Pregled po znanstvenom području: Psihologija (MB: 5.06)
Pronađeno 19126 radova
-
1501.Dodaj, Arta; Sesar, KristinaSocial Ecological Approach to Sexting Behaviour // Central European journal of paediatrics, 17 (2021), 2; 145-156 doi:10.5457/p2005-114.303 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
1502.Barać, Bruno; Howard, Dominika; del Rey Alamillo, Rosario; Ojeda Perez, Monica; Gerding Speno, Ashton; Herceg Pakšić, Barbara; Pavela Banai, Irena; Šimić, Katarina; Đurić, Dijana; Novak, TihanaOnline fokus grupe studenata: Iskustva sudjelovanja u sekstingu // 25. Dani Ramira i Zorana Bujasa (DRZB)
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. 84-84 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1503.Matić, Ivana; Šamo, RenataČitateljska anksioznost – prijetnja ili izazov? // MEĐUNARODNI INTERDISCIPLINARNI ZNANSTVENI SKUP ; ČITATELJ I ČITANJE U DIGITALNO DOBA
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. 116-116 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni) -
1504.Pokrajac-Bulian, Alessandra; Calugi, Simona; Anić, Petra; Kukić, Miljana; Mohorić, Tamara; Damjanić, NatašaZabrinutost za oblik i tjelesnu težinu, suzdržavanje u prehrani i kognitivni obrasci hranjenja hrvatskih adolescenata // Socijalna psihijatrija, 49 (2021), 3; 202-213 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
1505.Burić, Irena; Parmač Kovačić, MajaTransformacijsko vodstvo i radna uspješnost nastavnika u vrijeme pandemije COVID-19: uloga samoefikasnosti i digitalne pismenosti // 22. Dani psihologije u Zadru – knjiga sažetaka / Burić, Irena ; Banai, Benjamin ; Macuka, Ivana ; Šimić, Nataša ; Tokić, Andrea ; Vidaković, Marina (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilište u Zadru, 2021. str. 22-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1506.Huić, Aleksandra; Burić, Irena; Parmač Kovačić, MajaTeachers' job commitment during the COVID-19 pandemic – the protective role of motivation for online teaching, digital competencies, and social support in schools // Current Trends in Psychology 2021 - book of abstracts
Novi Sad, 2021. str. 72-73 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni) -
1507.Burić, IrenaUloga emocionalnih procesa u objašnjenju radne uspješnosti nastavnika // 28. GODIŠNJA KONFERENCIJA HRVATSKIH PSIHOLOGA: Izazovi suvremenog života – kako psiholozi mogu pomoći?
Hrvatska, 2021. str. 10-10 (plenarno, recenziran, sažetak, znanstveni) -
1508.Martinović, Anna; Burić, IrenaL2 Motivation: The Relationship Between Past Attributions, the L2MSS, and Intended Effort. // Journal for Foreign Languages, 13 (2021), 1; 409-426 doi:10.4312/vestnik.13.409-426 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1509.Burić, Irena; Parmač Kovačić, Maja; Huić, AleksandraTransformational leadership and instructional quality during the COVID-19 pandemic: a moderated mediation analysis // Društvena istraživanja : časopis za opća društvena pitanja, 30 (2021), 2; 181-202 doi:10.5559/di.30.2.01 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1510.Burić, Irena; Kim, Lisa E.; Hodis, FlaviuEmotional labor profiles among teachers: Associations with positive affective, motivational, and well-being factors // Journal of Educational Psychology, 113 (2021), 6; 1227-1243 doi:10.1037/edu0000654 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1511.Burić, Irena; Kim, Lisa E.Job satisfaction predicts teacher self-efficacy and the association is invariant: Examinations using TALIS 2018 data and longitudinal Croatian data // Teaching and Teacher Education, 105 (2021), 103406, 11 doi:10.1016/j.tate.2021.103406 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1512.Frenzel, Anne C.; Daniels, Lia; Burić, IrenaTeacher emotions in the classroom and their implications for students // Educational Psychologist, 56 (2021), 4; 250-264 doi:10.1080/00461520.2021.1985501 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
1513.Žulec, Ana; Merkaš, MarinaArtistic Abilities and General Self-Esteem of Students at Art Academies // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 23 (2021), Sp.Ed.No.2; 113-124 doi:10.15516/cje.v23i0.4355 (recenziran, članak, znanstveni)
-
1514.Butković, Ana; Modrušan, IlijanaOdnos osobina ličnosti i sigurnosti u sebe kod studenata muzičke akademije // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 7 / Vidulin, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2021. str. 437-450 -
1515.Pavlić, Matej; Kramarić, Matea; Butković, AnaSelf- and other-reported creativity and its association with personality in a cappella singers // Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, Advance online publication (2021), 406, 8 doi:10.1037/aca0000406 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1516.Bago, Martina; Butković, Ana; Faganel Kotnik, Barbara; Prga, Ivana; Bačić Vrca, Vesna; Zupančić Šalek, Silva; Preloznik Zupan, IrenaHealth-related quality of life in patients with haemophilia and its association with depressive symptoms: a study in Croatia and Slovenia // Psychiatria Danubina, 33 (2021), 3; 334-341 doi:10.24869/psyd.2021.334 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1517.Smrtić, NatalijaOd nekreativca prema kreativcu – kako iskoristiti (svoj) kreativni potencijal // Coping with Crisis: Pathways towards Resilience - Book of Abstracts / Pačić-Turk, Ljiljana ; Žutić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2021. str. 195-195 (radionica, sažetak, ostalo) -
1518.Pocrnić, Martina; Bratko, DenisSubjektivna dobrobit i osobine ličnosti: povezanost na fenotipskoj i etiološkoj razini // Psihologijske teme, 30 (2021), 3; 525-546 doi:https://.org/10.31820/pt.30.3.7 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
1519.Ajduković, Marina; Rezo Bagarić, Ines; Keresteš, GordanaEthical aspects of mental health research with socially vulnerable groups of parents and children after major natural disasters: How to achieve an empowering effect on research participants // IFSW EUROPEAN CONFERENCE ON SOCIAL WORK 2021
Online konferencija, 2021. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1520.Rezo Bagarić, Ines; Ajduković, MarinaLongitudinalno praćenje pozitivnih posljedica pandemije COVID-19 u Hrvatskoj // The 3rd International Scientific Conference "Coping with Crisis: Pathways towards Resilience" - book of abstracts / Pačić-Turk, Ljiljana ; Žutić, Maja (ur.).
Zagreb: Odjel za psihologiju, Hrvatsko katoličko sveučilište, 2021. str. 100-100 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
1521.Dučkić Sertić, Anita; Blažeka Kokorić, SlavicaDuhovni aspekt u oporavku od kriza – iskustvo „novog rođenja“ i radikalne promjene života kod bivših ovisnika // IFSW EUROPEAN CONFERENCE ON SOCIAL WORK 2021 Social Work in Europe: Meeting new challenges“ / RĂDULESCU, ANA (ur.).
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. 1-1 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1522.Dučkić Sertić, Anita; Blažeka Kokorić, SlavicaKljučne točke u procesu oporavka i postizanju cjelovite promjene kod bivših ovisnika o drogama – pogled iz tri kuta // Coping with Crisis - Pathways towards Resilience, Book of Abstracts, The 3rd International Scientific Conference, Department of Psychology Catholic University of Croatia 9-11 December 2021 / Pačić-Turk, Ljiljana ; Žutić, Maja (ur.).
Zagreb: Odjel za psihologiju, Hrvatsko katoličko sveučilište, 2021. str. 117-117 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1523.Keresteš, GordanaUloga konteksta pri čitanju // Kontekst u psihologiji - konceptualni, teorijski i istraživački aspekti / Kolesarić, Vladimir ; Ivanec, Dragutin ; Domijan, Dražen (ur.).
Zagreb: Novi redak, 2021. str. 309-328 -
1524.Šamo, Renata; Smuda Đurić, MarijaEFL reading in young learners: The teacher's perspective // Facing Diversity in Child Foreign Language Education / Rokita-Jaskow, Joanna ; Wolanin, Agata (ur.).
Cham: Springer, 2021. str. 313-326 doi:10.1007/978-3-030-66022-2 -
1525.Tiosavljević, Danijela; Radenović, Sandra; Janeš, LukaEthics, Psychiatry, Politics - Homo Moralis // Psychiatria Danubina, 33 (2021), supl. 4; 985-989 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
