Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)
Pronađeno 22607 radova
-
2701.Stjepović, ĐiveKamishibai - primjena u radu s djecom rane i predškolske dobi, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2702.Drlje, AnnaDramsko stvaralaštvo Zlatka Krilića, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2703.Očkovsky, KristinaDramatizacija i adaptacija djela Luke Paljetka za djecu, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2704.Katavić, KatarinaKazalište sjena, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2705.Vranković, DobrilaDramsko stvaralaštvo Jadranke Čunčić-Bandov, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2706.Lijić, IvanaBasna, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2707.Spajić-Vrkaš, Vedrana; Vrban, Ines; Vahtar, DorijanLearning for Active Aging, Social Inclusion and Personal Dignity of the Elderly // ICEDC Conference 2019 “Education for Human Rights and Democratic Citizenship: the Challenge of Intergenerational Justice”.
London, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2019. (plenarno, recenziran, pp prezentacija, znanstveni) -
2708.Gubić, IvanaDuiwai Hanyu jiaoxuezhong de jueju xiezuo // 21 shiji Hanzi Hanyu Han wenhua guoji xueshu yantaohui
Lahti: Hunan University of Science and Technology, 2019. str. 136-142 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
2709.Zvonimir KomarThe Idea of Continental Pädagogik // Education and “Pädagogik”–Philosophical and Historical Reflections (Central, Southern and South-Eastern Europe) / Kudláčová, B. ; Rajský, A. (ur.).
Berlin : Bratislava: Peter Lang, 2019. str. 42-55 -
2710.Slunjski, EditaIzvan okvira 3, Vođenje: prema kulturi promjene. Zagreb: Element, 2019 (monografija)
-
2711.Slunjski, EditaIzvan okvira 4, Mudrost vođenja: prikaz istraživanja i alati razvoja prakse vođenja. Zagreb: Element, 2019 (monografija)
-
2712.Bartulović, Marija; Kušević, BarbaraPrema interkulturnoj odgojno-obrazovnoj ustanovi: pedagogično pristupanje rodnoj i seksualnoj različitosti // Pedagogija i interdisciplinarnost
Zagreb, Hrvatska, 2019. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, ostalo) -
2713.Rajković, AnaThe English Pronunciation Teaching: EFL Learners' and Teachers' Perspective, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet Osijek, Osijek
-
2714.Malašić, Anita; Debeljak, Iva; Kašuba, Vesna; Slamar, Mirjana; Knežević, Jasmina; Vidačić Maraš Biljana; Bilogrević, NikolinaPedagoško vođenje i izgradnja kapaciteta ustanove iz perspektive pedagoga // Izvan okvira 4: Mudrost vođenja: prikaz istraživanja i alati razvoja prakse / Slunjski, Edita (ur.).
Zagreb: Element, 2019. str. 39-59 -
2715.Bertović, Nika; Kokanović, Tihana; Opić, SinišaAlternativne pedagogije u predškolskim ustanovama // Pedagogija i psihologija: od ispravljanja nedostataka do poticanja osobnih snaga i vrlina / Klasnić, I. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 31-46 (demonstracija, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2716.Mori, Hazukiクロアチア共和国における日本語教育の現状と展望 // Symposium “The Interface between Learners and Teachers in the Japanese Language Education”
Bukurešt, Rumunjska, 2019. (plenarno, neobjavljeni rad, ostalo) -
2717.Blažević, Ines; Mišurac, Irena; Jurić, JosipaIdentification and teaching gifted children in primary education // Znanstveno-strokovni posvet i nadarjenih
Ruše, Slovenija, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
2718.Blažević, Ines; Bulić, MilaSpremnost učitelja razredne nastave za rad u okruženju kulturne raznolikosti // Međunarodni znanstveno-stručni skup: Sadašnjost za budućnost odgoja i obrazovanja - mogućnosti i izazovi
Sisak, Hrvatska, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
2719.Odak, Marko; Blažević, InesOsposobljenost učitelja za korištenje informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavi // Međunarodna zansntvena konferencija: Identiteti-kulture-jezici - Novi obzori društvenih i humanističkih znanosti
Mostar, Bosna i Hercegovina, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
2720.Blažević, inesŠkolski kurikulum kao poticaj razvoju različitih područja umjetničkog stvaralaštva // Book of Abstracts: ACE, 2019. 1. International Artistic and Scientific Conference / Kolar Billeage, Martina (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveeučilišta u Zagrebu, 2019. str. 155-155 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2721.Blažević, Ines; Mišurac, Irena; Marasović, AntonijaMogućnosti primjene Montessori pristupa u početnoj nastavi matematike // Knjiga sažetaka: Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih / Nesimović, Sanela (ur.).
Sarajevo: Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2019. str. 79-80 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni) -
2722.Blažević, Ines; Mišurac, Irena; Marasović, AntonijaMogućnosti primjene Montessori pristupa u početnoj nastavi matematike // Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih / Nesimović, Sanela ; Mešanović-Meša, E. (ur.).
Sarajevo: Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2019. str. 21-35 -
2723.Ajla ČustovićAnaliza razumljivosti teksta udžbenika nastavnog predmeta Prirode i društva za 1. razred osnovne škole u Republici Turskoj, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski falultet, Zagreb
-
2724.Polić Bobić, Mirjana; Brunsko, VlastaPoslijediplomsko središte Dubrovnik Sveučilišta u Zagrebu // Sveučilište u Zagrebu: 350 godina / Polić Bobić, Mirjana (ur.).
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, 2019. str. 537-539 -
2725.Polić Bobić, Mirjana; Cvitanović, MartinaStudentski centri // Sveučilište u Zagrebu: 350 godina / Polić Bobić, Mirjana (ur.).
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, 2019. str. 531-534