Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)

3101.

Ćosić, Ivana

Stručni profil poučavatelja engleskog jezika u Dječjem vrtiću Osijek, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3102.

Cik, Dajana

Pedagoška podrška roditeljima u procesu djetetove prilagodbe na jaslice, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3103.

Zlatar, Marija

Odgojiteljska usporedba dobno homogenih i dobno heterogenih vrtićkih skupina, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3104.

Smiljanić, Vlatko

Značaj Ljudevita Modeca u povijesti hrvatske pedagogije // Znameniti Križevčani 19. stoljeća
Križevci, Hrvatska, 2019. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada prigorski.hr

3105.

Livazović, Goran; Bojčić, Karlo

Problem gambling in adolescents: what are the psychological, social and financial consequences? // Bmc psychiatry, 19 (2019), 1; 1-15 doi:10.1186/s12888-019-2293-2 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi doi.org bmcpsychiatry.biomedcentral.com

3106.

Lukaš, Mirko

Three decades of applying action research for teacher professional development in Croatia // Imagine Tomorrow: Practitioner Learning for the Future - Book of Abstracts / Bognar, Branko ; Gazibara, Senka ; Simel Pranjić, Sanja (ur.).
Split: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. str. 125-125 (predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

3107.

Batarelo Kokić, Ivana; Blažević, Ines

Online Role-play: Action Research in Higher Education // CARN-ALARA 2019: Book of Abstracts / Bognar, Branko ; Gazibara, Senka ; Simel Pranjić, Sanja (ur.).
Split: Filozofofski fakultet, Sveučilište u Osijeku, 2019. str. 64-64 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3108.

Radović, Nikol

Kockasto_08 // Matka : časopis za mlade matematičare, 28 (2019), 109; 66-69 (domaća recenzija, članak, stručni)

3109.

Radović, Nikol

Spirale - konstrukcije bez riječi_05 // Matka : časopis za mlade matematičare, 28 (2019), 109; 18-21 (domaća recenzija, članak, stručni)

3110.

Vrcelj, Sofija; Mrnjaus, Kornelija; Jalušić, Anđelka

Standards for student achievement - challenges for education // Role of Education in Modernization of Society / Stanišić, Jelena ; Radulović, Mladen (ur.).
Beograd: Institut za pedagogijska istraživanja Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 48-49 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3111.

Kadum, Sandra; Kadum, Vladimir

Poglavlja iz didaktike matematike. Zagreb: Element, 2019 (monografija)

3112.

Miočić, Ivana; Buchberger, Iva; Vignjević Korotaj, Bojana

Scholarship of Teaching and Learning in the Croatian HE System // Book of abstracts of 24th International Scientific Conference “Educational Research and School Practice” - Role of Education in Modernization of Society / Stanišić, A. ; Radulović, M. (ur.).
Beograd: Institut za pedagogijska istraživanja Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 52-53 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3113.

Vukelić, Nena; Čekolj, Nadja; Gregorović Belaić, Zlatka

Education for Sustainable Development in Study Programmes of Teacher Education Faculties in Croatia // 24th International Scientific Conference ”Educational Research and School Practice“ Role of Education in Modernization of Society / Stanišić, Jelena ; Radulović, Mladen (ur.).
Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2019. str. 54-55 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

www.ipisr.org.rs

3114.

Vančura, Alma; Molnar, Draženka

EFL Learners' and Teachers' Attitudes Towards Teaching English Pronunciation // 6th International Conference on English Pronunciation: Issues and Practices (EPIP 2019)
Skopje, 2019. 1, 1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

sites.google.com

3115.

Gadže, Ivana

Stavovi mladih prema uključivanju migranata u društvo, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split

3116.

Ivakić, Magdalena

Umjetničko stvaralaštvo djece s autizmom, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split

3117.

Balajić, Josipa

Osnovnoškolsko obrazovanje za odrasle učenike, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split

3118.

Bušelić, Antonela

Visokoškolsko obrazovanje osoba s invaliditetom, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split

3119.

Malina, Silvija

Doživljaj roditeljske kompetentnosti majki djece u programu 'Mala škola', 2019., diplomski rad, diplomski, Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb

3120.

Slošić, Marina

Uloga emocionalne inteligencije i religioznosti u predviđanju preventivnih i korektivnih postupaka roditelja, 2019., diplomski rad, diplomski, Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb

3121.

Bilić, Lovro

Neke odrednice slaganja životnih vrijednosti studenata i njihovih roditelja u Hrvatskoj, 2019., diplomski rad, diplomski, Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb

3122.

Tomljenović, Zlata; Novaković, Svetlana

Competence of Croatian Student-Teachers and Primary School Teachers in the Visual Arts // CEPS - Center for Educational policy Studies journal, 9 (2019), 3; 157-177 doi:10.26529/cepsj.246 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.academia.edu ojs.cepsj.si

3123.

Metodika odgojnoga rada s djecom s teškoćama u razvoju / Kadum, Sandra (ur.). Split: Naklada Protuđer, 2019 (monografija)

3124.

Kadum, Sandra; Brkljača, Jasminka; Šiško, Tea

Projekt "Male pričoprilace" - Osnovna škola Veruda u Puli (Hrvatska) // Programi prevencije problema u ponašanju u lokalnoj zajednici / Radetić-Paić, Mirjana (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2019. str. 93-106

3125.

Kadum, Sandra; Štemberger, Tina; Beneš, Milenko

Socijalizacija darovite djece i odgojno-obrazovna podrška u prevenciji rizičnih ponašanja // Programi prevencije problema u ponašanju u okalnoj zajednici / Radetić-Paić, Mirjana (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2019. str. 155-171

3126.

Dubovicki, Snježana; Topolovčan, Tomislav

The Analysis of Research Trends in Pedagogy and Possible Perception of Future Trends // Vloga predmetnih didaktik za kompetence prihodnosti / Lipovec, Alenka (ur.).
Maribor: Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, 2019. str. 69-70 doi:10.18690/978-961-286-298-5 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi press.um.si

3127.

Nadoveza, Nataša

Ptice u Parku prirode Kopački rit, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3128.

Galić, Iva

Navike dentalne higijene učenika mlađe školske dobi, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3129.

Varga, Nikolet

Razvijanje ekološke svijesti kroz likovno stvaralaštvo djece predškolske dobi, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3130.

Kakuk, Sara; Jukić, Renata

Pedagogical implications of transhuman and post-humanistic cognitions on man and the role of school in the implementation of educational values // Edulearn19, 11th International Conference on Education and New Learning Technologies. Conference proceedings / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATEDE Academy, 2019. str. 3361-3371 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

library.iated.org

3131.

Jukić, Renata; Kakuk, Sara

Socialization role of school and hidden curriculum // Edulearn19, 11th International Conference on Education and New Learning Technologies. Conference proceedings / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATEDE Academy, 2019. str. 3404-3412 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

library.iated.org

3132.

Dubovicki, Snježana

Professors’ Views on the Relationship Between the Curriculum of the Teacher Education and the Development of Students’ Creativity Based on the Delphi Method – Longitudinal Research // What is new in the Field of Education? / Dziurzyński, Krzysztof ; Duda, Ewa (ur.).
Varšava: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2019. str. 61-81

Pristup cjelovitom tekstu rada www.aps.edu.pl www.aps.edu.pl

3133.

Brust Nemet, Maja

Teoretical Determination of the Curriculum in the Croatian Educational Context // What is New in the Field of Education? / Dziurzyński, Krzysztof ; Duda, Ewa (ur.).
Varšava: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2019. str. 43-60

3134.

Hutinski-Grančić, Leticija

Analiza slučaja nasilja u obitelji nad osobom starije životne dobi, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Rijeka

3135.

Veljačić, Mia

MIŠLJENJA UČITELJA RAZREDNE NASTAVE O NEKIM ASPEKTIMA PONAŠANJA DJECE RAZVEDENIH RODITELJA, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Rijeka

3136.

Begović, Ena

ODGOVORNO RODITELJSTVO IZ PERSPEKTIVE RODITELJA UČENIKA OSNOVNE ŠKOLE, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Rijeka

3137.

Jelenc, Adela

Percepcija budućih odgojitelja o predškolskome odgoju izvan Republike Hrvatske, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Slavonski Brod

3138.

Nikolić, Lidija

Glazbeno iskustvo studenata učiteljskoga studija kao pretpostavka učenja glazbe na studiju // Performing together in education: book of abstracts / Petrović, M. (ur.).
Beograd: Faculty of Music, 2019. str. 59-61 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3139.

Škojo, Tihana

Lutka kao posrednik u poučavanju djece s teškoćama // Performing together in education / Petrović, Milena (ur.).
Beograd: Univerzitet umetnosti u Beogradu Fakultet muzičke umetnosti, 2019. str. 124-125 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3140.

Bilić, Maja

Utječe li igra u nastavi na kreativnost učenika?, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

3141.

Gavranić, Anamarija

Uloga medija na razvoj i odgoj djece predškolske dobi, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Slavonski Brod

3142.

Žuti, Maja

Poticanje kreativnosti u različitim odgojnim skupinama, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Slavonski Brod

3143.

Matijević, Milan

Prilog za povijest obrazovanja odraslih u Hrvatskoj // Obrazovanje odraslih : Teorijske osnove i praksa / Pastuović, Nikola ; Žiljak, Tihomir (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Pučko otvoreno učilište Zagreb, 2019. str. 309-324

Pristup cjelovitom tekstu rada

3144.

Bilić, Vesna; Valenčič Zuljan, Milena

Istine i laži, skromnost i arogancija u predstavljanju djece na društvenim mrežama // Znanstveni kolokvij Očima djeteta - Izazovi moralnome odgoju u suvremenom društvu.
Međugorje, Bosna i Hercegovina, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

3145.

Pocek, Ivana

Mišljenja učitelja osnovnog obrazovanja o domaćoj zadaći, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3146.

Boljkovac, Sandra

Uloga digitalnih medija u odgoju i obrazovanju učenika osnovne škole, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3147.

Eđut, Sandra

Montessori pedagogija u diskursu obrazovne neuroznanosti: dileme, mogućnosti i komparacija, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3148.

Sabolić, Filip

Waldorfska pedagogoija u diskursu obrazovne neuroznanosti: dileme, mogućnosti i komparacija, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3149.

Horvat, Lea

Mišljenja budućih učitelja oprimarnog obrazovanja o multimedijskoj nastavi, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3150.

Jurković, Denis

Odnos zadovoljstva odabirom učiteljske profesije i nekih čimbenika odabira // Acta ladertina, 16 (2019), 1; 7-30 doi:10.15291/ai.2848 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi morepress.unizd.hr

3151.

Vrtarić, Vedrana

Uloga klavira u aktivnostima početničkog solfeggia, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek

3152.

Martinić-Jerčić, Zdravka

Pristupi nastavi klasičnih jezika // Utile cum dulci, Zbornik u čast Pavlu Knezoviću / Barišić, Rudolf ; Jerković, Marko ; Tvrtković, Tamara (ur.).
Zagreb: Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 83-98

www.academia.edu

3153.

Španja, Zoran

Komparativno istraživanje interkulturalnih stavova i vrijednosti učitelja osnovnih škola u Puli i Vukovaru, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Puli, Pula

3154.

Berc, Tatjana

Obrazovni programi i uporaba računalnih tehnologija u srednjoškolskoj nastavi, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet informatike u Puli, Pula

3155.

Tolić, Lucija

Igra i glazba, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet u Zagrebu - Odsjek Petrinja, Petrinja

3156.

Tatković, Nevenka; Marković, Biljana; Tatković, Sanja

Self - Perception of Nurses' Communication Skills in their Work with Patients // International Journal of Advanced Biotechnology and Research (IJABR), Special Issue - 1 (2019), 677-696 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3157.

Ošap, Ana

Stavovi roditelja o ulozi predškolskih odgojitelja, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek

3158.

Hrženjak, Krešimir

Tradicionalna i suvremena igra u učenju i poučavanju, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek

3159.

Burušić, Josip

General overview of the JOBSTEM project // STEM SCHOOL INTERESTS, ACHIEVEMENT AND CAREERS, Mini conference/round table of the HRZZ JOBSTEM project
Zagreb, Hrvatska, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

3160.

Somolanji Tokić, Ida

Children's hundred languages lost in transition – Methodological shortcomings of assessment of school readiness // 29th Eecera annual conference: Early Years: Making it Count (Abstract Book)
Solun, 2019. str. 148-148 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

www.eecera2019.org

3161.

Opačak, Tantjana; Krampač Grljušić, Aleksandra; Lončarić, Marija

Participacija učenika putem primjene i procjene uspješnosti MAPS tehnike osobno usmjerenog planiranja – studija slučaja // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, XVII (2019), 2; 335-349 (recenziran, članak, znanstveni)

3162.

Sunko, Esmeralda; Prgomet, Ena; Visković, Ivana

Poticanje razvoja socijalnih vještina djece s poremećajem iz spektra autizma // Učenje i nastava, 5 (2019), 1; 141-162 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)

www.klettobrazovanje.org www.klettobrazovanje.org

3163.

Vukelić, Nena; Rončević, Nena; Vinković, Anamarija

Student Teachers' Perception of Expected and Obtained Sustainability Competences in Higher Education // European Conference on Educational Research (ECER) 'Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future'
Hamburg, Njemačka, 2019. str. /-/ (predavanje, međunarodna recenzija, kratko priopćenje, znanstveni)

eera-ecer.de

3164.

Borović, Danijela

Neuromitovi u odgoju i obrazovanju: usporedba procjena učitelja i budućih učitelja primarnog obrazovanja, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb

3165.

Huljev, Antonija

Estetski i odgojni aspekti slikovnica // Dijete i jezik danas - Razvoj pismenost u materinskom i inom jeziku = Children and languages today : first and second language literacy development / Majdenić, Valentina ; Trtanj, Ivana ; Živković Zebec, Vedrana (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019. str. 207-222 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3166.

Glasnović Gracin, Dubravka; Jukić Matić, Ljerka

Same textbook, different points of view: students and teachers as textbook users // Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development
Paderborn, Njemačka, 2019. str. 173-178 doi:10.17619/UNIPB/1-768 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

doi doi.org

3167.

Nikčević-Milković, Anela; Jurković, Denis; Durdov, Josip

Estimate of Implementation of Educational Inclusion by Primary School Teachers and High School Teachers // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 21 (2019), 2; 599-638 doi:10.15516/cje.v21i2.3107 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi

3168.

Slavić, Anđelka; Rijavec, Majda; Matić, Danijela

Stil vodstva ravnatelja i subjektivna dobrobit učitelja: posredujuća uloga školske kulture // Napredak (Zagreb), 160 (2019), 1-2; 7-27 (recenziran, članak, znanstveni)

3169.

Ott Franolić, Marija

Svijet valja zaštititi od mogućnosti da ga razori ignorancija novih generacija. Zašto čitati baš književnost?, 2019. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

ideje.hr

3170.

Zovko, Anita; Vukobratović, Jelena

Marginalizacija osoba treće životne dobi // Položaj marginalizovanih grupa u društvu / Macanović, Nebojša (ur.).
Banja Luka: Centar modernih znanja, 2019. str. 73-80 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3171.

Tomić, Draženko; Lapat, Goran; Kiš-Novak, Darinka

Carpe Diem! In the Future Teachers Studying in Međimuje // 14th International Balkan Congress for Education and Science: Quality in contemporary educational processe, Concepts, Strategies, Implementation, Evaluation / Sulejmani, Emilj ; Kirkov Raunik, Maya ; Mihajlovski, Zoran (ur.).
Skopje: Faculty of Pedagogy “St.Kliment Ohridski“, 2019. str. 76-81 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3172.

Mandarić Vukušić, Anita; Bubić, Andreja

Self-monitoring and self-evaluation in educator profession // IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE)/ 4th International Conference on Teacher Education (INCTE) / Pires, Manuel V. ; Mesquita, Cristina ; Lopes, Rui P. ; Santos, Elisabete M. S. G. ; Patricio, Raquel ; Castanheira, Luis (ur.).
Braganca: Instituto Politecnico de Braganca, Escola Superior de Educacao, 2019. str. 767-778 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

hdl.handle.net

3173.

Kunac, Sani

Refleksivna praksa: iskustva učitelja razredne nastave // Stručno-znanstveni skup: Odgojno-obrazovni djelatnik – nositelj promjena (Ljetna škola HPKZ-a OSDŽ)
Split, Hrvatska, 2019. (plenarno, neobjavljeni rad, ostalo)

3174.

Dekanić, Monika

Uloga pedagoga u prevenciji nastavničkog stresa, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek

3175.

Jurinić, Anamarija

Prikaz strukture obitelji u čitankama za hrvatski jezik osnovne škole, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek

3176.

Miočić, Ivana

Pozitivan odnos prema radu u nastavi: prijedlog konceptualnog okvira // Knjiga sažetaka DOKON 2018 / Kovač, Vesna ; Ledić, Jasminka ; Kušić, Siniša (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 17-18 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

izdavastvo.ffri.hr

3177.

Puhanić, Lucija

Stavovi studenata o položaju žene u suvremenoj obitelji, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek

3178.

Ljubetić, Maja

Learning about practice in practice // Proceedings 4th International Conference on Teacher Education (INCTE) / Pires, Manuel Vara ; Mesquita, Cristina ; Lopes, Rui Pedro ; Mendes Silva, Elisabete ; Santos, Graça ; Patrício, Raquel ; Castanheira, Luís (ur.).
Braganca: Instituto Politécnico de Bragança, 2019. str. 692-701 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3179.

Čekolj, Nadja

Školski volonterski programi u funkciji razvoja građanstva održivosti // Knjiga sažetaka DOKON 2018 / Kovač, Vesna ; Ledić, Jasminka ; Kušić, Siniša (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 15-16 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3180.

Čekolj, Nadja; Ćulum, Ilić, Bojana

School volunteering programmes - contemporary approach in education in Croatian high schools // Mediterranean Scientific Conference - Educational Systems and Societal Changes: Challenges and Opportunities / Lazzarich, Marinko (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 6-7 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3181.

Ćulum Ilić, Bojana; Čekolj Nadja, Kušić, Siniša

Školski volonterski programi u funkciji unapređenja kvalitete života mladih // Unapređenje kvalitete života djece i mladih. X. Međunarodna naučno-stručna konferencija "Unapređenje kvalitete života djece i mladih" / Nikolić, Milena ; Vantić-Tanjić, Medina (ur.).
Tuzla, 2019. str. 444-456 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3182.

Debeljuh, Andrea; Kadum, Sandra; Deprato, Carla-Emillia

Communication with Parents Using Modern Communication Media: Attitudes of Future Preschool Teachers // TEM JOURNAL - Technology, Education, Management, Infrmatics, 8 (2019), 3; 1076-1083 doi:10.18421/TEM83-54 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi

3183.

Maglica, Toni

Social and emotional learning preventing children's behavioural problems // IV Encontro Internacional de Formacao na Docencia:Livro de Atas Proceedings / Vara Pires, M. ; Mesquita, C. ; Lopes, R. ; Silva, EM. ; Santos, G. ; Patricio, R. ; Castanheira, L (ur.).
Braganca, 2019. str. 415-425 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada hdl.handle.net

3184.

Vukelić, Nena; Rončević, Nena

Can (future) teachers initiate social change? // Mediterranean Scientific Conference - Educational Systems and Societal Changes: Challenges and Opportunities / Lazzarich, Marinko (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 58-59 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3185.

Moslavac Bičvić, Diana; Filipov, Mia; Budić, Marta

Nastava matematike usmjerena na učenika // Međunarodna znanstvena konferencija Didaktički izazovi III: didaktička retrospektiva i perspektiva Kamo i kako dalje? / Peko, Anđelka ; Dubovicki, Snježana ; Varga, Rahaela ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek, 2019. str. 96-97 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

3186.

ZAJEDNO RASTEMO – KOMPETENCIJE DJETETA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE / Višnjić Jevtić, Adrijana (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Dječji vrtić Cvrčak, 2019 (zbornik)

dv-cvrcak.hr

3187.

Lončar, Ines

Zastupljenost i suodnos nastavnih područja predmeta Harmonija u hrvatskim srednjim glazbenim školama, 2019., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija Zagreb, Zagreb, Hrvatska

drma.muza.unizg.hr

3188.

Hercigonja, Zoran

KRITIČKO MIŠLJENJE KAO GLAVNI ZADATAK MEDIJSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA // Varaždinski učitelj-digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 2 (2019), 2; 7-12 (domaća recenzija, članak, stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3189.

Vukelić, Nena; Rončević, Nena; Vinković, Anamarija

Competencies for Education for Sustainability: Student Teachers’ Perspectives // Collection of papers "Quality of Education: Global Development Goals and Local Strategies" / Orlović Lovren, Violeta ; Peeters, Jan ; Matović, Nataša (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu ; Ghent University, 2019. str. 83-96

3190.

Vukelić, Nena

Spremnost nastavnika na obrazovanje za održivi razvoj // Knjiga sažetaka DOKON 2018 / Kovač, Vesna ; Ledić, Jasminka ; Kušić, Siniša (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 27-28 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

izdavastvo.ffri.hr

3191.

Vukelić, Nena

Problem školskog apsentizma sagledan kroz važnije teorije odgoja // Napredak (Zagreb), 160 (2019), 1-2; 29-50 (recenziran, prethodno priopćenje, znanstveni)

hrcak.srce.hr

3192.

Hercigonja, Zoran

PROSTOR KRITIČKOG MIŠLJENJA U DIGITALNIM MEDIJIMA KAO DIONICIMA PROCESA FORMIRANJA OSOBNOSTI DJETETA. Varaždin: Fronta Impress, 2019 (prirucnik)

Pristup cjelovitom tekstu rada library.foi.hr

3193.

Pupovac, Vanja; Popović, Stjepka; Blažina, Vedran

What Prevents Students from Reporting Academic Misconduct? A Survey of Croatian Students // Journal of Academic Ethics, 17 (2019), 389-400 doi:10.1007/s10805-019-09341-5 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com doi.org

3194.

Malek, Lina

Novi mediji (kao alat) u nastavi: Djeca i folklor // Communication Management Review, 04 (2019), 01; 232-247 doi:10.22522/cmr20190149 (domaća recenzija, članak, stručni)

doi hrcak.srce.hr

3195.

Vrcelj, Sofija

Majčinstvo – podloga familijarizacije odgojno- obrazovnih ustanova // Jahr - European journal of bioethics, 10/1 (2019), No. 19; 109-128 doi:10.21860/j.10.1.6 (recenziran, pregledni rad, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

3196.

Draganja, Ana

Razlike između roditelja i odgajatelja u procjeni dječjih socio-emocionalnih kompetencija (predškolska dob), 2019., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

3197.

Jurić Duvnjak, Ela

Razlike između majka i očeva u doživljaju sebe kao roditelja djece predškolske dobi, 2019., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

3198.

Grčić, Ante

Civilno društvo kao podrška obiteljskom odgoju, 2019., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

3199.

Strukar, Stjepan; Zloković, Jasminka; Zovko, Anita

Odgojna uloga borilačkih vještina – iz perspektive sportaša i trenera // X međunarodna znanstvena konferencija Unapređenje kvalitete života djece i mladih- Improving the Quality of Life of Children and Youth / Milena Nikolić, Medina Vantić-Tanjić (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Tuzla ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli, 2019. str. 471-482 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3200.

Zloković, Jasminka

Roditelji ovisnici o opijatima i djeca suovisnici kao marginalna skupina // Položaj marginaliziranih grupa u društvu.Position of Marginalied Groups in Society / Macanović, Nebojša (ur.).
Banja Luka: Centar modernih Znanja, Banja Luka ; Resursni centar za specijalnu edukaciju, Beograd, 2019. str. 3-15 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada