Pregled po projektu: Povezanost s prirodom, organizacija slobodnog vremena učenika rane školske dobi i digitalne tehnologije (PROVIDIT) (MB: --uniri-pr-drustv-19-19)
Pronađeno 22 radova
-
1.Anđić, Dunja; Mažar, SandraTeachers Connectedness to Nature, Education for Sustainable Development and the Contemporary Teaching of the Subject Nature and Society in Croatian Schools // Journal of Teacher Education for Sustainability, 25 (2023), 1; 86-97 doi:10.2478/jtes-2023-0006 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Anđić, Dunja; Terzić, KarinTeachers’ views on the method of practical work in teaching the subject of nature and society – the state and challenges of the practice // The 28th International Scientific Conference “Educational Research and School Practice” Belgrade, 2022. The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community / Stevanović, J. ; Gundogan, D. ; Ranđelović, B. (ur.).
Beograd: Institute of Education Sciences (IES), 2022. str. 114-120 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.Anđić, DunjaIGRA, PRIRODA I ODRŽIVI RAZVOJ: KAKO POTAKNUTI POVEZANOST S PRIRODOM DJECE RANE I (PRED)ŠKOLSKE DOBI?. Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2022 (monografija)
-
4.ANĐIĆ, D. (UR.)Istraživačke aktivnosti u nastavi prirode i društva / ANĐIĆ, D. (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2022 -
5.Anđić, Dunja; Vidas, KarmenISTRAŽIVAČKI PRISTUP KAO SUVREMENA NASTAVA ILI TEK ODMAK OD TRADICIONALNE NASTAVE? MIŠLJENJA UČITELJA O ISTRAŽIVAČKOM PRISTUPU U NASTAVI PRIRODE I DRUŠTVA // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 70 (2021), 1; 147-175 doi:https://.org/10.38003/sv.70.1.6 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Ćurić, AntoniaSamoprocjena socijalnih kompetencija studenata učiteljskog studija iz konteksta održivog razvoja // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 197-220 doi:10.38003/sv.70.2.9 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
7.Ćurić, AntoniaTeacher Education Students’ Self-Assessment of Their Social Competencies in The Context of Sustainable Development // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 221-244 (recenziran, članak, znanstveni)
-
8.Ćurić, A.Samoprocjena socijalnih kompetencija studenata učiteljskog studija // Knjižica znanstvenih sažetaka / Dobrota, Snježana ; Tomaš, Suzana ; Restović, Ivana ; Maleš, Lada ; Blažević, Ines ; Jakupčević, Eva ; Bulić, Mila (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2021. str. 40-41 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni) -
9.Hadela, J.; Anđić, D.NECESSARY COMPETENCES OF EARLY CHILDHOOD EDUCATORS FOR IMPLEMENTING EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT: A REVIEW OF THE RESEARCH LITERATURE // EDULEARN21 Proceedings, 13th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 10209-20219 doi:10.21125/edulearn.2021.2107 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.Anđić, D.; Hadela, J.ADULTS' CONNECTEDNESS TO NATURE AND ENVIRONMENTAL IDENTITY IN THE REPUBLIC OF CROATIA – ADAPTATION AND VALIDATION OF TWO SCALES // EDULEARN21 Proceedings, 13th International Conference on Education and New Learning Technologies. / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 10198-10208 doi:10.21125/edulearn.2021.2105 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
11.Tatalović Vorkapić, Sanja; Anđić, Dunja; Čepić, Renata; Lončarić, Darko; Verdonik, MajaSome of the scientific contribution for enhancing education in Croatia. // EDULEARN21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies / L. Gómez Chova, A. López Martínez i I. Candel Torres (ur.).
Palma de Mallorca: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 1753-1763 doi:10.21125/edulearn.2021.0410 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Anđić, Dunja; Šuperina, LorenaHow Important Is Future Teachers’ “Connectedness to Nature”? Adaptation and Validation of the Connectedness to Nature Scale // Education sciences, 11 (2021), 5; 1-15 doi:10.3390/educsci11050250 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
13.Ćurić, A.; Anđić, D.SOCIAL COMPETENCES OF FUTURE TEACHERS IN CROATIA - VALIDATION AND ADJUSTMENT OF THE SCALE OF SOCIAL COMPETENCES // INTED2021 Proceedings, 15th International Technology, Education and Development Conference / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia, Španjolska: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 3210-- doi:10.21125/inted.2021.0674 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
14.Anđić, D; Žic, K.; Marot, L.HOW DO TEACHERS TEACH NATURE IN SCHOOL? TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS FORMS OF TEACHING AND THE USE OF ICT TECHNOLOGY IN NATURAL SCIENCE SCHOOL SUBJECT IN THE REPUBLIC OF CROATIA // INTED2021 Proceedings, 15th International Technology, Education and Development Conference, Iated Academy / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia, Španjolska: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 3111-3121 doi:10.21125/inted.2021.0657 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Anđić, DunjaPOVEZANOST S PRIRODOM KAO PRETPOSTAVKA RAZVOJA OSJETLJIVOSTI ZA OKOLIŠ I ODRŽIVI RAZVOJ UČENIKA MLAĐE ŠKOLSKE DOBI // Putokazi, Interdisciplinarni znanstveno-stručni časopis, 2 (2020), 8; 259-272 doi:37.015:502/504 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
16.Mezak, JasminkaDIGITALNA TEHNOLOGIJA U PROCESIMA UČENJA I POUČAVANJA TE U RAZVOJU PRIRODOZNANSTVENE PISMENOSTI // POVEZANOST S PRIRODOM, ORGANIZACIJA SLOBODNOG VREMENA DJECE ŠKOLSKE DOBI I DIGITALNE TEHNOLOGIJE
Rijeka, Hrvatska, 2020. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
17.Anđić, D., Alagić, A., Pavlović, M."SCHOOL GARDENS ARE THE BEST PLACES WHERE PUPILS CAN CONNECT WITH NATURE AND REAL LIFE, WHICH IS ONE OF THE KEY ROLES OF EDUCATION" - TEACHERS' ATTITUDES ABOUT THE USE OF SCHOOL GARDENS IN LEARNING AND TEACHING AT SCHOOL // ICERI 2020 Proceedings, 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation Dates: 9-11 November, 2020 / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 1458-1467 doi:10.21125/iceri.2020.0375 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
18.Anđić, D.POVEZANOST S PRIRODOM I ODGOJ I OBRAZOVANJE ZA ODRŽIVI RAZVOJ // n/a
Rijeka, Hrvatska, 2020. str. 1-1 (pozvano predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
19.Anđić, Dunja; Ćurić, AntoniaWHAT ARE THE ATTITUDES OF FUTURE TEACHERS ABOUT SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN CROATIA? VALIDATION AND ADAPTATION OF THE ATTITUDES TOWARD SUSTAINABLE DEVELOPMENT SCALE // ICERI2020 Proceedings
online, 2020. str. 1448-1457 doi:10.21125/iceri.2020.0374 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
20.Pejić Papak, PetraProvedba izvannastavnih aktivnosti učenika: Prirodoslovno područje // Povezanost s prirodom, organizacija slobodnog vremena učenika rane školske dobi i digitalne tehnologije
Rijeka, Hrvatska, 2020. str. 1-1 (pozvano predavanje, recenziran, sažetak, ostalo) -
21.Pečar, Mojca; Anđić, Dunja; Hergan, Irena; Skribe Dimec, Darja; Pavlin, JernejaHOW TO ENCOURAGE CHILDREN’S CONNECTEDNESS TO NATURE BY OUTDOOR LEARNING OF CHILDREN IN CROATIAN AND SLOVENIAN SCHOOLS? // Edulearn20 Proceedings, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 714-723 doi:10.21125/edulearn.2020.0269 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
22.Anđić, Dunja; Pejić Papak, Petra; Mezak, JasminkaHOW TO FOSTER A SIGNIFICANT CONNECTEDNESS WITH NATURE IN CHILDREN THROUGH THE QUALITY ORGANIZATION OF CHILDREN’S LEISURE TIME AND THE USE OF ICT IN SCHOOL? // EDULEARN20 Proceedings, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 0621-0629 doi:10.21125/edulearn.2020.0245 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
