Pregled po projektu: Promjena paradigme poučavanja u ranom djetinjstvu: konstruktivizam i razvojni pristup vs. biheviorističke strategije (MB: NadSve-Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku-INGI-2015-29)
Pronađeno 1 radova
-
1.Velki, Tena; Romstein, KsenijaValidacija i standardizacija hrvatske verzije ASQ-3 na uzorku djece u dobi od tri do pet godina // Paediatria Croatica, 65 (2021), 2; 95-101 doi:10.13112/PC.2021.15 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
