Pregled po projektu: Usvajanje engleskoga jezika od rane dobi: analiza učenikova međujezika (MB: MZOS-130-1301001-0988)
Pronađeno 198 radova
-
1.Mihaljević Djigunović, JelenaOvladavanje stranim jezikom u ranoj dobi: od poučavanja do proučavanja – i natrag // Jezik kao predmet proučavanja i jezik kao predmet poučavanja
Rijeka, Hrvatska, 2016. (plenarno, sažetak, ostalo) -
2.Mihaljević Djigunović, JelenaLocal contributions to global developments in ELT: The case of Croatia // English Studies from Archives to Prospects (Vol.2): Linguistics and Applied linguistics / Zovko Dinković, Irena i Mihaljević Djigunović, Jelena (ur.).
Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2016. str. 220-233 -
3.Mihaljević Djigunović, JelenaIndividual learner differences and young learners' performance on L2 speaking tests // Assessing young learners of English: Global and local perspectives / Nikolov, Marianne (ur.).
Heidelberg: Springer, 2016. str. 243-261 -
4.Šamo, RenataReceptive Skills in the Linguistic and Non- linguistic Context of EFL Learning // Early Learning and Teaching of English. New Dynamics of Primary English / Mihaljević Djigunović, Jelena i Marta, Krajnović Medved (ur.).
Bristol: Multilingual Matters, 2015. str. 174-190 -
5.Mihaljević Djigunović, JelenaIndividual differences among young EFL learners: Age- or proficiency-related? A look from the affective learner factors perspective // Early learning and teaching of English. New dynamics of primary English / Mihaljević Djigunović, Jelena i Medved Krajnović, Marta (ur.).
Bristol: Multilingual Matters, 2015. str. 10-36 -
6.Mihaljević Djigunović, JelenaAttitudes and motivation of young EFL learners: A longitudinal perspective // Children learning English: From research to practice / Giannikas, Christina Nicole et al (ur.).
Reading: Garnet International, 2015. str. 59-76 -
7.Milković, IvanaPrijevodi anglofone književnosti kao kulturna sastavnica hrvatskih čitanki za niže razrede osnovne škole, 2015., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
8.Narančić Kovač, Smiljana; Milković, IvanaAssociating Temporal Meanings with Past and Present Verb Forms // Early Learning and Teaching of English: New Dynamics of Primary English / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.).
Bristol : Buffalo : Toronto: Multilingual Matters, 2015. str. 110-148 -
9.Lovorka Zergollern-MiletićAcquisition of the Markers of Definiteness and Indefiniteness in Early EFL. – ISBN 9781783093373) // The New Dynamics of Primary English / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.).
Bristol: Multilingual Matters, 2015. str. 79-94 -
10.Šamo, RenataInside L2 Reading: Special Focus on Young Learners // Early Foreign Language Learning and Teaching: Perspectives and Experience / Gačić, Milica i Renata Šamo (ur.)., 2014. str. 126-133
-
11.Nikolov, Mariane; Mihaljević Djigunović, JelenaAdding new hues to the ELL rainbow // Early Language Learning: Theory and Practice
Umeå, Švedska, 2014. (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
12.Mihaljević Djigunović, Jelena; Medved Krajnović, MartaCroatian presence in the world of ELT: Looking back, looking forward // English Studies as Archive and as Prospecting
Zagreb, Hrvatska, 2014. (plenarno, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
13.Mihaljević Djigunović, JelenaDevelopmental and interactional aspects of young EFL learners’ self-concept // Studies in honour of Marianne Nikolov / Horváth, Jozsef ; Medgyes, Peter (ur.).
Pečuh: Lingua Franca Csoport, 2014. str. 53-72 -
14.Mihaljević Djigunović, JelenaL2 learner age from a contextualised perspective // Studies in Second Language Learning and Teaching, 4 (2014), 3; 419-441 doi:10.14746/ssllt.2014.4.3.3 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
15.Narančić Kovač, Smiljana; Aladrović-Slovaček, KatarinaA Croatian Children's Classic in Burgenland Croatian Translation // IGEL: International Society for the Empirical Study of Literature and Media: Conference Torino 21-25 July 2014 / Aldo Nemesio (ur.).
Torino: IGEL, 2014. str. [17]-[17] (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
16.Narančić Kovač, SmiljanaKomparativna dječja književnost iz hrvatske perspektive // Međunarodni znanstveni skup Hrvatska dječja knjiga u europskom kontekstu / Ranka Javor (ur.).
Zagreb: Knjižnice grada Zagreba, 2014. str. [13]-[14] (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
17.Narančić Kovač, SmiljanaUvodnik - Editorial // Libri et liberi, 2 (2013), 2; 173-176 (podatak o recenziji nije dostupan, uvodnik, ostalo)
-
18.Ivana JurkovićLINGUISTIC SELF-CONFIDENCE AND EFL PROFICIENCY, 2013., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
19.Jelena KokotDEALING WITH INDIVIDUAL DIFFERENCES: TWO CASE STUDIE, 2013., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
20.Balenović, Katica; Medved Krajnović, MartaThe and A in the interlanguage of Croatian primary school learners // UZRT 2012: Empirical Research in English Applied Linguistics / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.).
Zagreb: FF Press, 2013. str. 36-44 -
21.Narančić Kovač, SmiljanaUvodnik - Editorial // Libri et liberi, 2 (2013), 1; 5-7 (podatak o recenziji nije dostupan, uvodnik, ostalo)
-
22.Letica Krevelj, StelaMultilinguals' Exploitation of Affordances : Evidence from the Use of Compensatory Strategies // UZRT 2012: Empirical Studies in Applied LInguistics / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.)., 2013. str. 113-130
-
23.Luketić, Dunja"The Wind in the Willows": Characters and Settings, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
24.Černugelj, Nataša"Harry Potter" and its Antecedents, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
25.Loborec, MajaBilbo Baggins as a Hero, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
26.Šamo, RenataEFL Readers and Their Text Processing from the Self-Monitoring Perspective // The language-cognition interface / Abstracts Booklet (ur.).
Ženeva, 2013. str. 569-569 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
27.UZRT 2012: Empirical studies in English applied linguistics / Mihaljević Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.). Zagreb: FF Press, 2013 (zbornik)
-
28.Horvacki Mirjana; Mihaljević Djigunović, JelenaPerception of teacher interpersonal behavior and EFL achievement // UZRT 2012: Empirical studies in English applied linguistics / Mihaljevi Djigunović, Jelena ; Medved Krajnović, Marta (ur.).
Zagreb: FF Press, 2013. str. 223-236 -
29.Mihaljević Djigunović, JelenaMultilingual attitudes and attitudes to multilingualism // Current multilingualism. A new linguistic dispensation / David Singleton, Joshua A. Fishman, Larissa Aronin i Muiris O Laoire (ur.).
Boston : Berlin: Walter de Gruyter, 2013. str. 163-186 -
30.Fukač, PetraPeter Pan Narratives in Croatian Translations, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
31.Njire, Maja"Harry Potter" in Croatian Translation, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
32.Beblje, MartinaCharacters in Stories by Beatrix Potter, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
33.Tot, LanaTwo Croatian translations of "Through the Looking-Glass" by Lewis Carroll, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
34.Babić, TeaThe Nursery Alice, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
35.Narančić Kovač, SmiljanaTranslations of Hlapić in cultural dialogue // Od čudnovatog do čudesnog: 100 godina Čudnovatih zgoda šegrta Hlapića: knjiga sazetaka / Majhut, Berislav ; Narančić-Kovač, Smiljana ; Lovrić, Sanja (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, 2013. str. 60-61 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
36.Narančić Kovač, SmiljanaGlimpses into Contacts between Croatian and Anglo-American Children’s Literature through Translations // Play and Risk in Children’s and Young Adult Literature. Children’s Literature Association. 40th Annual Conference.
Biloxi (MS), Sjedinjene Američke Države, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
37.Josipović Smojver, Višnja; Stanojević, Mateusz-MilanProfiles of successful and less successful learners of English pronunciation in Croatian primary schools // ELF5: Proceedings of the Fifth International Conference of English as a Lingua Franca, May 24-26 2012, Istanbul / Bayyurt, Yasemin ; Akcan, Sumru (ur.).
Istanbul: Bogazici University Press, 2013. str. 225-232 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
38.Šamo, RenataL1/L2 reading as information processing // Language as Information / Peti Stantić, Anita i Mateusz-Milan, Stanojević (ur.).
Frankfurt: Peter Lang, 2012. str. 31-42 -
39.Nadina RukavinaATTITUDES AND MOTIVATION FOR EFL LEARNING IN CROATIAN PRIMARY SCHOOLS, 2012., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
40.Šamo, RenataUsmeno izvješće - metodološka podloga za analizu procesa obrade jezičnih podataka // Aktualna istraživanja u primijenjenoj lingvistici / Pon, Leonard ; Karabalić, Vladimir i Sanja, Cimer (ur.).
Osijek: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2012. str. 273-285 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
41.Šamo, RenataSome processes underlying text comprehension // Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, XLIV (2012), 2-3; 243-254 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
42.Mihaljević Djigunović, Jelena; Letica Krevelj, StelaDevelopmental dynamics in acquiring existential there in L2 English // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, 57 (2012), 107-122 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
43.Gaši, MonikaDječja ilustracija kroz stvaralaštvo M. Sendaka, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
44.Vrkljan, MajaDječja ilustracija kroz stvaralaštvo A. Brownea, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
45.Narančić Kovač, SmiljanaUvodnik - Editorial // Libri et liberi, 1 (2012), 2; 174-176 (podatak o recenziji nije dostupan, uvodnik, ostalo)
-
46.Mihaljević Djigunović, JelenaEARLY EFL LEARNING IN CONTEXT – Evidence from a country case study. London : Delhi: The British Council Croatia, 2012 (Brošura)
-
47.Mihaljević Djigunović, JelenaAttitudes and Motivation in Early Foreign Language Learning // CEPS journal, 2 (2012), 3; 55-74 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
48.Mihaljević Djigunović, JelenaDynamics of learner affective development in early FLL // Studies in Second Language Learning and Teaching, 2 (2012), 2; 159-178 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
49.Letica Krevelj, StelaPerceived cross-linguistic distance and exploitation of affordances provided by different levels of real formal and semantic similarity between languages // The 8th International Conference on Third Lanugage Acquisition and Multilingualism
Castelló de la Plana, Španjolska, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
50.Letica Krevelj, Stela; Štokovac, TaritaCross-linguistic interaction and cross-linguistic awareness: a cross tabulation // Workshop “New perspectives on crosslinguistic influence in language learning” : abstracts
Zadar, Hrvatska, 2012. str. xx-xx (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
51.Stela Letica KreveljMultilinguals’ Exploitation of Affordances: Evidence from the Use of Compensatory Strategies // University of Zagreb Round Table in Applied LInguistics
Zagreb, Hrvatska, 2012. (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
52.Džeba, InaHrvatske i engleske malešnice, 2012., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
53.Grilek, MartinaPicture Book Adaptations in Media, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
54.Terzić, TeaTalking Animals in Children's Literature, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
55.Leščić, AnaElements of Nonsense in Children’s Literature in English, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
56.Rogan, IvaVillains and Tricksters in "A Series of Unfortunate Events", 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
57.Sučić, SuzanaFairy Tale Conventions in Frances Hodgson Burnett’s Novels, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
58.Bijelić, NikolaThe Use of Visual Presentation in Young Adult Fiction, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
59.Pintur, SandraKing Arthur in "The Dark Is Rising Saga", 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
60.Narančić Kovač, SmiljanaUvodnik - Editorial // Libri et liberi, 1 (2012), 1; 5-8 (podatak o recenziji nije dostupan, uvodnik, ostalo)
-
61.Carević, Ivana; Narančić Kovač, SmiljanaNovi programi visokoškolskog obrazovanja odgojitelja // Stvaranje preduvjeta za uspješno ostvarivanje programa ranog učenja stranih jezika od najranije dobi
Zagreb, Hrvatska, 2012. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, stručni) -
62.Šokec, DavorChapter Books, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
63.Narančić Kovač, SmiljanaRazvoj studija za učitelje engleskoga jezika u primarnom obrazovanju // Jezik kao informacija: knjižica sažetaka / Peti-Stantić, Anita ; Stanojević, Mateusz-Milan (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku ; Srednja Europa, 2012. str. 97-97 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
64.Narančić Kovač, SmiljanaU spomen : Mirjana Vilke (8. veljače 1931. – 26. siječnja 2012.) // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 14 (2012), 2; 454-457 (podatak o recenziji nije dostupan, nekrolog, ostalo)
-
65.Mihaljević Djigunović, J.; Lopriore, L.Aural comprehension in young learners’ foreign language development // Applied linguistics today: Research and perspectives / Pon, Leonard ; Karabalić, Vladimir ; Cimer, Sanja (ur.).
Frankfurt: Peter Lang, 2012. str. 51-65 -
66.Narančić Kovač, Smiljana; Kuharić, VladimirPoems on the Wall 2, 2011. (podatak o recenziji nije dostupan, izložba).
-
67.Zergollern-Miletić, LovorkaMarkers of definiteness and indefiniteness in English - an analysis of their acquisition in early EFL // Redefining Tradition: Children's Literature, Contemporary Communication, Languages, and Child / Bežen, Ante ; Majhut, Berislav (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 421-427 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
68.Lopriore, Lucilla; Mihaljević Djigunović, JelenaAural comprehension in young learners’ foreign language development // Empirical studies in English applied linguistics / Horváth, Jozsef (ur.).
Pečuh: Lingua Franca Csoport, 2011. str. 83-103 -
69.Mihaljević Djigunović, Jelena; Letica Krevelj, StelaLexical diversity in early learning of English as L2 // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, 56 (2011), 253-270 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
70.Mihaljević Djigunović, Jelena; Lopriore, LucillaThe learner: Do individual differences matter? // ELLiE. Early Language Learning in Europe / Enever, Janet (ur.).
London : Delhi: The British Council Croatia, 2011. str. 43-59 -
71.Šamo, RenataNaslov?! Koji naslov?! // Dijete i tekst / Vodopija, Irena i Smajić, Dubravka (ur.).
Osijek: Učiteljski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2011. str. 187-202 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
72.Šamo, RenataEkstenzivno čitanje u kontekstu stranog jezika // Redefiniranje tradicije: dječja književnost, suvremena komunikacija, jezici i dijete / Bežen, Ante i Majhut, Berislav (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI), 2011. str. 383-393 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
73.Narančić Kovač, Smiljana; Milković, IvanaTko je ukrao kolačiće: intertekstualna sastavnica „Aličinih pustolovina u Čudozemskoj" u hrvatskim izdanjima // Redefiniranje tradicije: dječja književnost, suvremena komunikacija, jezici i dijete / Bežen, Ante ; Majhut, Berislav (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI), 2011. str. 223-240 -
74.Jurasović, TeaL1 USE IN EARLY EFL LEARNING, 2011., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
75.Novaković, IvaObservations of classroom activities in years two, three and four of FLL in a primary school in Croatia, 2011., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
76.Ivančan, DianaATTITUDES AND MOTIVATION OF SWEDISH AND SPANISH YOUNG LEARNERS, 2011., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
77.Bartolić, MoranaAttitudes and Motivation of Young Italian and Croatian English as a Foreign Language Learners, 2011., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
78.Šprem, DijanaAffective profile of the young EFL learners in Croatia, 2011., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
79.Koščević, ŽeljkaInteraction of contextual and individual factors and EFL development, 2011., diplomski rad, Filozofski, Zagreb
-
80.Velički, EvaAttitudes and Motivation of EFL third graders in Europe, 2011., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
81.Mihaljević Djigunović, JelenaRole of contextual and individual factors in early foreign language learning // Children in Multilingual Settings
Kaunas, Litva, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
82.Mihaljević Djigunović, JelenaAFFECTIVE PROCESSES IN EARLY SLA: A SITUATED DEVELOPMENTAL VIEW // Topics in Applied Linguistics 2011
Opole, Poljska, 2011. (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
83.Mihaljević Djigunmović, JelenaEarly language learning today: high expectations facing reality // EFLLAT-2011 Research into Early Foreign Languages Learning and Teaching: Experience and Perspectives
Zagreb, Hrvatska, 2011. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni) -
84.Lopriore, L.; Mihaljević Djigunović, J.Aural comprehension and oral production of young EFL learners // Empirical studies in English applied linguistics / Horváth, Jozsef (ur.).
Pečuh: Lingua Franca Csoport, 2011. str. 83-103 -
85.Mihaljević Djigunović, J; Lopriore, L.The learner: do individual differences matter? // ELLiE: Early language learning in Europe / Enever, Janet (ur.).
London : Delhi: British Council Croatia, 2011. str. 29-45 -
86.Mihaljević Djigunović, Jelena; Letica Krevelj, StelaInstructed early SLA – Development of attitudes // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, 54 (2011), 137-156 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
87.Lopriore, L.; Mihaljević Djigunović, J.Attitudinal aspects of early EFL learning // UPRT 2009: Empirical studies in English applied linguistics / G. Szabo, J Horváth, M. Nikolov (ur.).
Pečuh: Lingua Franca Csoport, 2011. str. 3-11 -
88.Lopriore, L.; Mihaljević Djigunović, J.Role of language exposure in early foreign-language learning // UPRT 2010: Empirical studies in English applied linguistics / M. Lehman, R. Lugossy and J. Horváth (ur.).
Pečuh: Lingua Franca Csoport, 2011. str. 17-33 -
89.Nikolov, M.; Mihaljević Djigunović, J.All Shades of Every Color: An Overview of Early Teaching and Learning of Foreign Languages // Annual review of applied Linguistics, 31 (2011), 95-119 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
90.Zergollern-Miletić, LovorkaPrikaz knjige Gramatika engleskoga jezika struke autorice Milice Gačić // Strani jezici : časopis za unapređenje nastave stranih jezika, 39 (2011), 3; 237-241 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
91.Zergollern-Miletić, LovorkaWhere does communication end? // EFFLAT 2011
Zagreb, Hrvatska, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
92.Zergollern-Miletić, LovorkaO prevođenju iz drugoga kuta // HDPL - Aktualna istraživanja u primijenjenoj lingvistici
Osijek, 2011. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
93.Zergollern-Miletić, LovorkaEnglish Articles Revisited // UPRT 2010 - Empirical Studies in English Applied Linguistics / Lehmann, M. ; Lugossy, R. ; Horvath, J. (ur.).
Pečuh: Lingua Franca Csoport, 2011. str. 165-173 -
94.Zergollern-Miletić, LovorkaPercepcija odnosa engleskoga člana i diskursa // Diskurz i dijalog - Teorije, metode i primjene / Karabalić, Vladimir ; Aleksa Varga, Melita ; Pon, Leonard (ur.).
Osijek: HDPL i Filozofski fakultet Sveučilišta J.J. Strossmayera u Osijeku, 2011. str. 371-379 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
95.Tomić, IvanaDječje igre na otvorenom – hrvatsko i englesko nazivlje, 2011., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
96.Čehulić, TeaDifferent Perspectives in Novels for Children about World War II, 2011., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
97.Narančić Kovač, SmiljanaJedna priča i dva pripovjedača: pripovjedne perspektive u dvojnome diskursu suvremene slikovnice, 2011., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
98.Željka ŠkorićMalešnice iz Škotske i Irske, 2011., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
99.Narančić Kovač, Smiljana; Milković, IvanaRazumijevanje vremenske strukture narativnoga teksta u ranom učenju engleskoga jezika // Dijete i jezik danas - dijete i tekst: zbornik radova s međunarodnoga znanstvenoga skupa / Vodopija, Irena ; Smajić, Dubravka (ur.).
Osijek: Sveučilište J. J. Strossmayera, Učiteljski fakultet u Osijeku, 2011. str. 203-226 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
100.Medved Krajnović, MartaOd jednojezičnosti do višejezičnosti: Uvod u istraživanja procesa ovladavanja inim jezikom. Zagreb: Leykam International, 2010 (monografija)
