Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)

3201.

Smiljanić, Vlatko

XIV. dies theologicus: »Doprinos Katoličke crkve razvoju obrazovanja. 350 godina Katoličkoga bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu« Nadbiskupijski pastoralni institut Zagrebačke nadbiskupije, Zagreb, 8. svibnja 2019. // Bogoslovska smotra, 89 (2019), 2; 473-475 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada hrcak.srce.hr

3202.

Reić Ercegovac, Ina; Ljubetić, Maja

Svjesnost u roditeljstvu majki i očeva djece različite dobi: Validacija hrvatske inačice upitnika // Psihologijske teme, 28 (2019), 2; 397-418 doi:10.31820/pt.28.2.9 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

doi

3203.

Vidić, Tomislava; Miljković, Dubravka

Povezanost pristupa poučavanju s percipiranom samoefikasnosti, zadovoljstvom poslom i životom te emocijama učitelja u osnovnoj školi // Psihologijske teme, 28 (2019), 2; 291-312 doi:10.31820/pt.28.2.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

3204.

Sunko, Esmeralda; Matas, Tea

Samoprocjena prihvaćenosti roditelja djece s teškoćama u razvoju // Zbornik rezimea:VI stručno naučni skup sa međunarodnim učešćem " Aktuelnosti u edukaciji i rehabilitaciji osoba sa smetnjama u razvoju" / Sretenović, Ivana ; Potić, Srećko (ur.).
Beograd: Resursni centar za specijalnuu edukaciju, 2019. str. 50-50 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

3205.

Ledić, Jasminka; Vignjević Korotaj, Bojana; Miočić, Ivana

A Case Study of Student-Centred Learning in HE: The Challenge of Bringing Theory into Practice // Educational Systems and Societal Changes: Challenges and Opportunities
Rijeka, Hrvatska, 2019. str. 20-21 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

3206.

Tamara Kukleščak

Poticaj žena na napuštanje nasilnog okruženja iz perspektive Glasserove teorije izbora, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Rijeka

3207.

STEM DAROVITI I TALENTIRANI UČENICI: identifikacija, metode nastavnog rada i profesionalno usmjeravanje / Burušić, Josip ; Šerepac, Vesna (ur.). Zagreb: Alfa, 2019 (monografija)

3208.

Glasnović Gracin, Dubravka

Assessment of Student STEM Achievement in Primary School // STEM SCHOOL INTERESTS, ACHIEVEMENT AND CAREERS, Mini conference/round table of the HRZZ JOBSTEM project
Zagreb, Hrvatska, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

3209.

Glasnović Gracin, Dubravka

Izraz, jednakost, jednadžba – temeljni, ali zanemareni pojmovi // Stručno-metodički skup Matematički motivi
Koprivnica, Hrvatska, 2019. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, stručni)

3210.

Krolo, Marija

Iskustva roditelja kroz suradnju s državnim i privatnim vrtićima, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Slavonski Brod

3211.

Gavran, Anita

Budućnost odgojiteljske profesije iz perspektive budućih odgojitelja, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Slavonski Brod

3212.

Savanović, Ana

Kreativnost profesora i studenata kao mogućnost promicanja pozitivnih vrijednosti, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3213.

Reić Ercegovac, Ina; Koludrović, Morana; Mišurac, Irena

The contribution of the mathematics self-concept and subjective value of mathematics to mathematical achievement // Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 51 (2019), 162-197 doi:10.2298/ZIPI1901162R (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi

3214.

Liščić, Zrinka

Aktivnosti izvođenja glazbe u nastavi Glazbene kulture, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek

Pristup cjelovitom tekstu rada

3215.

Šmitpeter, Valentina

Postupci vrednovanja i ocjenjivanja u nastavi Glazbene kulture, 2019., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek

Pristup cjelovitom tekstu rada

3216.

Bilić, Vesna

Video-recording attacks (happy slapping) – a complex form of peer violence in digital era // Challenges of Modern Society From Different Perspectives / Celec, Robert (ur.).
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2019. str. 19-34

3217.

Petani, Rozana; Krajinović Nikolina

DIMENSIONS OF INTERPERSONAL TEACHERS’ SKILLS IN SCHOOL ENVIRONMENT // EDULEARN 19 PROCEEDINGS, 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES / Gómez Chova, L ; . López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATED Academy iated.org, 2019. str. 1126-1136 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3218.

Simel Pranjić, Sanja

STUDENT TEACHERS' PERSPECTIVE ON EMOTIONS AND RELATIONSHIPS IN EDUCATION – CROATIAN CONTEXT // EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES / Gómez Chova, Luis Gomez ; López Martínez, Augustin ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Palma de Mallorca, Španjolska: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2019. str. 9983-9992 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3219.

Tucanović, Paula

Nastavnici u obrazovanju odraslih: primjeri Hrvatske i Srbije, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split

3220.

Mršić, Katarina

Stavovi učitelja i nastavnika o inkluziji učenika migranata, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split

3221.

Tramontana, Maja

Religijski utjecaji na školske sustave: komparativna studija Hrvatske i Turske, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split

3222.

Beloševoić, Ida

Mogućnosti korelacije predmeta Glazbene kulture s ostalim predmetima u primarnom odgoju i obrazovanju, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet u Zagrebu - Odsjek Petrinja, Petrinja

3223.

Mlakar, Tena

Upotreba informacijsko-komunikacijsko tehnologije u nastavi Glazbene kulture u primarnom odgoju i obrazovanju, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet u Zagrebu - Odsjek Petrinja, Petrinja

3224.

Sirovatka, Goran; Mićković, Vlatko

COMPARISON OF TYPE OF THE MEDIA USED FOR TRANSFER AND CONTENT BEING READ AND USED IN HIGH SCHOOL ENVIRONMENT // EDULEARN19 Proceedings 11th International Conference on Education and New Learning Technologies d / Chova, L Gómez ; Martínez, A López ; Torres, I. Candel (ur.).
Palma de Mallorca: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2019. str. 4428-4432 doi:10.21125/edulearn.2019.1112 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi

3225.

Jurčević-Lozančić, Anka., Basta, Sanja., Šerbetar, Ivan

Suradnjom i partnernerstvom rastemo zajedno // Zajedno rastemo-kompetencije za cjeloživotno učenje / Višnjić Jevtić, Adrijana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Dječji vrtić Čakovec, 2019. str. 70-77 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

3226.

Mladinić, Petar; Radović, Nikol

Isto a različito // Poučak : časopis za metodiku i nastavu matematike, 20 (2019), 78; 4-17 (domaća recenzija, članak, stručni)

e-knjiznica.carnet

3227.

Petrić, Vilko; Vujičić, Lidija

Effects of a Stimulating Spatial Environment on the Physical Activity Level in Children Attending Preschool Educational Institutions // Physical Activity, Sport, Physical Education or Performing Arts
Barcelona, Španjolska, 2019. str. 157-160 (poster, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

3228.

Plavšić, Marlena; Diković, Marina

Rights to, in and through education // Human Rights Yesterday, Today and Tomorrow: Challenges and Prospects / Giotsa, Artemis Z. (ur.).
Jonija: University of Ioannina, 2019. str. 28-29 (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, stručni)

3229.

Svalina, Vesna

Razvoj glazbeno-pedagoške misli u 17.i 18. stoljeću // Muzička pedagogija - izazov, inspiracija i kreacija / Marković, Vedrana ; Martinović-Bogojević, Jelena (ur.).
Cetinje: Muzička akademija, Cetinje, 2019. str. 143-152 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada indd.adobe.com

3230.

Vasilj, Mario; Letina, Alena

Odgoj i obrazovanje za zaštitu i očuvanje kulturne baštine // SUVREMENA PITANJA - časopis za prosvjetu, XIV (2019), 27; 11-27 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.maticahrvatska-mostar.ba

3231.

Gjokaj, Mihaela

Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture, 2019., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek

3232.

Iveljić, Valentina

Metode intonacije u nastavi solfeggia, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek

3233.

Gusić, Matea

Investigating Adaptive Reasoning and Strategic Competence in Croatian Mathematics Education: The Example of Quadratic Function // Towards New Perspectives on Mathematics Education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Jukić Matić, Ljerka (ur.).
Osijek: Element, 2019. str. 192-215 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3234.

Vrbanec, Tedo; Oreški, Predrag

Razvoj IK infrastrukture i nastave informatike do stvaranja Odsjeka u Čakovcu // 100/140 (100 godina nastave na hrvatskom jeziku i 140 godina od osnutka Učiteljske škole u Čakovcu) / Legac, Vladimir ; Mikulan, Krunoslav (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 179-191 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada vrbanec.com

3235.

Jukić, Renata

(Ne)moć skrivenog kurikuluma // 2. međunarodni studentski simpozij: Moć odgoja i obrazovanja
Osijek, Hrvatska, 2019. (plenarno, neobjavljeni rad, znanstveni)

3236.

Jukić, Renata; Škojo, Tihana

Ocena pripravljenosti študentov na izzive učiteljskega poklica // Pedagoška obzorja, 34 (2019), 86-102 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

www.pedagoska-obzorja.si

3237.

Pušić, Jelena

Primjena glazbenih igara u početnoj nastavi Solfeggia, 2019., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek

Pristup cjelovitom tekstu rada

3238.

Jagodić, Antonia

Utjecaj glazbenih aktivnosti na emocije učenika, 2019., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu, Osijek

Pristup cjelovitom tekstu rada

3239.

Dubovicki, Snježana

Futuristic Research Methods as an Encouragement for Predicting The Teaching of The Future // Education and training as basis for future employment / Matanović, Damir ; Uemura, Arata (ur.).
Osijek: Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek & Faculty of Economics, Wakayama University, 2019. str. 17-30 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3240.

Dubovicki, Snježana

Methodological Creativity in Pedagogical Research – Global Challenge // Education and New Developments 2019, Vol. II / Carmo, Mafalda (ur.).
Lisabon: inScience Press, 2019. str. 36-40 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3241.

Berbić Kolar, Emina

Language and cultural assistant as a new profession in the Republic of Croatia // Education and training as basis for future employment / Matanović, Damir ; Uemura, Arata (ur.).
Osijek: Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek & Faculty of Economics, Wakayama University, 2019. str. 55-64 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3242.

Livazović, Goran; Ham, Emanuela

Cyberbullying and emotional distress in adolescents: the importance of family, peers and school // Heliyon, 5 (2019), 6; 1-9 doi:10.1016/j.heliyon.2019.e01992 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi authors.elsevier.com reader.elsevier.com

3243.

Müller, Mirela

The Impact of Technology on the Development of Tourism and the Prevention of Emigration of the Young Generation - Example of Okrug Gornji on the Island of Čiovo // Reflections on the Mediterranean - book 2. / Jurčević, Katica ; Kaliterna Lipovčan, Ljiljanja ; Ramljak, Ozana ; Medić, Rino ur. (ur.).
Zagreb: Institut društvenih znanosti Ivo Pilar ; Sveučilište Vern ; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU) ; EMAN, 2019. str. 397-407

www.mic-vis.eu

3244.

Posavec, Dorotea

Percepcija nastave kod budućih učitelja primarnog obrazovanja, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3245.

Pavić, Sara

Pristup lektiri u alternativnoj i suvremenoj školi, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3246.

Pažur, Monika; Kovač, Vesna

Demokratsko školsko vođenje: analiza dosadašnjih istraživanja i otvorena pitanja // Metodički ogledi, 26 (2019), 1; 33-60 doi:10.21464/mo.26.1.5 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

3247.

Glavaš, Amanda; Staščik, Azra; Jukić Matić, Ljerka

What types of knowledge do mathematics textbooks promote? // Towards new perspectives on mathematics education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Jukić Matić, Ljerka (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 229-241

Pristup cjelovitom tekstu rada

3248.

Jukić Matić, Ljerka; Glasnović Gracin, Dubravka

The influence of teacher guides on classroom practice // Towards new perspectives on mathematics education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Jukić Matić, Ljerka (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 149-172

3249.

Mindoljević Drakulić, Aleksandra

Social neuroscience of attachment-based teaching in the classroom. // 59th International Neuropsychiatric Congres: Mind and Brain
Pula, Hrvatska, 2019. str. 107-108 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)

3250.

Mindoljević Drakulić, Aleksandra

Emocionalna iskustva završetka nastavnog procesa i kako ih razriješiti // Međunarodni znanstveno-stručni simpozij Cjeloživotnim obrazovanjem do profesionalnog identiteta
Sisak, Hrvatska, 2019. str. 81-82 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)

3251.

Topolovčan, Tomislav; Dubovicki, Snježana

The Heritage of the Cold War in Contemporary Curricula and Educational Reforms // Center for Educational Policy Studies Journal, 9 (2019), 2; 11-32 doi:10.26529/cepsj.567 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi ojs.cepsj.si

3252.

Rogulj, Edita

Social Networks in Professional Development of Educators // Proceedings of the 2019 International Conference on Pedagogy, Communication and Sociology (ICPCS 2019), Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 315
Ningbo, Kina: 978-94-6252-717-1, 2019. str. 126-129 doi:/10.2991/icpcs-19.2019.75 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

doi dx.doi.org www.atlantis-press.com

3253.

Rogulj, Edita

Risky play from the student's perspective // Problemy opiekunczo wychowawcze, 2 (2019), 38-46 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)

3254.

Sunko, Esmerlda; Matas, Tea

Samoprocjena prihvaćenosti roditelja djece s teškoćama u razvoju // VI. stručno- naučni skup sa međuarodnim učešćem " Aktuelnosti u edukaciji i rehabilitaciji osoba sa smetnjama u razvoju / Sretenović, Ivana ; Potić, Srećko (ur.).
Beograd: Resursni centar za specijalnuu edukaciju, 2019. str. 50-50 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

3255.

Brđanović, Davor

Očekivanja učenika od obrazovanja u glazbenoj školi // Radovi Zavoda za znanstveni rad Varaždin, 30 (2019), 639-663 doi:10.21857/yq32oh4rp9 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

3256.

Batarelo Kokić, Ivana; Blažević, Ines; Kurz, Terri

Primary school teachers’ readiness for online professional development // International conference DisCo 2019: E-learning - Unlocking the Gate to Education around the Globe
Prag, Češka Republika, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

3257.

Batarelo Kokić, Ivana; Kunac, Sani

Media Coverage of School Behaviour Issues: A Content Analysis of Digital Media Messages // DISCO 2019: 14th International Conference E-learning: Unlocking the Gate to Education around the Globe
Prag, Češka Republika, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

3258.

Škojo, Tihana; Sabljar, Mirna

Interakcija nastavnika i učenika u nastavi klavira // Knjiga sažetaka Međunarodna znanstvena konferencija Didaktički izazovi III / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 132-134 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3259.

Šuvar, Vedrana; Tomić, Ruža

Metodika odgojnoga rada s djecom s teškoćama u razvoju. Split: Naklada Protuđer, 2019 (monografija)

3260.

Kadum, Sandra

Divergentno mišljenje u procesu suvremenoga odgoja i obrazovanja // Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja, vol. 26 No. 1 (2019), 81-98 doi:10.21464/mo.26.1.7 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi

3261.

Palekčić, Marko

Pedagogijska istraživačka perspektiva Odnos pedagogijske teorije i pedagogijskog empirijskog istraživanja. Zagreb: Erudita, 2019 (monografija)

3262.

Pranjić, Marko

Pogled na ženu i njen odgoj i obrazovanje u antici // Utile cum dulci: zbornik u čast Pavlu Knezoviću / Rudolf Barišić, Marko Jerković, Tamara Tvrtković (ur.).
Zagreb: Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 245-262

3263.

Bačlija Sušić, Blaženka

Preschool education students' attitudes about the possible impact of music on children's speech development // International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 7 (2019), 1; 73-84 doi:10.5937/ijcrsee1901073b (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi www.ijcrsee.com

3264.

Perolagana noć / Berbić Kolar, Emina (ur.). Slavonski Brod: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019 (ostalo)

3265.

Đira, Marina; Zrilić, Smiljana

Kako istraživanje muzejske građe mijenja učiteljev pristup nastavi (primjer iz Likovne kulture s posebnim osvrtom na učenike s teškoćama) // E-zbornik. III. strokovno/znanstvena mednarodna konferenca Šola in Muzeji. 15.-16. marec 2019, Hotel Primus in Pokrajinski muzej Ptuj-Ormož / Krapše, Štefan (ur.).
Nova Gorica: Educa Izobraževanje, 2019. str. 277-280 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

3266.

Nikolić, Lidija; Ercegovac-Jagnjić, Gordana

Neki ishodi učenja nastave glazbe u općem obrazovanju kao pretpostavka učenja glazbe na studijima za odgojitelje predškolske djece i učitelje primarnog obrazovanja // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena, Glazba u školi - stanje i perspektive : Knjiga sažetaka / Svalina, Vesna (ur.).
Osijek, 2019. str. 28-29 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3267.

Musulin, Marijana

Razvoj inkluzivnog obrazovnog sustava: usporedba Hrvatske i Nizozemske, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split

3268.

Bušelić, Vjeran

Information Literacy and Critical Thinking Freshman Course Experience // Proceedings of the 42nd International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics MIPRO 2019 / Skala, Karolj (ur.).
Opatija: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2019. str. 920-925 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3269.

Towards new perspectives on mathematics education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Jukić Matić, Ljerka (ur.). Zagreb: Element ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019 (monografija)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3270.

Mendiković, Antonella; Ulemek, Ema; Vidulin, Sabina

Predškolska ustanova kao mjesto realizacije ideja: primjer glazbenog igrokaza // Osmi međunarodni muzikološki skup iz Istarske glazbene riznice - Glazbe Jadrana / Gortan-Carlin, Ivana Paula ; Radić, Branko (ur.).
Novigrad: Katedra Čakavskog sabora za glazbu Novigrad - Cattedra del Sabor ciacavo per la musica Cittanova, 2019. str. 175-195 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

www.bib.irb.hr

3271.

Miljković, Dubravka; Đuranović, Marina; Vidić, Tomislava

Odgoj i obrazovanje - iz teorije u praksu / Miljković, Dubravka (ur.).
Zagreb: IEP-D2 i Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019

3272.

Župan, Dinko

The position of female teachers in the educational system of Croatia (1868-1918) // Women´s Education in Southern Europe. Historical Perspectives (19th-20th centuries) Volume III / Cagnolati, Antonella ; Canales Serrano, Antonio Francisco (ur.).
Canterano : Rim: Aracne editrice, 2019. str. 55-83

3273.

Koporčić, Maja; Ručević, Silvija

Odnos osobina ličnosti, tipova usamljenosti i ovisnosti o internetu // Medijska istraživanja, 24 (2019), 69-90 doi:10.22572/mi.24.2.4 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi hrcak.srce.hr

3274.

Vujnović Malivuk, Kristina; Palmović, Marijan; Zergollern-Miletić, Lovorka

Bilingualism and second language learning effects on lexical access in the second language // XI. Dubrovnik Conference on Cognitive Science
Budimpešta: CECOG, 2019. 10, 1 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3275.

Romstein, Ksenija

Technology Use in Early Childhood // Towards new Perspectives on Mathematics Education / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Jukić Matić, Ljerka (ur.).
Zagreb: Element ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Odjel za matematiku Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 355-364

Pristup cjelovitom tekstu rada

3276.

Brlić, Ivan

Ante Cividini u Gospiću: važnost u obrazovanju i kulturni dosezi // 6. Dani Šime i Ante Starčevića Učitelj – između tradicije i suvremenosti The Teacher: Between Tradition and Modernity
Gospić, Hrvatska, 2019. str. 33-34 (predavanje, sažetak, ostalo)

3277.

Vidulin, Sabina; Plavšić, Marlena

Refleksije i emocije učenika/učenica u kontekstu spoznajno-emocionalnog pristupa slušanju glazbe // Knjiga sažetaka - Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 6
Osijek, Hrvatska, 2019. str. 64-65 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3278.

Vidulin, Sabina

Music school out of the box: An interdisciplinary context and projects in Croatian schools // Music School Research II - The Future of Music Schools: European Perspectives / Hahn, Michaela ; Hofecker, Franz-Otto (ur.)., 2019. str. 119-132

pub.mdw.ac.at

3279.

Međunarodna znanstvena konferencija Didaktički izazovi III : didaktička retrospektiva i perspektiva - Kamo i kako dalje? : knjiga sažetaka / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.). Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019 (zbornik sažetaka)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3280.

Huljev, Antonija; Mlinarević, Vesnica

Value messages in the educational process: music as a medium and a message // 6th International multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts SGEM 2019: Conference proceedings, Volume 6, science & arts, Issue 6.1: Cultura studies, ethnology and folklore, literature and poetry, history of arts, contemporary arts, performing and visual arts, architecture and design ; 11 - 14 April, 2019, Vienna, Austria
Sofija: STEF92 Technology Ltd., Bulgaria, 2019. str. 359-366 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3281.

Berbić Kolar, Emina; Miškulin Saletović, Lucia; Bilić Meštrić, Klara

Višejezična komponenta u obrazovanju budućih učitelja i nastavnika u Hrvatskoj // Didaktički izazovi III: didaktička retrospektiva i perspektiva Kamo i kako dalje? / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek, Hrvatska: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 92-94 (predavanje, sažetak, znanstveni)

didactic-challenges0.webnode.hr didactic-challenges0.webnode.hr

3282.

Vidić, Tomislava

Razredno-nastavno ozračje, podrška okoline i socijalne kompetencije učenika // Didaktički izazovi III/ Didactic Challenges III- knjiga sažetaka / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 150-151 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

drive.google.com

3283.

Dubovicki, Snježana

Do We Focus On the Positive Future in Higher Education? // Didaktički izazovi III: didaktička retrospektiva i perspektiva Kamo i kako dalje? / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 49-50 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

drive.google.com

3284.

Lukaš, Mirko

Dualiteti u svrhovitosti znanja // Moć odgoja i obrazovanja
Osijek, Hrvatska, 2019. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, znanstveni)

3285.

Šulentić Begić, Jasna; Begić, Amir

Zašto volim svirati? Individualni tečaj sviranja kao izvanškolska aktivnost // Međunarodna znanstvena konferencija DIDAKTIČKI IZAZOVI III: didaktička retrospektiva i perspektiva KAMO I KAKO DALJE? International Conference DIDACTIC CHALLENGES III: Didactic Retrospective and Perspective WHERE/HOW DO WE GO FROM HERE? - knjiga sažetaka / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 132-133 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada didactic-challenges0.webnode.hr

3286.

Bilić, Vesna; Karaula, Antonia

Zanemarivanje djece rane i predškolske dobi: procjena učestalosti, kompetencije i edukacije odgojitelja te spremnosti prijavljivanja počinitelja // 4. Međimurski filološki i pedagoški dani / Višnjić Jevtić, Adrijana (ur.).
Čakovec: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 3-3 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

3287.

Bilić, Vesna; Malinar, Tena

Povezanost kažnjavanja djece rane i predškolske dobi sa sociodemografskim obilježjima i stavovima roditelja // 4. Međimurski filološki i pedagoški dani / Višnjć Jevtić, Adrijana (ur.).
Čakovec, 2019. str. 4-4 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

3288.

Cindrić, Ivana; Gregurić, Marko

Primjer integracije tehnologije u obrazovanju učitelja engleskoga jezika – akcijsko istraživanje // Suodnos metodičke teorije i prakse / Kolar Billege, Martina ; Cvikić, Lidija (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 12-18 (pozvano predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

ed2.ufzg.hr

3289.

Štefan, Lovro; Baić, Mario; Pekas, Damir

Validity of Measured vs. Self-Reported Height, Weight and Body-Mass Index in Urban Croatian Adolescents // International Journal of Sport Studies for Health, 2 (2019), 1; e89627, 7 doi:10.5812/intjssh.89627 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi intjssh.com

3290.

Mandarić, Valentina Blaženka; Barudžija, Gordana

Cjeloživotno učenje i nastavničke kompetencije // Nastavničke kompetencije : zbornik radova / Mandarić, Valentina Blaženka ; Razum, Ružica ; Barić, Denis (ur.).
Zagreb: Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Kršćanska sadašnjost, 2019. str. 123-151

www.kbf.unizg.hr www.ks.hr

3291.

Nastavničke kompetencije / Mandarić, Valentina Blaženka (ur.). Zagreb: Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Kršćanska sadašnjost, 2019 (zbornik)

3292.

Gergorić, Anita; Šulentić Begić, Jasna; Brđanović, Davor

Kurikulum nastavnog predmeta glazbena kultura za osnovne škole i glazbena umjetnost za gimnazije, 2019. (izvještaj).

Pristup cjelovitom tekstu rada www.azoo.hr

3293.

Šulentić Begić, Jasna; Begić, Amir

Sviranje instrumenta kao izvannastavna i izvanškolska aktivnost // Državni stručni skup „Nastava glazbene kulture i glazbene umjetnosti u kurikulumu suvremene škole“
Sveti Martin na Muri, Hrvatska, 2019. (pozvano predavanje, pp prezentacija, stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.azoo.hr

3294.

Glasnović Gracin, Dubravka

Stavovi i uvjerenja – (rubna) područja metodike matematike // Funkcija matematike u emocionalnoj inteligenciji i obratno
Šibenik, Hrvatska, 2019. str. 18-22 (pozvano predavanje, kratko priopćenje, stručni)

3295.

Glasnović Gracin, Dubravka; Kuzle, Ana

Fundamentalne ideje za nastavu geometrije // Matematika i škola, 99 (2019), 147-151 (domaća recenzija, članak, stručni)

3296.

Tomić, Draženko; Legac, Vladimir

Ethnological, Teleological and Axiological Components of the Traditional Upbringing in the Earliy 20th Century in Bosnia and Herzegovina // Acta humanitarica Universitatis Saulensis, 26 (2019), 200-216 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3297.

Anđić, Dunja, Tatalović Vorkapić, Sanja

RELATING THE EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT TO CONTEMPORARY TRANSITION MODELS: COULD BIOPHILIA BE PERCEIVED AS POSITIVE FACTOR OF TRANSITION TO KINDERGARTEN OR SCHOOL? // INTED2019 Proceedings / Gómez Chova, L., López Martínez, A., Candel Torres I. (ur.).
Valencia: IATED Academy iated.org, 2019. str. 0946-0954 doi:10.21125/inted.2019.0319 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

doi library.iated.org

3298.

Kadum, Sandra; Brkljača, Jasminka; Šiško, Tea

Međunarodni Erasmus+ projekt kao inovativni oblik rada s učenicima // Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih ; A Window into the World of Education, Science and the Youth / Nesimović, Sanela ; Mešanović-Meša , Emira (ur.).
Sarajevo: Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu / Faculty of Educational Sciences Sarajevo, 2019. str. 442-452 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

pf.unsa.ba

3299.

100/140 (100 godina nastave na hrvatskom jeziku i 140 godina od osnutka Učiteljske škole u Čakovcu) / Legac, Vladimir ; Mikulan, Krunoslav (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019 (zbornik)

3300.

Vujičić, Lidija; Čamber Tambolaš, Akvilina

Educational Paradigm and Professional Development: Dimensions of the Culture of Educational Institution // Implicit Pedagogy for Optimized Learning in Contemporary Education / Vodopivec Lepičnik, Jurka ; Jančec, Lucija ; Štemberger, Tina (ur.)., 2019. str. 77-103 doi:10.4018/978-1-5225-5799-9.ch005

doi www.igi-global.com