Pregled po projektu: Programi intervencija i neki okolinski čimbenici edukacijskog uključivanja (MB: 013-0000000-2354)
Pronađeno 84 radova
-
76.Igrić, LjiljanaStruktura nepoželjnih oblika ponašanja u osoba s mentalnom retardacijom // Defektologija, 28 (1991), 2; 51-59 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
77.Igrić, LjiljanaOdnos komunikacije i nepoželjnih oblika ponašanja djece s težom mentalnom retardacijom // Defektologija, 26 (1990), 1; 31-37 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
78.Igrić, Ljiljana; Sekušak, SnježanaNeki rezultati primjene AAMD skale adaptivnog ponašanja - 1.dio, na djecu i omladinu s težom mentalnom retardacijom // Defektologija, 26 (1990), 1; 19-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
79.Igrić, LjiljanaAdaptivno ponašanje učenika s mentalnom retardacijom u relaciji s nekim prediktorima // Defektologija, 26 (1990), 2; 163-175 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
80.Igrić, Ljiljana; Stančić, ZrinjkaNeke razlike u adaptivnom ponašanju učenika bez teškoća u razvoju i učenika s mentalnom retardacijom // Defektologija, 26 (1990), 2; 193-200 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
81.Levandovski, Dubravka; Mavrin-Cavor (Igrić), LjiljanaSkala procjene svladavanja nastavnog gradiva iz hrvatskog ili srpskog jezika // Defektologija, 25 (1989), 1; 73-82 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
82.Mavrin-Cavor (Igrić), Ljiljana; Levandovski, Dubravka; Kocijan, SnježanaMjerne karakteristike Skale procjene svladavanja nastavnog gradiva iz matematike (SPM) // Defektologija, 24 (1988), 2; 63-75 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
83.Mavrin Cavor (Igrić), LjiljanaNeki socijalizacijski efekti integracije djece usporenog kognitivnog razvoja // Defektologija, 24 (1988), 1; 81-92 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
84.Mavrin-Cavor (Igrić), Ljiljana; Kocijan, SnježanaUspoređivanje napretka u socijalizaciji učenika usporenog kognitivnog razvoja u različitim oblicima odgojno-obrazovnog rada // Defektologija, 23 (1987), 1; 125-136 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
