Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)
Pronađeno 22607 radova
-
2151.Anđić, D., Alagić, A., Pavlović, M."SCHOOL GARDENS ARE THE BEST PLACES WHERE PUPILS CAN CONNECT WITH NATURE AND REAL LIFE, WHICH IS ONE OF THE KEY ROLES OF EDUCATION" - TEACHERS' ATTITUDES ABOUT THE USE OF SCHOOL GARDENS IN LEARNING AND TEACHING AT SCHOOL // ICERI 2020 Proceedings, 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation Dates: 9-11 November, 2020 / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 1458-1467 doi:10.21125/iceri.2020.0375 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2152.Anđić, D.POVEZANOST S PRIRODOM I ODGOJ I OBRAZOVANJE ZA ODRŽIVI RAZVOJ // n/a
Rijeka, Hrvatska, 2020. str. 1-1 (pozvano predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
2153.Banov, Natalija; Brđanović, Davor; Frančišković, Sandra; Ivančić, Sandra; Kirchmayer Bilić, Eva; Martinović, Alenka; Novosel, Darko; Pehar, TomislavAllegro 7, udžbenik glazbene kulture u sedmom razredu osnovne škole / Lončarić, Jelena (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2020 -
2154.Srdanović, IrenaOd specijaliziranih mrežnih korpusa do rječnika za neizvorne govornike // Rasprave Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, 46 (2020), 2; 1059-1083 doi:10.31724/rihjj.46.2.31 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2155.Kunac, SaniOdgojno-obrazovne filozofije - ključ razumijevanja uloge nastavnikovih uvjerenja u odgojno-obrazovnoj praksi // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 69 (2020), 2; 533-552 doi:https://.org/10.38003/sv.69.2.8 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
2156.Jukić Matić, Ljerka; Moslavac Bičvić, Diana; Filipov, MiaCharacteristics of effective teaching of mathematics // Pedagoška obzorja, 35 (2020), 3-4; 19-37 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2157.Anđić, Dunja; Ćurić, AntoniaWHAT ARE THE ATTITUDES OF FUTURE TEACHERS ABOUT SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN CROATIA? VALIDATION AND ADAPTATION OF THE ATTITUDES TOWARD SUSTAINABLE DEVELOPMENT SCALE // ICERI2020 Proceedings
online, 2020. str. 1448-1457 doi:10.21125/iceri.2020.0374 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2158.Pejić Papak, PetraProvedba izvannastavnih aktivnosti učenika: Prirodoslovno područje // Povezanost s prirodom, organizacija slobodnog vremena učenika rane školske dobi i digitalne tehnologije
Rijeka, Hrvatska, 2020. str. 1-1 (pozvano predavanje, recenziran, sažetak, ostalo) -
2159.Mezak, Jasminka; Pejić Papak, PetraProject based teaching with digital tools in primary education // 2020 43rd International Convention on Information, Communication and Electronic Technology (MIPRO) / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2020. str. 749-753 doi:10.23919/MIPRO48935.2020.9245078 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2160.Pejić Papak, Petra; Mohorić, MelanijaPoticajno razredno ozračje: elementi uspješnosti poučavanja // Didaktički izazovi III: didaktička retrospektiva i perspektiva Kamo i kako dalje? / Peko, Anđelka ; Ivanuš Grmek, Milena ; Delcheva Dizdarevikj, Jasmina (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2020. str. 162-172 -
2161.Zuljan, Darjo; Pejić Papak, Petra; Valenčič Zuljan, MilenaRaziskovalni pouk ob mikroskopiranju v kontekstu medpredmetnega sodelovanja učiteljev // Medpredmetno povezovanje : ot do uresničevanja vzgojno-izobraževalnih ciljev / Volk, Marina ; Štemberger, Tina ; Sila, Anita ; Kovač, Nives (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem, 2020. str. 179-195 -
2162.Podgorelec, Valerija; Stunić, Dalila; Mikšić, ŠteficaSveučilišna nastava kao odraz različitih teorijskih pristupa // Hrčak : glasilo Hrvatskoga čitateljskog društva, 25 (2020), 2; 95-103 doi:10.11608/sgnj.25.2.1 (recenziran, članak, znanstveni)
-
2163.Jonjić, TomislavUz drugo izdanje Pilarove "Borbe za vrijednost svoga 'Ja'" // Hrvatska revija, 20 (2020), 4; 58-60 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
2164.Baranović, Nives; Baras, Ivo; Kožul Blaževski, RenataKako premostiti razliku između onoga što studenti prve godine znaju i onoga što mi mislimo da bi trebali znati // Poučak : časopis za metodiku i nastavu matematike, 21 (2020), 81; 13-33 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
2165.Butković, Matea; Čepić, RenataChallenges and Opportunities of Croatian EFL Teachers’ Continuous Professional Development for Intercultural Dialogue // 10th International Conference the Future of Education – Virtual Edition / Pixel (ur.).
Bolonja: FILODIRITTO Editore/ Publisher, 2020. str. 530-536 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2166.Pejić Papak, Petra; Čepić, RenataTeachers’ Beliefs about Formative Assessment in the Pupil-Centered Curriculum // 10th International Conference - The Future of Education / Pixel (ur.).
Bolonja: FILODIRITTO Editore/Publisher, 2020. str. 90-96 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2167.Čepić, Renata; Pejić Papak, Petra; Marijan, LucijaPreschool Teachers’ Perceptions of Existing Educational Conditions and Opportunities for Participation in Professional Development Programs // EDULEARN20, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Palma de Mallorca, Španjolska: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 4059-4067 doi:10.21125/edulearn.2020.1093 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2168.Čepić, RenataConsidering the Educational Needs, Conditions, and Opportunities in the Context of Teachers’ Professional Development // EDULEARN20 Proceedings, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Palma de Mallorca: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 4068-4074 doi:10.21125/edulearn.2020.1094 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2169.Skočić Mihić, Sanja; Butković, Matea; Čepić, RenataInclusive and Intercultural Competencies and Teachers’ Professional Development in the Croatian Educational Context: Toward a Theoretical Framework // ICERI2020 Proceedings, 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 8409-8418 doi:10.21125/iceri.2020.1871 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2170.Klišanić, Anamarija; Skočić Mihić, Sanja; Čepić, RenataCroatian Teachers’ Competencies in Parental Counseling Support With Regards to Professional Development – a Systematic Review // ICERI2020 Proceedings / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
online: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 8381-8389 doi:10.21125/iceri.2020.1867 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2171.Miletić, JosipULOGA MARKETINGA U UPRAVLJANJU ODGOJNO-OBRAZOVNOM USTANOVOM // Školski vjesnik: časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 69 (2020), 1; 261-276 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
2172.Marko PalekčićPedagogijski pristup motivaciji u sustavu odgoja i i brazovanja // Lalić_Vučetić, N., Gundogan, D ., Radanović, A. (2020), Knjiga rezimea: Motivacija u obrazovanju. Između teorije i prakse./ BOOK OF ABSTRACTS. Motivation in Education. Between Theory and Praxis. Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, 16-19. / : Lalić Vučetić, Nataša Gundogan Dragana Radanović Ana (ur.).
Beograd: Institut za pedagogijska istraživanja Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2020. str. 16-19 (pozvano predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
2173.Briševac, Mislav; Purković, DamirPrimjena učenja temeljenog na projektima u nastavi tehničke kulture // Politehnika, 4 (2020), 2; 25-37 doi:10.36978/cte.4.2.3 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
2174.Magaš, DamirIn memoriam: Prof. dr. sc. Ante Kalogjera Redoviti profesor u trajnom zvanju u mirovini (Korčula, 30. kolovoza 1931. – Šibenik, 20. svibnja 2020.) // Geoadria, 25 (2020), 1; 99-101 doi:10.15291/geoadria.3161 (domaća recenzija, ostalo)
-
2175.Jurković, Denis; Penić Jurković, Anita; Maglić, IvaAutizam i samopercepcija znanja pomoćnika u nastavi // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 56 (2020), 2; 132-153 doi:10.31299/hrri.56.2.8 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
