Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)
Pronađeno 22607 radova
-
2151.Anđić, D., Alagić, A., Pavlović, M."SCHOOL GARDENS ARE THE BEST PLACES WHERE PUPILS CAN CONNECT WITH NATURE AND REAL LIFE, WHICH IS ONE OF THE KEY ROLES OF EDUCATION" - TEACHERS' ATTITUDES ABOUT THE USE OF SCHOOL GARDENS IN LEARNING AND TEACHING AT SCHOOL // ICERI 2020 Proceedings, 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation Dates: 9-11 November, 2020 / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 1458-1467 doi:10.21125/iceri.2020.0375 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2152.Anđić, D.POVEZANOST S PRIRODOM I ODGOJ I OBRAZOVANJE ZA ODRŽIVI RAZVOJ // n/a
Rijeka, Hrvatska, 2020. str. 1-1 (pozvano predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
2153.Banov, Natalija; Brđanović, Davor; Frančišković, Sandra; Ivančić, Sandra; Kirchmayer Bilić, Eva; Martinović, Alenka; Novosel, Darko; Pehar, TomislavAllegro 7, udžbenik glazbene kulture u sedmom razredu osnovne škole / Lončarić, Jelena (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2020 -
2154.Srdanović, IrenaOd specijaliziranih mrežnih korpusa do rječnika za neizvorne govornike // Rasprave Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, 46 (2020), 2; 1059-1083 doi:10.31724/rihjj.46.2.31 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2155.Kunac, SaniOdgojno-obrazovne filozofije - ključ razumijevanja uloge nastavnikovih uvjerenja u odgojno-obrazovnoj praksi // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 69 (2020), 2; 533-552 doi:https://.org/10.38003/sv.69.2.8 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
2156.Jukić Matić, Ljerka; Moslavac Bičvić, Diana; Filipov, MiaCharacteristics of effective teaching of mathematics // Pedagoška obzorja, 35 (2020), 3-4; 19-37 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2157.Anđić, Dunja; Ćurić, AntoniaWHAT ARE THE ATTITUDES OF FUTURE TEACHERS ABOUT SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN CROATIA? VALIDATION AND ADAPTATION OF THE ATTITUDES TOWARD SUSTAINABLE DEVELOPMENT SCALE // ICERI2020 Proceedings
online, 2020. str. 1448-1457 doi:10.21125/iceri.2020.0374 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2158.Pejić Papak, PetraProvedba izvannastavnih aktivnosti učenika: Prirodoslovno područje // Povezanost s prirodom, organizacija slobodnog vremena učenika rane školske dobi i digitalne tehnologije
Rijeka, Hrvatska, 2020. str. 1-1 (pozvano predavanje, recenziran, sažetak, ostalo) -
2159.Mezak, Jasminka; Pejić Papak, PetraProject based teaching with digital tools in primary education // 2020 43rd International Convention on Information, Communication and Electronic Technology (MIPRO) / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2020. str. 749-753 doi:10.23919/MIPRO48935.2020.9245078 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2160.Pejić Papak, Petra; Mohorić, MelanijaPoticajno razredno ozračje: elementi uspješnosti poučavanja // Didaktički izazovi III: didaktička retrospektiva i perspektiva Kamo i kako dalje? / Peko, Anđelka ; Ivanuš Grmek, Milena ; Delcheva Dizdarevikj, Jasmina (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2020. str. 162-172 -
2161.Zuljan, Darjo; Pejić Papak, Petra; Valenčič Zuljan, MilenaRaziskovalni pouk ob mikroskopiranju v kontekstu medpredmetnega sodelovanja učiteljev // Medpredmetno povezovanje : ot do uresničevanja vzgojno-izobraževalnih ciljev / Volk, Marina ; Štemberger, Tina ; Sila, Anita ; Kovač, Nives (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem, 2020. str. 179-195 -
2162.Podgorelec, Valerija; Stunić, Dalila; Mikšić, ŠteficaSveučilišna nastava kao odraz različitih teorijskih pristupa // Hrčak : glasilo Hrvatskoga čitateljskog društva, 25 (2020), 2; 95-103 doi:10.11608/sgnj.25.2.1 (recenziran, članak, znanstveni)
-
2163.Jonjić, TomislavUz drugo izdanje Pilarove "Borbe za vrijednost svoga 'Ja'" // Hrvatska revija, 20 (2020), 4; 58-60 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
2164.Baranović, Nives; Baras, Ivo; Kožul Blaževski, RenataKako premostiti razliku između onoga što studenti prve godine znaju i onoga što mi mislimo da bi trebali znati // Poučak : časopis za metodiku i nastavu matematike, 21 (2020), 81; 13-33 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
2165.Butković, Matea; Čepić, RenataChallenges and Opportunities of Croatian EFL Teachers’ Continuous Professional Development for Intercultural Dialogue // 10th International Conference the Future of Education – Virtual Edition / Pixel (ur.).
Bolonja: FILODIRITTO Editore/ Publisher, 2020. str. 530-536 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2166.Pejić Papak, Petra; Čepić, RenataTeachers’ Beliefs about Formative Assessment in the Pupil-Centered Curriculum // 10th International Conference - The Future of Education / Pixel (ur.).
Bolonja: FILODIRITTO Editore/Publisher, 2020. str. 90-96 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2167.Čepić, Renata; Pejić Papak, Petra; Marijan, LucijaPreschool Teachers’ Perceptions of Existing Educational Conditions and Opportunities for Participation in Professional Development Programs // EDULEARN20, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Palma de Mallorca, Španjolska: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 4059-4067 doi:10.21125/edulearn.2020.1093 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2168.Čepić, RenataConsidering the Educational Needs, Conditions, and Opportunities in the Context of Teachers’ Professional Development // EDULEARN20 Proceedings, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Palma de Mallorca: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 4068-4074 doi:10.21125/edulearn.2020.1094 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2169.Skočić Mihić, Sanja; Butković, Matea; Čepić, RenataInclusive and Intercultural Competencies and Teachers’ Professional Development in the Croatian Educational Context: Toward a Theoretical Framework // ICERI2020 Proceedings, 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 8409-8418 doi:10.21125/iceri.2020.1871 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2170.Klišanić, Anamarija; Skočić Mihić, Sanja; Čepić, RenataCroatian Teachers’ Competencies in Parental Counseling Support With Regards to Professional Development – a Systematic Review // ICERI2020 Proceedings / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
online: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 8381-8389 doi:10.21125/iceri.2020.1867 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2171.Miletić, JosipULOGA MARKETINGA U UPRAVLJANJU ODGOJNO-OBRAZOVNOM USTANOVOM // Školski vjesnik: časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 69 (2020), 1; 261-276 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
2172.Marko PalekčićPedagogijski pristup motivaciji u sustavu odgoja i i brazovanja // Lalić_Vučetić, N., Gundogan, D ., Radanović, A. (2020), Knjiga rezimea: Motivacija u obrazovanju. Između teorije i prakse./ BOOK OF ABSTRACTS. Motivation in Education. Between Theory and Praxis. Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, 16-19. / : Lalić Vučetić, Nataša Gundogan Dragana Radanović Ana (ur.).
Beograd: Institut za pedagogijska istraživanja Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2020. str. 16-19 (pozvano predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
2173.Briševac, Mislav; Purković, DamirPrimjena učenja temeljenog na projektima u nastavi tehničke kulture // Politehnika, 4 (2020), 2; 25-37 doi:10.36978/cte.4.2.3 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
2174.Magaš, DamirIn memoriam: Prof. dr. sc. Ante Kalogjera Redoviti profesor u trajnom zvanju u mirovini (Korčula, 30. kolovoza 1931. – Šibenik, 20. svibnja 2020.) // Geoadria, 25 (2020), 1; 99-101 doi:10.15291/geoadria.3161 (domaća recenzija, ostalo)
-
2175.Jurković, Denis; Penić Jurković, Anita; Maglić, IvaAutizam i samopercepcija znanja pomoćnika u nastavi // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 56 (2020), 2; 132-153 doi:10.31299/hrri.56.2.8 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2176.Vignjević Korotaj, Bojana; Ledić Jasminka; Miočić IvanaThe European dimension in education in geography textbooks for Croatian primary schools: Lessons learned and future expectations // Metodički ogledi, 27 (2020), 2; 171-192 doi:10.21464/mo.27.2.11 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
2177.Dabo, Krešimir; Lovrić, RosandaRješavanje konflikata kao poduzetnička kompetencija: osvrt na srednjoškolsku populaciju i ulogu stručnih suradnika // Obrazovanje za poduzetništvo - E4E, 10 (2020), 2; 7-20 doi:10.38190/ope.10.2.2 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2178.Koren, PjeroUloga digitalnih tehnologija u transformaciji visokoškolskog učenja, 2020., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
2179.Žnidarec Čučković, Ana; Vrcelj, SofijaComparative Analysis of the National Curriculum of Physical Education in Primary Education in Europe Based on Vector Model // Universal Journal of Educational Research, Vol. 8(12A) (2020), 7330-7334 doi:10.13189/ujer.2020.082516 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2180.Jerčić, RobertaStavovi odgojitelja prema kreativnosti djece rane i predškolske dobi, 2020., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split
-
2181.Dimzov, Snježana; Batarelo Kokić, Ivana; Juric, MateStudentski znanstveni radovi dostupni na portalu Hrčak: analiza radova koji su napisani na temelju diplomskih radova pohranjenih u repozitoriju Dabar // Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 63 (2020), 1-2; 31-64 doi:10.30754/vbh.63.1-2.819 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2182.Svalina, Vesna; Zelić, JelenaTeaching Music from the Perspective of First, Second and Third Grade Students of Primary School // Pedagogika, 139 (2020), 3; 175-198 doi:10.15823/p.2020.139.9 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2183.Iveljić Ana Marija; Stanković AnaComparative analysis of initial teacher education in Switzerland and Croatia // ICERI2020Proceedings / Gómez Chova L. ; López Martínez ; A. Candel Torres, I. (ur.).
online: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 4343-4354 doi:10.21125/iceri.2020 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2184.Vujičić, Lidija; Peić, Mirela; Petrić, VilkoRepresentation of movement-based integrated learning in different physical environments of an early education institution // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020), 4; 453-474 doi:10.18690/rei.13.4.453-474.2020 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2185.Vidić, TomislavaRazredno-nastavno ozračje, samoučinkovitost, angažiranost i zadovoljstvo školom učenika u osnovnoj školi, 2020., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
2186.Pongračić, Luka; Marinac, Ana MariaImplementation of Interculturality in Early Education // Proceedings of The 2nd International Academic Conference on Education, Teaching and Learning
Budimpešta: Diamond Scientific Publishing, 2020. 8012, 10 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2187.Maglica, Toni; Grčić, Ante; Ljubetić, MajaPodrška u vaspitanju porodicama u riziku u okviru organizacije civilnog društva – iskustva korisnika udruženja MoSt // Specijalna edukacija i rehabilitacija, 19 (2020), 3; 145-164 doi:10.5937/specedreh19-27569 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2188.Vidić, Tomislava; Đuranović, MarinaStudents’ attitudes towards mathematics and their perceptions of teacher support, enthusiasm, classroom management and their own behavior // Journal of Educational Sciences & Psychology, X (LXXII) (2020), 2; 61-73 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2189.Bilić, Marija; Šulentić Begić, Jasna; Begić, AmirUloga osnovnih glazbenih škola u oblikovanju glazbenih preferencija učenika // II Scientific conference Vojin Komadina's days "Contemporary and traditional in music creativity" / Zulić, Miradet ; Đoković, Predrag ; Komadina, Zoran ; Erak, Dušan (ur.).
Sarajevo: Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Muzička akademija, 2020. str. 44-44 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2190.Begić, Amir; Šulentić Begić, JasnaDidactic aspects of an intercultural approach to teaching music // "Music in Society" The Collection of Papers / Amra, Bosnić ; Naida, Hukić ; Nerma, Hodžić Mulabegović (ur.).
Sarajevo: Muzikološko društvo FBiH ; Muzička akademija Univerziteta u Sarajevu, 2020. str. 849-887 doi:10.51515/issn.2744-1261.2020.849 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2191.Kolak, Ante; Markić, Ivan; Horvat, ZoranKako koronaškolu i koronastavu vide učenici i roditelji? // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, XXIII (2020), 14-143 (168-169); 32-33 (članak, stručni)
-
2192.Sabljar, Mirna; Opić, Siniša; Šulentić Begić, JasnaPiano teachers’ job satisfaction in music schools in the Republic of Croatia // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020), 4; 497-518 doi:10.18690/rei.13.4.497-518.2020 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2193.Ljubetić, MajaSukonstrukcija znanja i stjecanje pedagoških vještina u visokoškolskoj nastavi na daljinu. Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2020 (prirucnik)
-
2194.Đurin, BojanExperience in Teaching the Hydro-technical Courses at University Level: Examples of Croatia, Thailand, Kosovo, Uzbekistan // 4 Dec 2020 - World Sustainable Development Teach- In Day
Hamburg, Njemačka, 2020. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
2195.Blaževac, DominikFunkcionalna metoda u nastavi solfeggia, 2020., diplomski rad, preddiplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek
-
2196.Miljević-Riđički, Renata; Simões, Celeste; Kimber, BirgittaResilience in School Children – A Multicultural Comparison between Three Countries – Croatia, Sweden and Portugal // Društvena istraživanja : časopis za opća društvena pitanja, 29 (2020), 4; 555-574 doi:10.5559/di.29.4.03 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2197.Mario HujSviranje gitare kao izvannastavna aktivnost, 2020., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek
-
2198.Borsos, Eva; Banos-González, Isabel; Boric, Edita; Patocskai, MariaMišljenja učitelja razredne nastave o uporabi IKT-a u nastavi Biologije // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 22 (2020), 3; 965-981 doi:10.15516/cje.v22i3.3804 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2199.Vujičić, LidijaPRESCHOOL TEACHER AS A REFLECTIVE PRACTITIONER AND THE ROLE OF DOCUMENTATION IN THE DEVELOPMENT OF REFLECTIVE PRACTICE: TOWARDS THE RESEARCH FEATURE OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT // ICERI2020 Proceedings - 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 9th - 10th of November, 2020. / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 6559-6567 -
2200.Martinović, Saša; Markić, IvanŠah kao izvannastavna aktivnost // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 69 (2020), 1; 227-259 (recenziran, članak, znanstveni)
