Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)

4801.

Franceschi, Ivana; Reić Ercegovac, Ina

Zadovoljstvo, kompetentnost i izvori stresa kod nastavnika klavira // Tonovi (Zagreb), 32 (2017), 1; 84-93 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

4802.

Vlah, N., Skočić Mihić, S., Šokić, M., Herega, D.

ATTITUDES OF PRESCHOOL EDUCATORS AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS TOWARDS THE INCLUSION OF CHILDREN AND STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENTS IN REGULAR EDUCATIONAL INSTITUTIONS // BOOK OF ABSTRACTS The 9th International Conference of the Faculty of Education and Rehabilitation Sciences University of Zagreb Zagreb, Croatia, 17 – 19 May, 2017 / Gordana Hržica, Ivana Jeđud Borić (ur.). - Zagreb : Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, University of Zagreb Scienific series, Book No. , 2017. 20-21
Zagreb, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

4803.

Kiš Žuvela, Sanja

Didaktički slogovi u percepciji i kogniciji glazbe: paralele s Jackendoffovim fonološkim ručkama // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 5: Budućnost glazbene nastave: diskursi o pedagogiji u glazbenoj umjetnosti knjiga sažetaka / Vidulin, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Muzička akademija, 2017. str. 120-121 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

simpozij-glazba.pedagogija.net

4804.

Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, Sanja; Jerković, Valentina

Building collaborative relationships in institutions of early and preschool education: Research on principals' perspectives // Knjiga sažetaka: Early Childhood Relationships: The Foundation for a Sustainable Future
Opatija, 2017. (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

4805.

Čepić, Renata

Suvremeni profesionalni razvoj učitelja: implikacije za istraživanja i praksu // Knjiga sažetaka: Current Trends in Higher Education in Europe: Institutional Childhood: Contemporary Educational Challenges/Institucijsko djetinjstvo / Vujičić, L., Holz, O., Duh, M. & Michielsen, M. (Eds.) (ur.).
Rijeka: LIT Verlag.GmbH Co.KG: Wien (AT), Zweigneiederlassung Zurich CH., 2017. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

4806.

Kalin, Jana; Čepić, Renata; Šteh, Barbara

Status of Teachers and the Teaching Profession: A Study of Elementary School Teachers’ Perspectives // Current Business and Economics Driven Discourse and Education: Perspectives from Around the World / Nikolay Popov, Charl Wolhuter, Jana Kalin, Gillian Hilton, James Ogunleye, Ewelina Niemczyk, Oksana Chigisheva (ur.).
Sofija: Bulgarian Comparative Education Society (BCES), 2017. str. 59-65 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

4807.

Šteh, Barbara; Kalin, Jana; Čepić, Renata

Status učitelja i učiteljske profesije: pogledi iznutra // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 45-65

4808.

Čepić, Renata; Kalin, Jana; Šteh, Barbara

Profesionalni razvoj učitelja: kontekst, perspektive i izazovi. // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 21-44

4809.

Kalin, Jana; Čepić, Renata

Zaključna razmatranja / Znanstvena monografija Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 151-170

4810.

Čepić, Renata; Kalin, Jana

Uvod /Znanstvena monografija Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 11-19

4811.

Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata i Kalin, Jana (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017 (monografija)

4812.

Mešić, Vanes; Mahmutović, Sabaheta; Hasović, Elvedin; Erceg, Nataša

Free-Body Diagrams and Problem Solving in Mechanics: An Example of The Effectiveness of Self-Constructed Representations // European Journal of Physics Education, 7 (2017), 3; 53-67 doi:10.20308/ejpe.v7i3.147 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)

doi files.eric.ed.gov www.eu-journal.org

4813.

Vidović, Ester; Mezak, Jasminka

University Students´Attitudes Towards the Use of Anglicisms in ICT- Implications For Policy And Practice // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 315-326

Pristup cjelovitom tekstu rada

4814.

Jandrić, Petar

Learning in the age of digital reason. Rotterdam : Boston (MA) : Taipei: Sense, 2017 (monografija)

4815.

Mezak, Jasminka; Babić Snježana; Čičin-Šain Marina

Background Knowledge of ICT of Students, Future Teachers and Educators, as Prerequisite for the Development of Innovative and Creative Use of ICT in the Educational Environment // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 161-172

4816.

Skočić Mihić, Sanja

Učiteljska osposobljenost za izvedbu individualizirane nastave u inkuzivnim razredima // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 139-156

Pristup cjelovitom tekstu rada

4817.

10. Međunardona konferencija u Rijeci, Hrvatska: Suvremeni trendovi u visokom obrazovanju u Evropi - Institucijsko djetinjstvo: Izazovi suvremenog odgoja i obrazovanja / Tatalović Vorkapić, Sanja ; Verdonik, Maja ; Anđić, Dunja (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017 (urednička knjiga)

4818.

Tatalović Vorkapić, Sanja; Čepić, Renata

Future teachers’ personality, creative learning and academic success – How much their relationship is matter in contemporary educational context? // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 245-255

Pristup cjelovitom tekstu rada

4819.

Rajić, Višnja

Pristupi vrednovanju u obrazovanju // School for the Net generation / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 256-276

4820.

Radočaj-Jerković, Antoaneta

Pjevanje u nastavi glazbe. Osijek: Umjetnička akademija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2017 (monografija)

www.knjizaranova.hr

4821.

Tomljenović, Zlata; Novaković, Svetlana

Primary School Student Teachers' and Teachers' Satisfaction with Acquired Competences in Visual Arts Education // Contributions to the Development of the Contemporary Paradigm of the Institutional Childhood. An Educational Perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 257-270

Pristup cjelovitom tekstu rada

4822.

Boneta, Željko; Čamber Tambolaš, Akvilina; Ivković, Željka

Oblici roditeljskoga glazbenog kulturnog kapitala i glazbena socijalizacija djece rane i predškolske dobi // Revija za sociologiju, 47 (2017), 1; 5-36 doi:10.5613/rzs.47.1.1 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi

4823.

Šulentić Begić, Jasna; Kujek, Tihana

Slušanje glazbe u nastavi i udžbenicima glazbene kulture u prvim trima razredima osnovne škole // Tonovi (Zagreb), 69 (2017), 1; 37-47 (domaća recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.hdgpp.hr

4824.

Beaudoin, Kathleen; Lončarić, Darko; Skočić Mihić, Sanja

Classroom Size and Frequency of Challenging Behaviours in Relation to the Support that Teachers Need in Managing those Behaviours // Contributions to the Development of the Contemporary Paradigm of the Institutional Childhood / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 43-53

Pristup cjelovitom tekstu rada

4825.

Zloković, Jasminka; Čekolj, Nadja

Strengthening Families to Prevent Violence Against Children // Child maltreatment & well-being / Zloković, Jasminka ; Popović, Stjepka (ur.).
Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet ; Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet, Katedra za društvene i humanističke znanosti u medicini, Katedra za socijalnu medicinu i epidemiologiju ; Fakultet zdravstvenih studija Sveučilišta u Rijeci, Katedra za javno zdravstvo, 2017. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)