Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)
Pronađeno 22607 radova
-
4701.Dijanić, ŽeljkaRačunalno vođeno učenje otkrivanjem u nastavi matematike // Nastava i škola za net-generacije / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 193-231 -
4702.Velički, Damir; Dumančić, Mario; Topolovčan, TomislavNet-generacija, internet i politička komunikacija i participacija // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 1; 237-266 doi:10.15516/cje.v19i1.2245 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4703.Matijević, Milan; Topolovčan, Tomislav; Rajić, VišnjaNastavničke procjene upotrebe digitalnih medija i konstruktivističke nastave u primarnom i sekundarnom obrazovanju // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 2; 563-603 doi:10.15516/cje.v19i2.2411 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4704.Valentine, Irena; Madić, Dejan; Sporiš, GoranEffects of invasion games on physical fitness in primary school children // Exercise and quality of life, 1 (2017), 9; 15-22 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
4705.Hercigonja, ZoranOdabrane teme iz opće pedagogije. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje)
-
4706.Hercigonja, ZoranOdabrane teme iz didaktike. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje)
-
4707.Brajdić Vuković, Marija; Domazet, MladenClimate change concerns in academia : epistemic cultures of (dis)engagement // 12th Conference of the European Society for Ecological Economics : Programme and Abstract Book
Budimpešta, Mađarska, 2017. str. 104-106 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
4708.Marušić, Iris; Matić, JelenaThe role of personality, self-concept and defensive motivation in predicting maths anxiety // Stress and Anxiety: Coping and Resilience / Moore, Kathleen A. ; Buchwald, Petra (ur.).
Berlin: Logos Verlag, 2017. str. 95-103 -
4709.Vidulin, SabinaFrom Students' Musicianship to their Creative Expressions // Music, integration, interpretation, 20 (2017), 1; 221-246 doi:10.17846/HII.2017.20.221-246 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
4710.Svalina, VesnaGlazbeni umjetnik danas - umjetnik i/ili glazbeni pedagog // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 5 / Vidulin, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2017. str. 447-470 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4711.Brajnov Botić, Doroti; Violić, DuškoZaštita spomenika u nastavnom procesu predmeta Likovna umjetnost u gimnazijama // Nove smjernice u odgoju i obrazovanju /Znanstveni prinosi Dragutina Rosandića / Brala-Mudrovčić, Jasminka (ur.).
Gospić: Odjel za nastavničke studije u Gospiću Sveučilišta u Zadru, 2017. str. 373-386 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
4712.Bogdan, Mia; Pivac, Dunja; Mijaljica, GordanaOd arheologa do muzeologa, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
4713.Pivac, DunjaIzazovi suvremenog vizualno-likovnog odgoja i obrazovanja // Nove smjernice u odgoju i obrazovanju / Znanstveni prinosi Dragutina Rosandića / Brala-Mudrovčić, Jasminka (ur.).
Gospić: Odjel za nastavničke studije u Gospiću Sveučilišta u Zadru, 2017. str. 261-274 -
4714.Ninčević, MarjanPravo djeteta na religijski/vjerski odgoj i obrazovanje // Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje / Maleš, D. ; Širanović, A. ; Višnjić Jevtić, A. (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 199-211 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4715.Ninčević, Marjan; Hosni, InoImplikacije starorimskog odgoja i obrazovanja u suvremeni odgojno obrazovni proces // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 4; 1325-1355 doi:10.15516/cje.v19i4.2556 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
4716.Herceg, PetraGifted Children and Learning English as a Foreign Language: A Case Study, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
4717.Ninčević, Marjan; Bošković, Ivan ZvonimirAnaliza (reforme) finskog obrazovnog sustava u kontekstu kurikularne reforme u Hrvatskoj // Crkva u svijetu : CUS, 53 (2017), 2; 266-294 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
4718.Bošković, Ivan ZvonimirPovijesni razvoj finskog obrazovnog sustava i usporedbe te mogućnost implikacije u hrvatski obrazovni sustav, 2017., diplomski rad, diplomski, Hrvatski studiji, Zagreb
-
4719.Škevin, DoroteaJednoroditeljske obitelji-izazovi roditeljstva samohranih majki, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
4720.Filipović, Ana TheaReligious Education teachers and social challenges in East-European contexts: A Croatian perspective // Two indispensable topoi of interreligious dialogue: New “languages” far beyond the dead ends of dialogue / Krienke, Markus ; Kuhn, Elmar (ur.).
Beč: Verlag Tene Quod Bene – Editio Academiae, 2017. str. 167-178 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4721.Matotek, JosipaMathematics attitudes among students of Civil Engineering // MATHEMATICS EDUCATION AS A SCIENCE AND A PROFESSION / Kolar-Begovič, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Jukić Matić, Ljerka (ur.).
Osijek: Element, 2017. str. 209-222 -
4722.Oreški, Predrag; Varga, MatijaFree and Open Source Software and Raspberry Pi 3 Computer in Teaching and Learning the Coding Skills and Acquiring Digital Competences // EDULEARN17 Proceedings / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres (ur.).
Barcelona: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2017. str. 150-156 doi:10.21125/edulearn.2017.1035 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4723.Jelinčić, JosipaSpoznavanje o uvjetima života primjenom praktičnih radova u nižim razredima osnovne škole, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet Split, Učiteljski studij, Split
-
4724.Kožul, JosipaSaznanja djece mlađe školske dobi o zaraznim dječjim bolestima, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet Split, Učiteljski studij, Split
-
4725.Romstein, Ksenija; Staković, LeoValue system, implicit pedagogy, and competencies of a contemporary preschool teacher // Pannoniana, 1 (2017), 2; 32-43 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
