Marica; Skočić Mihić, Sanja; Srića, SuzanaParenting support by preschool teachers and parental satisfaction with the cooperation // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Pula: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 247-264 -
578.Skočić Mihić, Sanja; Riman, Kristina; Zoričić, TijanaThe role of problem picture books in the formation of inclusive values // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Pula: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 209-223 -
579.Blanuša Trošelj, Danijela; Mikelić, Kristina; Skočić Mihić, SanjaDominantna etička pitanja odgojitelja pri savjetovanju roditelja // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Pula: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 193-207 -
580.Diković, Marina; Tatković, Sanja; Legović, MarinaStjecanje i razvijanje kompetencija odgojitelja u inicijalnom obrazovanju // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin : Pula: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 155-172 -
581.Vale, Nina; Radetić-Paić, MirjanaKompetencije odgojitelja i integracija djeteta s autističnim poremećajem // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin : Pula: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 325-339 -
582.Komar, ZvonimirRelation between German Idealism and the Early Theory of Pedagogy in Croatia // Wie lernt man erziehen? Zur Didaktik der Pädagogik / Bolle, Rainer ; Halbeis, Wolfgang (ur.).
Jena: Garamond ein Imprint von Heinz-Herbert Reimer ; Format Verlagsgruppe, 2016. str. 141-152 -
583.Žufić, Janko; Mišković, EnaOnline control of plagiarism // New Possibilities of ICT in Education / Ružić Baf, Maja ; Žufić, Janko (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 79-93 -
584.Matošević, GoranA review of massive online open courses features // New Possibilities of ICT in Education / Ružić Baf, Maja ; Žufić, Janko (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 1-15 -
585.Filipović, Ana TheaReligious Education at Schools in Croatia // Religious Education at Schools in Europe. Part 1: Central Europe / Rothgangel, Martin ; Jäggle, Martin ; Schlag, Thomas (ur.).
Beč : Göttingen: V&R unipress, 2016. str. 69-87 -
586.Rengel, KatarinaChildren's Participation in Familial and Institutional Context: Contemporary approaches and research // Családi nevelés (Family Education) / Nagy Vargáné, Anikó (ur.)., 2016. str. 133-148
-
587.Rengel, KatarinaWhat is Preschool from the Children's Perspective? // Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych (Cognitive and Behavioral Activity of Children in Educational Research) / Kraszewski, Krzysztof ; Paśko, Ingrid (ur.).
Krakov: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego Krakow, 2016. str. 115-121 -
588.Vučetić, Vlatko; Sporiš, GoranDijagnostika // Kineziologija / Prskalo, Ivan ; Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2016. str. 115-122 -
589.Luketić, Daliborka; Karamatić Brčić, MatildaWhat Determinates the Self-Assessment of Being Enterprising among Elementary School Pupils? // EDULEARN15 Conference Proceedings / Gómez Chova, Luis ; López, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Barcelona: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2015. str. 3704-3716 -
590.Lepičnik-Vodopivec, Jurka; Jančec, LucijaEmpatija vzgojiteljev predšolskih otrok in učiteljev razrednega pouka v Sloveniji in na Hrvaškem // Obzorja učenja : vzgojno-izobraževalne perspektive / Tomaž Grušovnik (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem ; Univerzitetna založba Annales, 2015. str. 195-207 -
591.Kranželić, ValentinaModel rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi : Analiza zajedničkih elemenata školskih planova podrške učenicima s problemima u ponašanju // Od ideje do evaluacije : razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 133-138 -
592.Galić, Ivan; Kranželić, ValentinaPlan podrške učenicima i iskustvo Osnovne škole Matija Gubec, Cernik // Od ideje do evaluacije : razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 112-119 -
593.Skorup, Dijana; Kranželić, ValentinaPlan podrške učenicima i iskustvo Osnovne škole Ljudevita Gaja, Osijek // Od ideje do evaluacije : razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 98-111 -
594.Birač, Anica; Borčić Martić, Martina; Čavar, Ivana; Čulibrk, Goranka; Papis Milanović, Maja; Kranželić, ValentinaPlan podrške učenicima i iskustvo Osnovne škole Josipa Matoša, Vukovar // Od ideje do evaluacije : razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 91-97 -
595.Piršljin, Kata; Spajić, Ljiljana; Funarić, Josip; Stuhlreiter, Đurđica; Tilić, Ljubica; Šimunić, Mirela; Kranželić, ValentinaPlan podrške učenicima i iskustvo Osnovne škole Josipa Kozarca, Vinkovci // Od ideje do evaluacije : razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 80-90 -
596.Rakas-Drljan, Ankica; Šišinački, Barbara; Šeović, Mirjana; Škara, Ljiljana; Matković, Milka; Kranželić, ValentinaPlan podrške učenicima i iskustvo Osnovne škole Gvozd, Vrginmost // Od ideje do evaluacije: razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 70-79 -
597.Lukačić, Dijana; Kranželić, ValentinaPlan podrške učenicima i iskustvo Osnovne škole "Đuro Ester", Koprivnica // Od ideje do evaluacije: razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 59-69 -
598.Bilić, VesnaUloga škole i školske vezanosti u objašnjenju ponašanja učenika // Odgoj u školi / Opić, Siniša ; Bilić, Vesna ; Jurčić, Marko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 119-154 -
599.Jančec, Lucija; Lepičnik Vodopivec, JurkaStavovi učitelja razredne nastave prema značajkama školskog prostora // Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja:IV. simpozij: Nastava i škola za net -generacije: Unutarnja reforma nastave u osnovnoj i srednjoj školi / Opić, Siniša ; Matijević, Milan (ur.)., 2015. str. 87-99
-
600.Grgec-Petroci, VlastaObitelj i posvojeno dijete // Kako smo postali obitelj Posvojenje - dio moje priče / Maleš, Dubravka (ur.).
Zagreb: "Na drugi način", 2015. str. 8-20 -
601.Mandarić, Valentina BlaženkaKršćanski odgoj između pedagogizacije i kerigmatizacije // 50. obljetnica svečanog otvaranja i početka Drugoga vatikanskog koncila (1962. - 2012.. Zbornik radova teološkog simpozija održanog u Zagrebu od 15. do 17. studenoga 2012. / Matulić, Tonči ; Cifrak, Mario ; Razum, Ružica ; Malović, Nenad ; Filić, Andrea (ur.).
Zagreb: Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Kršćanska sadašnjost ; Glas Koncila, 2015. str. 431-444 -
602.Hren, DarkoATTITUDES TOWARDS SCIENCE AND SCIENTIFIC METHODOLOGY WITHIN A SPECIFIC PROFESSIONAL CULTURE // Attitude Measurements in Science Education: Classic and Contemporary Approaches / Khine, Mint Swe (ur.).
Charlotte (NC): Information Age Publishing (IAP), 2015. str. 283-292 -
603.Esmeralda, SunkoUloge i postupanja učitelja u odgojno- obrazovnoj integraciji // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja -izazov za promjene, znanstvena monografija / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 301-311 -
604.Bouillet, DejanaDaljnji razvoj i implementacija modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi // Razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi: od ideje do evaluacije / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 137-141 -
605.Bouillet, DejanaJe li provedba rane odgojno-obrazovne intervencije dovela do promjena u ponašanju učenika? // Razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi: od ideje do evaluacije / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 119-130 -
606.Kranželić, Valentina, Bouillet, DejanaPlan praćenja i evaluacije modela rane odgojno- obrazovne intervencije u osnovnoj školi // Od ideje do evaluacije : razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 49-57 -
607.Bouillet, Dejana i Bićanić, JelenaTeorijska osnova razvoja modela rane odgojno- obrazovne intervencije u osnovnoj školi // Razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi: od ideje do evaluacije / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 45-48 -
608.Bouillet, DejanaKonceptualni okvir razvoja modela rane odgojno- obrazovne intervencije // Razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi: od ideje do evaluacije / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 23-30 -
609.Pejić Papak, Petra; Anđić, DunjaProfessional and in-service teacher training in the Republic of Croatia // International Handbook of Teacher EducationTraining & Re-training Systems in in Modern World Nicosia Cyprus. : HM Studies & publishing, 2015.. Str. 67.-88.. / Karras, K.G. ; Wolhuter, C.C. (ur.).
Nikozija: HM Publishers, 2015. str. 67-88 -
610.Blažević, InesOsposobljavanje budućih učitelja za poticanje socijalne kompetencije učenika // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Ivon, Hicena i Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 231-240 -
611.Delale, Eva AnđelaKako je subjektivni doživljaj roditeljstva povezan s ponašanjem roditelja i najboljim interesom djeteta/How is Subjective Experience of Parenting Connected to Parental Behaviour and the Best Interest of the Child? // Zaštita najboljeg interesa djeteta/ Protecting the Best Interest of the Child / Milas Klarić, Ivana (ur.).
Zagreb: Ured pravobranitelja za djecu Republike Hrvatske, 2015. str. 51-65 -
612.Ciboci, Lana; Labaš, DanijelUtjecaj medija na igru djece predškolske dobi // Dijete i jezik danas. Dijete i mediji (Children and language today. Children and media) / Smajić, Dubravka ; Majdenić, Valentina (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015. str. 363-388 -
613.Labaš, Danijel„Djeca medija“ – mladi obrazuju mlade // Medijska pismenost – preduvjet za odgovorne medije / Car, Viktorija ; Turčilo, Lejla ; Matović, Marijana (ur.).
Sarajevo: Fakultet političkih nauka Univerziteta u Sarajevu, 2015. str. 109-121 -
614.Labaš, DanijelKomunikacija odgaja — odgoj komunicira. Prijedlozi i smjernice za roditeljski medijski odgoj // Komunikacija odgaja - odgoj komunicira. Emocionalna i medijska pismenost / Marković, Nedjeljko (ur.).
Zagreb: Pragma, 2015. str. 61-68 -
615.Škojo, TihanaNastava glazbene umjetnosti u kurikulumu suvremenog odgoja i obrazovanja // Poučavanje umjetnosti u 21. stoljeću / Atanasov Piljek, D. ; Jurkić Sviben, T. ; Huzjak, M. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 213-230 -
616.Pilić, Šime70 godina od osnutka Više pedagoške škole u Splitu // 10 godina Filozofskog fakulteta u Splitu 2005. – 2015. / Galić Kakkonen, Gordana (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 21-42 -
617.Buljan Culej, JasminkaTIMSS 2015 Encyclopedia, Education Policy and Curriculum in Mathematics and Science // TIMSS 2015 Encyclopedia, Education Policy and Curriculum in Mathematics and Science / Ina V.S. Mullis, Michael O. Martin, Shirley Goh, and Kerry Cotter (ur.).
Chestnut Hill (MA): TIMSS & PIRLS International Study Center, 2015. str. 1-13 -
618.Kadum-Bošnjak, Sandra; Felda, DarjoEducational interventions in the development of giftedness // Educational Sciences in Postmodernity / Mitija Krajnčan (ur.).
Aachen: Shaker, 2015. str. 117-135 -
619.Marija Brajčić, Dubravka KuščevićOdgajanje mladih kroz umjetnost // Poučavanje umjetnosti u 21. stoljeću / Dubravka Težak (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 300-317 -
620.Blanuša Trošelj, DanijelaProfesionalna etika odgajatelja djece rane i predškolske dobi // Kompetencije hrvatskog učitelja i odgajatelja-izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 162-173 -
621.Kolak, AnteOdgojni problemi u suvremenoj školi // Odgoj u školi / Opić, Siniša ; Bilić, Vesna ; Jurčić, Marko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 155-176 -
622.Tucak Junaković, IvanaParenthood and Fertility Motivation in the Context of Generativity // Parenthood and Parenting in Croatia: A Developmental and Socio-Cultural Perspective / Lacković-Grgin, Katica ; Penezić, Zvjezdan (ur.).
New York (NY): Nova Science Publishers, 2015. str. 243-275 -
623.Zrilić, SmiljanaSUVREMENE PARADIGME INKLUZIVNOG ODGOJA I OBRAZOVANJA // Odgoj u školi / Siniša Opić, Vesna Bilić, Marko Jurčić (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 253-277 -
624.Valjan Vukić, VioletaSocijalne kompetencije učitelja - preduvjet humanizaciji odnosa u školi // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene (znanstvena monografija) / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 241-256 -
625.Zrilić, SmiljanaUloga učitelja u socioemotivnoj prilagodbi učenika sa specifičnim poteškoćama u učenju // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Brčić Kuljiš, Marita (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 323-340 -
626.Zrilić, Smiljana; Valjan Vukić, Violeta; Jurčić, MarkoPedagogic-didactic concept in bringing up and educating gifted children // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene : znanstvena monografija = Competencies of modern teachers and educators - challenge for change : scientific monograph / Varga, László (ur.).
Šopron: Benedek Elek Faculty of Pedagogy, University of Sopron, 2015. str. 61-86 -
627.Šimleša, Sanja; Cepanec, MajaExecutive Functions during Childhood, Development of // International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 2nd edition / Wright, James D. (ur.).
Oxford: Elsevier, 2015. str. 489-496 -
628.Komar, ZvonimirMogućnost odgoja i obrazovanja u kontekstu postmodernog pojma znanja // Odgoj u školi / Opić, Siniša ; Bilić, Vesna ; Jurčić, Marko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 223-250 -
629.Komar, ZvonimirIzvorna teorijska pedagogijska perspektiva // Pedagogijska teorijska perspektiva / Palekčić, Marko (ur.).
Zagreb: Erudita, 2015. str. 79-113 -
630.Garašić, DianaPokrov zemljišta - istraživanja i monitoring // Zaštita okoliša i održivi razvoj - priručnik za učenike - Kurikul za gimnazije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 37-47 -
631.Garašić, DianaOsnove istraživanja i rada na terenu // Zaštita okoliša i održivi razvoj - priručnik za učenike - Kurikul za gimnazije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 17-21 -
632.Garašić, DianaOsnove istraživanja, rada na terenu i izvještavanja (B- modul) // Zaštita okoliša i održivi razvoj- priručnik za nastavnike - Kurikul za gimnazije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 40-44 -
633.Garašić, DianaKako ostvariti obvezne skupove ishoda učenje (module) ? // Zaštita okoliša i održivi razvoj - priručnik za nastavnike- Kurikul za gimnazije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 31-40 -
634.Garašić, DianaSuvremene nastavne strategije u provedbi kurikula // Zaštita okoliša i održivi razvoj - priručnik za nastavnike - Kurikul za gimnazije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 21-24 -
635.Garašić, DianaPriprema škole za provedbu kurikula zaštite okoliša i održivog razvoja // Zaštita okoliša o održivi razvoj - priručnik za nastavnike - Kurikul za gimanzije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 11-20 -
636.Garašić, DianaOdgoj i obrazovanje za održivi razvoj // Zaštita okoliša i održivi razvoj - priručnik za nastavnike, Kurikul za gimnazije i druge srednje škole / Žanetić, Ivo (ur.).
Požega: Gimnazija Dr. Franje Tuđmana, Požega, 2015. str. 7-10 -
637.Čepić, Renata; Požgaj, ŽeljkaVišedimenzionalni aspekti upravljanja promjenama u vrtiću kao organizaciji koja uči // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja – izazov za promjene / Hicela Ivon ; Branimir Mendeš (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 127-139 -
638.Dobrota, SnježanaGlazbene sposobnosti i vrjednovanje glazbenih postignuća učenika // Poučavanje umjetnosti u 21. stoljeću. Monografija radova sa specijaliziranih umjetničko-znanstvenih skupova / Težak, Dubravka (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 13-22 -
639.Tatalović Vorkapić, Sanja; Polanec, ElmaThe empirical study about internet use and computer games among Croatian children // Handbook of Research on Digital Media and Creative Techologies / Harrison, Dew (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2015. str. 322-372 -
640.Dobrota, SnježanaPovijesni razvoj glazbenog obrazovanja učitelja i odgajatelja predškolske djece // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene. Znanstvena monografija / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 57-72 -
641.Jukić Matić, Ljerka; Glasnović Gracin, DubravkaHow Croatian mathematics teachers organize their teaching: differences according to the initial education // Higher goals in mathematics education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Đurđević Babić, Ivana (ur.).
Osijek: Element, 2015. str. 303-317 -
642.Dobi Barišić, KarolinaFuture teachers' perception on the application of ICT in the process of assessment and feedback // Higher Goals in Mathematics Education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Đurđević Babić, Ivana (ur.).
Zagreb: Element ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015. str. 142-150 -
643.Vujičić, Lidija; Tatalović Vorkapić, Sanja; Boneta, ŽeljkoRedefiniranje obrazovanja odgajatelja: analiza iskustava studiranja prve generacije sveučilišnog diplomskog studija na Učiteljskom fakultetu u Rijeci // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja- izazov za promjene/Competencies of Modern Teachers and Educators-Challenge for Change / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 151-161 -
644.Mandarić Vukušić, AnitaPrema emancipaciji odgajatelja za potrebe suvremene prakse // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja-izazovi za promjene / Ivon, Hicela i Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 141-149 -
645.Livazović, GoranOdgojno-socijalizacijski potencijali suvremenih medija // Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja / Researching Paradigms of Childhood and Education ; Zbornik radova / Book of Selected Papers ; IV. simpozij: Nastava i škola za net-generacije: Unutarnja reforma nastave u osnovnoj i srednjoj školi / Matijević, Milan ; Opić, Siniša (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 138-149 -
646.Košutić, Iva; Puzić, Saša; Doolan, KarinDruštveni i institucionalni aspekti odluke o studiranju i odabira visokoškolske institucije // Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? - Pristup visokom obrazovanju i odabir studija / Baranović, Branislava (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2015. str. 123-163 -
647.Baranović, BranislavaRazvoj i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj // Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? - Pristup visokom obrazovanju i odabir studija / Baranović, Branislava (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2015. str. 15-39 -
648.Puzić, Saša; Košutić, IvaSociološki pristupi razumijevanju društvenih nejednakosti u obrazovanju // Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? - Pristup visokom obrazovanju i odabir studija / Baranović, Branislava (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2015. str. 41-70 -
649.Sindik, JoškoConsidering the role of individual differences associated with psychological characteristics when coaching elite senior male basketball players // The Psychology of Effective Coaching and Management / Davis, Paul A. (ur.).
New York (NY): Nova Publishers, 2015. str. 321-351 -
650.URBANC, KRISTINAINDIVIDUALNO PLANIRANJE U PROCESU ZAGOVARANJA KORISNIKOVIH PRAVA // INDIVIDUALNO PLANIRANJE U SOCIJALNOM RADU / URBANC, KRISTINA (ur.).
Zagreb: Studijski centar socijalnog rada Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 55-94 -
651.Košta, TomislavStandardi znanja u funkciji razvoja glazbenih sposobnosti učenika // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 291-297 -
652.Jukić, Tonća; Anđelić, Marija; Reškov, MihaelaPoimanje i poticanje kreativnosti u visokoškolskoj nastavi // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene: znanstvena monografija = Competencies of modern teachers and educators - challenge for change: scientific monograph / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 25-34 -
653.Cindrić, Maja; Mišurac, IrenaContemporary Methods of Teaching Mathematics – The Discovering algorithm method. Algorithm for fraction division // Higher goals in Mathematics education / Zdenka Kolar Begović (ur.).
Osijek: Element, 2015. str. 31-58 -
654.Mišurac, Irena; Cindrić, MajaKompetencije učitelja u suvremenoj početnoj nastavi matematike // Kompetencije suvremenog učitelja i odgojatalja - izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 269-279 -
655.Stankov, Slavomir; Tomaš, Suzana; Grubišić, Ani; Maleš, LadaInformacijska i komunikacijska tehnologija u obrazovanju učitelja: od izbornog kolegija do studijskog smjera // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 87-101 -
656.Koludrović, MoranaKurikulski i kompetencijski pristup obrazovanju budućih nastavnika i odgojitelja // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 11-23 -
657.Milković, Ivana"Šegrt Hlapić" u čitankama za niže razrede osnovne škole // "Šegrt Hlapić" od čudnovatog do čudesnog - zbornik radova / Majhut, Berislav ; Narančić Kovač, Smiljana ; Lovrić Kralj, Sanja (ur.).
Zagreb : Slavonski Brod: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti ; Ogranak Matice hrvatske u Slavonskom Brodu, 2015. str. 487-499 -
658.Mendeš, Branimir; Ivon, HicelaPromjene u sustavu inicijalnog obrazovanja odgojitelja djece rane i predškolske dobi // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene : znanstvena monografija = Competencies of modern teachers and educators - challenge for change : scientific monograph / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.)., 2015. str. 115-125
-
659.Peraković, Dragan; Periša, Marko; Bilić-Prcić, AntePossibilities of Applying ICT to Improve the Safe Movement of Blind and Visually Impaired Persons // Cutting Edge Research in Technologies / Constantin Volosencu (ur.).
Rijeka: IntechOpen, 2015. str. 01-26 -
660.McLaren, Peter; Jandrić, PetarRevolutionary critical pedagogy is made by walking – in a world where many worlds coexist // Pedagogy of Insurrection: From Resurrection to Revolution / McLaren, Peter (ur.).
New York (NY): Peter Lang, 2015. str. 255-298 -
661.Jurčić, MarkoOdgoj u izvanučioničkoj nastavi // Odgoj u školi / Opić, S., Bilić, V. i Jurčić, M. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 197-221 -
662.Nenadić-Bilan, DianaZnačenje Bolonjskog procesa u obrazovanju odgojitelja predškolske djece // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.)., 2015. str. -
-
663.Kisovar-Ivanda, Tamara; Nenadić-Bilan, DianaInterrelationship between a child's selection of museum contentsand the level of pedagogical modelling of activities inthe kindergarten environment // Early Childhood Education - International Research Report / Varga, László (ur.).
Šopron: Benedek Elek Faculty of Pedagogy, University of Sopron, 2015. str. 87-109 doi:10.18133/NYMEBPK.2015.01 -
664.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, SanjaTeachers’ Informal Learning: Context and Challenges in Professional Practice // Obzorja učenja: vzgojno-izobraževalne perspektive / Grušovnik, Tomaž (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem ; Univerzitetna založba Annales, 2015. str. 283-298 -
665.Fajdetić, AndreaBrailleovo pismo // Priručnik za videće asistente osobama s oštećenjima vida / Fajdetić, Andrea (ur.).
Zagreb: Hrvatski savez slijepih, 2015. str. 134-137 -
666.Fajdetić, AndreaTiflotehnička pomagala za osobe s oštećenjem vida // Priručnik za videće asistente osobama s oštećenjima vida / Fajdetić, Andrea (ur.).
Zagreb: Hrvatski savez slijepih, 2015. str. 122-131 -
667.Fajdetić, Andrea; Nenadić, KarmenVještine orijentacije i kretanja osoba s oštećenjem vida // Priručnik za videće asistente osobama s oštećenjima vida / Fajdetić, Andrea (ur.).
Zagreb: Hrvatski savez slijepih, 2015. str. 90-120 -
668.Nenadić, Karmen; Fajdetić AndreaSvakodnevne vještine osoba s oštećenjem vida // Priručnika za videće asistente osobama s oštećenjima vida / Fajdetić, Andrea (ur.).
Zagreb: Hrvatski savez slijepih, 2015. str. 48-75 -
669.Nenadić, Karmen; Fajdetić, AndreaUtjecaj oštećenja vida na funkcioniranje slijepe osobe // Priručnik za videće asistente osobama s oštećenjima vida / Fajdetić, Andrea (ur.).
Zagreb: Hrvatski savez slijepih, 2015. str. 11-24 -
670.Srebačić, Ivana; Hržica, GordanaAktivnosti poticanja jezičnog razvoja // Priručnik za prepoznavanje i obrazovanje djece s jezičnim teškoćama / Kuvač Kraljević, Jelena (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 128-152 -
671.Romstein, Ksenija; Irović, Stanislava; Vego, MIraTeaching Mathematics in Early Education: Current Issues in Classrooms // Higher Goals in Mathematics Education / Kolar-Begović, Z. ; Kolar-Šuper, R. ; Đurđević Babić, I. (ur.).
Zagreb: Element ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015. str. 187-202 -
672.Košta, TomislavImpact of social changes on the development of teaching music in Croatia and Slovenia since the early 20th century until today // Sociology of music and its cultural implications - Interdisciplinary insights from theoretical debate and field work / Riccioni, Ilaria ; Somigli, Paolo (ur.).
Milano: Franco Angeli, 2015. str. 113-126 -
673.Igrić, Ljiljana; Cimperman, Robert; Skelac, MirelaSupervizija u inkluzivnoj edukaciji // Osnove edukacijskog uključivanja-Škola po mjeri svakog djeteta je moguća / Igrić, Ljiljana (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Školska knjiga, 2015. str. 340-358 -
674.Rački, Željko; Katalenić, Ana; Gregorović, ŽeljkoSelf-reported creativity of primary school teachers and students of teacher studies in diverse domains, and implications of creativity relationships to teaching mathematics in the primary school // Higher goals in mathematics education / Kolar-Begović, Z., Kolar-Šuper, R., Đurđević Babić, I, . (ur.).
Zagreb: Element ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015. str. 283-302 -
675.Sekušak-Galešev, Snježana; Stančić, Zrinjka; Igrić, LjiljanaŠkola za sve, razvrstavanje učenika i čimbenici učenja // Osnove edukacijskog uključivanja-Škola po mjeri svakog djeteta je moguća / Igrić, Ljiljana (ur.).
Zagreb: Školska knjiga ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 204-247 -
676.Igrić, LjiljanaŠkola i upravljanje procesima inkluzije // Osnove edukacijskog uključivanja – Škola po mjeri svakog djeteta je moguća / Igrić, Ljiljana (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Školska knjiga, 2015. str. 124-157 -
677.Igrić, LjiljanaOdgojno-obrazovna praksa i različitost // Osnove edukacijskog uključivanja-Škola po mjeri svakog djeteta je moguća / Igrić, Ljiljana (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Školska knjiga, 2015. str. 76-120 -
678.Igrić, LjiljanaUvod u inkluzivnu edukaciju // Osnove edukacijskog uključivanja-Škola po mjeri svakog djeteta je moguća / Igrić, Ljiljana (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Školska knjiga, 2015. str. 3-50 -
679.Rudić, Dušan; Dudaš, Slavica; Raspor Janković, SanjaHeutige Herausforderungen in der Lehre und Forschung an Hochschulen aus internationaler Sicht // Hochschulmanagement in Theorie und Praxis / Biermann, Thomas (ur.).
Wildau: Wildau Verlag GmbH, 2015. str. 165-182 -
680.Opić, SinišaNeki izazovi kvantitativne metodologije u istraživanjima odgoja i školskoj pedagogiji // Odgoj u školi / Opić, Siniša ; Bilić, Vesna ; Jurčić, Marko (ur.)., 2015. str. 279-303
-
681.Bilić, VesnaUloga škole i školske vezanosti u objašnjenju ponašanja učenika // Odgoj u školi / Opić, Siniša, Bilić, Vesna, Jurčić, Marko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 119-154 -
682.Narančić Kovač, Smiljana; Milković, IvanaAssociating Temporal Meanings with Past and Present Verb Forms // Early Learning and Teaching of English: New Dynamics of Primary English / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.).
Bristol : Buffalo : Toronto: Multilingual Matters, 2015. str. 110-148 -
683.Kuvač Kraljević, Jelena; Peretić, MajaObrazovanje djece s jezičnim teškoćama // Priručnik za prepoznavanje i obrazovanje djece s jezičnim teškoćama / Kuvač Kraljević, Jelena (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 113-126 -
684.Kuvač Kraljević, Jelena; Olujić, MarinaKasni jezični razvoj // Priručnik za prepoznavanje i obrazovanje djece s jezičnim teškoćama / Kuvač Kraljević, Jelena (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 34-50 -
685.Vujičić, Lidija; Kanjić, Sandra; Čamber Tambolaš, AkvilinaThe culture of educational institutions: developing a new paradigm // Obzorja učenja: Vzgojno-izobraževalne perspektive / Grušovnik, Tomaž (ur.).
Koper: Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem, 2015. str. 9-24 -
686.Tatalović Vorkapić, Sanja; Vujičić, Lidija; Boneta, ŽeljkoContemporary Challenges and Preschool Teachers’ Education in Croatia : The Evaluation of the New Study Program of Early/Preschool Care and Education at Faculty of Teacher Education in Rijeka // New Voices in Higher Education Research and Scholarship / Ribeiro, Filipa M. ; Politis, Yurgos ; Culum, Bojana (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2015. str. 292-309 doi:10.4018/978-1-4666-7244-4.ch015 -
687.Mindoljević Drakulić, AleksandraFenomenologija adolescentskog samoozljeđivanja: pokušaj samoozdravljenja ili pokušaj suicida – izazov empatijskoj i mentalno zdravoj školi // Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja/Researching Paradigms of Childhood and Education / Opić, Siniša ; Matijević Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 672-678 -
688.Kakuk, SaraSocio-pedagogical implications in the identity transformation of young people observed from the aspect of media globalisation // Digital Society and Lerner Identity / Tolić, Mirela (ur.).
Saarbrücken: Lambert Academic Publishing, 2015. str. 31-66 -
689.Stanojević, Mateusz-MilanChapter 10. Developing Online Teaching Skills: The DOTS Project // Developing Online Language Teaching: Research-based Pedagogies and Reflective Practices / Hampel, Regine, Stickler, Ursula (ur.).
Basingstoke : New York (NY): Palgrave Macmillan, 2015. str. 150-162 -
690.Jandrić, Petar; Boras, DamirIntroduction // Critical Learning in Digital Networks / Jandrić, Petar ; Boras, Damir (ur.).
New York (NY): Springer, 2015. str. 3-12 -
691.McLaren, Peter; Jandrić, PetarThe critical challenge of networked learning: using information technologies in the service of humanity // Critical Learning in Digital Networks / Jandrić, Petar ; Boras, Damir (ur.).
New York (NY): Springer, 2015. str. 199-226 -
692.Pavin Ivanec, TeaPotrebe učenika za ranom odgojno obrazovnom intervencijom: fenomenologija i rasprostranjenost problema u ponašanju. // Razvoj modela rane odgojno-obrazovne intervencije u osnovnoj školi: od ideje do evaluacije / Bouillet, Dejana (ur.).
Zagreb: Forum za slobodu odgoja, 2015. str. 33-46 -
693.Višnjić Jevtić, AdrijanaKontinuirana podrška odgojiteljima // Razvoj inkluzivne prakse u dječjim vrtićima / Ljubešić, Marta ; Šimleša, Sanja ; Bučar, Marina (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu (HURID), 2015. str. 60-60 -
694.Višnjić Jevtić, AdrijanaPostojeće obrazovanje odgojitelja za inkluzivnu praksu // Razvoj inkluzivne prakse u dječjim vrtićima / Ljubešić, Marta ; Šimleša, Sanja ; Bučar, Marina (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu (HURID), 2015. str. 14-15 -
695.Višnjić Jevtić, AdrijanaOdrastanje u suvremenom svijetu // Razvoj inkluzivne prakse u dječjim vrtićima / Ljubešić, Marta ; Šimleša, Sanja ; Bučar, Marina (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu (HURID), 2015. str. 9-9 -
696.Puzić, Saša; Matić, JelenaInterkulturna dimenzija školskog kurikuluma // Školski kurikulum: teorijski i praktični aspekti / Baranović, Branislava (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2015. str. 87-114 -
697.Puzić, SašaŠkolski kurikulumi u Hrvatskoj: primjeri i iskustva // Školski kurikulum: teorijski i praktični aspekti / Baranović, Branislava (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2015. str. 63-86 -
698.Jančec, Lucija; Tatalović Vorkapić, Sanja; Lepičnik Vodopivec, JurkaHidden Curriculum Determinants in (Pre)School Institutions: Implicit Cognition in Action // Exploring Implicit Cognition: Learning, Memory, and Social Cognitive Processes / Jin, Zheng (ur.)., 2015. str. 216-242
-
699.Ćulum, Bojana; Turk, Marko; Ledić, JasminkaAcademics and Community Engagement: Comparative Perspective from Three European Countries // Academic Work and Careers in Europe: trends, Challenges, Perspectives / Fumasoli, Tatiana, Goastellec, Gaele., Kehm, M., Barbara (ur.).
Heidelberg: Springer, 2015. str. 133-150 -
700.Močinić, Snježana; Tatković, NevenkaUloga pedagoške prakse u razvoju kompetencija budućih učitelja // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 215-230 -
701.Močinić, Snježana; Civitico, AlessandraAttività dell'alunno ed esperimenti nell'insegnamento della natura e società // Aktivnosti učencev v učnem procesu. / Hozjan, Dejan (ur.).
Koper: Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem, 2015. str. 357-372 -
702.Šulentić Begić, Jasna; Papa, DubravkaMusic Teaching in the First Three Grades of Primary School in the Republic of Croatia // Magyar Tudomány Napján elhangzott horvat (és angol) nyelvü elöadasok gyüjtemenye 2013-ig / Tóth, Sándor Attila (ur.).
Baja: Eötvös József College Press, 2015. str. 205-229 -
703.Magda, KsenijaShould Theological Academic Environments Be More Spiritually Formative and Practical // In Academia for the Church: Eastern and Central European Theological Perspectives / Kovacs, Abraham ; Schwab, Zoltan (ur.).
Carlisle: Langham Publishing, 2014. str. 19-34 -
704.Jurčević, RužicaDemokracija - izazov suvremenoj školi // Međunarodni znanstveno-stručni simpozij 14. dani Mate Demarina: Suvremeni izazovi teorije i prakse odgoja i obrazovanja / Prskalo, Ivan ; Jurčević Lozančić, Anka ; Braičić, Zdenko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 111-118 -
705.Laker, Jason; Naval, Concepcion; Mrnjaus, KornelijaIntroduction - Civic Pedagogies in Higher Education: Teaching for Democracy in Europe, Canada and the USA // Civic Pedagogies in Higher Education. Teaching for Democracy in Europe, Canada and the USA / Laker, Jason ; Naval, Concepcion ; Mrnjaus, Kornelija (ur.).
Hampshire : New York (NY): Palgrave Macmillan, 2014. str. 1-8 -
706.Laker, Jason; Naval, Concepcion; Mrnjaus, KornelijaCitizenship, Democracy and the University: Theory and Practice in Europe and North America // Citizenship, Democracy and Higher Education in Europe, Canada and North America / Laker, Jason ; Naval, Concepcion ; Mrnjaus, Kornelija (ur.).
Hampshire : New York (NY): Palgrave Macmillan, 2014. str. 1-7 -
707.Mandarić, Valentina BlaženkaOdgoj (i obrazovanje) u zrcalu saborske baštine // RecepcijaDrugog vatikanskog sabora s posebnim osvrtom na Crkvu u Hrvata. Zbornik radova XIX. međunarodnoga znanstvenog skupa, Split, 24.-26. listopad 2013. / Bižaca, Nikola ; Parlov, Mladen (ur.).
Split: Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Splitu, 2014. str. 187-210 -
708.Sekušak-Galešev, Snježana; Nikolić, BrankoNeki kvantitativni pokazatelji učinaka tolerancije eksperimentalnog programa ˝Tolerancijom do škole za sve˝ kroz kvantitativne analize podataka // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Lijljana ; Fulgosi-Masnjak, Rea ; Wagner-Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 169-192 -
709.Fulgosi-Masnjak, Rea; Pintarić Mlinar, Liljana; Sekušak-Galešev, SnježanaRazvojne teškoće u odgoju i obrazovanju // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Lijljana ; Fulgosi-Masnjak, Rea ; Wagner-Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 8-24 -
710.Tatković, Nevenka; Juraković, LindaImplementation of Bologna process-Experiences and Challenges // Education for Development / Tatković, Nevenka ; Blažević, Iva ; Radetić-Paić, Mirjana ; Ružić-Baf, Maja ; Šuran, Fulvio ; Zuliani, Đeni (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Puli Sveučilišta u Rijeci, 2014. str. 57-72 -
711.Wagner Jakab, Ana: Dragojević, Davorka; Huzjak, MajaProgram poticanja tolerancije učenika u osnovnoj školi- A // Učenik s teškoćama između obitelji i škole / Igrić, Liljana, Fulgosi-Masnjak, Rea, Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 120-126 -
712.Cvitković, Daniela, Wagner Jakab, Ana, Rakić, ViniTeorijsko uporište pograma rada s učenicima // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Liljana, Fulgosi-Masnjak, Rea, Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 116-119 -
713.Wagner Jakab, AnaSestre i braća djece s teškoćama // Učenik s teškoćama između obitelji i škole / Igrić, Liljana, Fulgosi-Masnjak, Rea, Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 74-85 -
714.Jurčević Lozančić, A.Toward new paradigms of education of children with specials needs and rights // Education for Development / N. Tatković et al (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2014. str. 160-169 -
715.Močinić, Snježana; Feresin, Catina; Moscarda, ArianaClassroom management in the teaching practice at primary school // Education for development / Tatković, Nevenka ; Blažević, Iva ; Radetić-Paić, Mirjana ; Ružić-Baf, Maja ; Šuran, Fulvio ; Zuliani, Đeni (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Puli Sveučilišta u Rijeci, 2014. str. 144-169 -
716.Kiš-Glavaš, LeliaMultidimenzionalna analiza socijalne uključenosti studenata s invaliditetom u visokoškolskom obrazovanju - kvantitativno istraživanje // Multidimenzionalna analiza socijalne uključenosti djece s teškoćama u razvoju i studenata s invaliditetom u obrazovnom procesu / Uzun, Tajana (ur.).
Zagreb: Hrvatski savez gluhoslijepih osoba Dodir, 2014. str. 36-48 -
717.Kiš-Glavaš, Lelia; Cvitković, DanijelaUčitelji i edukacijsko uključivanje // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Ljiljana ; Fulgosi-Masnjak, Rea ; Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 28-40 -
718.Jurdana, Vjekoslava; Kadum-Bošnjak, Sandra; Vičić, MarinaStavovi učitelja o važnosti bajke u nastavi primarnog obrazovanja // Izobraževanje za 21. stoletje - ustvarjalnost v vzgoji in izobraževanju / Hozjan, Dean (ur.).
Koper: Univerzitetna založba Annales, 2014. str. 253-266 -
719.Bežen, Ante; Kolar Billege, Martina; Budinski, VesnaRecepcija teksta na novoštokavskoj ikavici (govoru bunjevačkih Hrvata u Bačkoj) kod učenika štokavaca i kajkavaca u Hrvatskoj // Dani Balinta Vujkova - Dani hrvatske knjige i riječi / Čeliković, Katarina (ur.).
Subotica: Hrvatska čitaonica, 2014. str. 24-40 -
720.Bežen, Ante; Budinski, Vesna; Kolar Billege, MartinaMikrostrukturirani model metodičke interpretacije teksta narodne književnosti iz sakupljačkog opusa Balinta Vujkova // Dani Balinta Vujkova - Dani hrvatske knjige i riječi / Čeliković, Katarina (ur.).
Subotica: Hrvatska čitaonica, 2014. str. 11-23 -
721.Bežen, Ante; Kolar Billege, MartinaMišljenja učitelja o ocjenjivanju učenika u početnom čitanju i pisanju na hrvatskom jeziku // Iskustva i perspektive ranoga učenja jezika i književnosti u suvremenom europskom kontekstu / Kos-Lajtman, Andrijana ; Cvikić, Lidija ; Bežen, Ante ; Gačić, Milica (ur.)., 2014. str. 9-20
-
722.Jurčić, MarkoKultura škole // Interkulturalno obrazovanje i europske vrijednosti / Hrvatić, Neven (ur.).
Pitomača: Odsjek za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu ; Ad Arma ; Visoka škola za menadžment u turizmu i informatici u Virovitici, 2014. str. 81-93 -
723.Žižak, Antonija; Jeđud Borić, Ivana; Maurović, IvanaKvaliteta udomiteljstva najmlađe djece iz perspektive udomitelja // Zbornik radova internacionalne konferencije Izazovi udomiteljstva na početku 21. veka: iskustva koja kreiraju budućnost / Grujić, Dobrila (ur.).
Beograd: Centar za porodični smeštaj i usvojenje Novi Sad, 2014. str. 126-136 -
724.Kirchhoffer, SonjaKako očuvati prapovijest? Uvodnica u 7. poglavlje udžbenika iz Kemije (poglavlje: Kemijske reakcije) // KEMIJA 7, udžbenik kemije za sedmi razred osnovne škole / Terzić-Šunjić, Anita (ur.).
Zagreb: Profil, 2014. str. 107-107 -
725.Vidulin, SabinaThe Challenge of Interdisciplinary Approach in Music Education // Musica Viva in Schola / Hala, Petr (ur.).
Brno: Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, 2014. str. 30-41 -
726.Igrić, LjiljanaProjekt “Programi intervencija i neki okolinski faktori edukacijskog uključivanja“. Inicijalni rezultati, smjernice u razvoju programa // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Ljiljana, Fulgosi- Masnjak, Rea, Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 99-115 -
727.Igrić, LjiljanaProjekt “Programi intervencija i neki okolinski faktori edukacijskog uključivanja“. Inicijalni rezultati, smjernice u razvoju programa // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Ljiljana, Fulgosi- Masnjak, Rea, Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 99-115 -
728.Igrić, LjiljanaRoditelji i djeca s teškoćama // Učenik s teškoćama između škole i obitelji / Igrić, Ljiljana, Fulgosi-Masnjak, Rea, Wagner Jakab, Ana (ur.).
Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014. str. 60-73 -
729.Bilić-Štefan, Milka; Cindrić, Ivana; Andraka, MarijaImpact of the Teaching Practice Course on Student Teachers' Self-Awareness // Early Foreign Language Learning and Teaching: perspectives and Experience / Gačić, Milica ; Šamo, Renata (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 56-71 -
730.Prskalo, IvanBologna Process and the Initial Education of Primary School and Preschool Education Teachers // Education for development / Tatković, Nevnka ; Blažević, Iva ; Radetić-Paić, Mirjana ; Ružić-Baf, Maja ; Šuran, Fulvio ; Zuliani, Đeni (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Puli Sveučilišta u Rijeci, 2014. str. 7-15