Pregled po projektu: 130750
Pronađeno 122 radova
Prikaz po CROSBI kategorijama
-
1.Mihaljević Djigunović, JelenaStrah od stranoga jezika – kako nastaje kako se očituje i kako ga se osloboditi. Zagreb: Naklada Ljevak, 2002 (monografija)
-
2.Vrhovac, YvonneGovorna komunikacija i interakcija na satu stranog jezika. Zagreb: Naklada Ljevak, 2001 (monografija)
-
3.Vilke, MirjanaUh, ta engleska gramatika!. Zagreb: Naklada Ljevak, 2000 (prirucnik)
-
4.Mihaljević Djigunović, JelenaUloga afektivnih faktora u učenju stranih jezika. Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 1998 (monografija)
-
1.Strani jezik u osnovnoj školi / Yvonne Vrhovac, Mira Kruhan, Marta Medved Krajnović, Jelena Mihaljević Djigunović, Smiljana Narančić Kovač, Nives Sironić-Bonefačić, Mirjana Vilke (ur.). Zagreb: Naprijed, 1999 (monografija)
-
2.Dizionario Italiano Illustrato - Talijanski Slikovni Rječnik / Nakić, Anuška (ur.). Zagreb: Školska knjiga, 1996 (rjecnik)
-
1.Šamo, RenataThe Development of Strategic Readers // Children and Foreign Languages III / Yvonne Vrhovac (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 139-147 -
2.Šamo, RenataReading: Some Theoretical Issues and Their Pedagogical Implications // Children and Foreign Languages III / Yvonne Vrhovac (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 125-137 -
3.Medved Krajnović, MartaThe lexical approach in early foreign language learning // Children and foreign languages III/Les enfants et les langues etrangeres III / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 43-55 -
4.Mihaljević Djigunović, JelenaTeaching practice at Zagreb University // Student Teaching Practice in Europe / Costas i Costa i suradnici (ur.).
Freiburg: Fillibach Verlag, 2001. str. 180-185 -
5.Mihaljević-Djigunović, JelenaDo young learners know how to learn a foreign language? // Children and foreign languages III/Les enfants et les langues etrangeres III / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 57-71 -
6.Vrhovac, YvonneComment organise-t-on le discours didactique pour parvenir à un discours d’apparence naturelle? // Children and foreign languages III/Les enfants et les langues etrangeres III / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 21-42 -
7.Narančić Kovač, Smiljana; Likar, DanijelReading Authentic Stories in English as a Foreign Language with Seventh Graders // Children and foreign languages. III = Les enfants et les langues etrangeres. III = Kinder und Fremdsprache. III = Bambini e lingue straniere. III / Vrhovac, Yvonne (ur.)., 2001. str. 149-167
-
8.Vilke, MirjanaShould we teach children grammar? // Children and foreign languages III/Les enfants et les langues etrangeres III / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 13-20 -
9.Sironić-Bonefačić, NivesScrivere in italiano; attività, atteggiamenti degli allievi e strategie didattiche // Children and Foreign Languages III / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 87-103 -
10.Jelić, Andrea-BeataLecture interactive du texte litteraire et communication en classe de langue // Children and foreign languages III/Les enfants et les langues etrangeres / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. 169-185 -
11.Mihaljević Djigunović, Jelena; Vilke, MirjanaEight Years After: Wishful Thinking vs. Facts of Life // Research into Teaching English to Young Learners / Moon, J ; Nikolov, M. (ur.).
Pečuh: Sveučilište u Pečuhu, 2000. str. 66-86 -
12.Vilke, MirjanaUčenici mlađe školske dobi i gramatika engleskog jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 214-217 -
13.Vilke, MirjanaObrada riječnika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 179-186 -
14.Vilke, MirjanaDjeca i učenje stranih jezika u osnovnim školama // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 17-31 -
15.Sironić-Bonefačić, NivesDramatizacija priče u nastavi talijanskog jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne i suradnici (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 314-316 -
16.Sironić-Bonefačić, NivesPodučavanje gramatike // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne i suradnici (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 207-213 -
17.Sironić-Bonefačić, NivesPlaniranje i programiranje // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne i suradnici (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 39-51 -
18.Narančić Kovač, SmiljanaDječja književnost u nastavi stranoga jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 257-271 -
19.Kruhan, MiraVještine čitanja i pisanja u nastavi stranih jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 139-157 -
20.Kruhan, MiraIzgovor // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 99-107 -
21.Medved Krajnović, MartaBlagdani i svetkovine u nastavi engleskog jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 253-256 -
22.Medved Krajnović, MartaVrednovanje znanja i učenje stranih jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 68-80 -
23.Vrhovac, YvonneTelevizija u nastavi stranih jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 333-337 -
24.Vrhovac, YvonnePodučavanje elemenata strane kulture // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 235-241 -
25.Vrhovac, YvonneDječje govorne aktivnosti // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 113-125 -
26.Mihaljević Djigunović, JelenaSlušanje // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 83-92 -
27.Mihaljević Djigunović, JelenaO afektivnim aspektima // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 31-38 -
28.Antolić, Andrea-BeataČitanje u programu ranog učenja stranih jezika // Strani jezik u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne et al. (ur.).
Zagreb: Naprijed, 1999. str. 158-166 -
29.Mihaljević Djigunović, JelenaAffect, Attitude and Motivation in Learning English as a Foreign Language // Language Policy and Language Education in Emerging Nations / de Beaugrande, R ; Grosman, M ; Seidlhofer, B. (ur.).
London : Delhi: Ablex Publishing Corporation, 1998. str. 119-126 -
30.Vilke, MirjanaIntroducing English into Croatian Primary Schools // Language Policy and Language Education in Emerging Nations / de Beaugrande, R ; Grosman, M ; Seidlhofer, B. (ur.).
London : Delhi: Ablex Publishing Corporation, 1998. str. 87-92 -
31.Mihaljević Djigunović, JelenaEFL learning: the effect of affect // Second and Foreign Language Acquisition / Niezegorodcew, A. ; Kosiarz-Stolarska, A. (ur.).
Krakov: Towarzystwo Autorcw ; Universitas, 1996. str. 69-74 -
1.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneRéfléchis et dis-le en français 3, radni priručnik za 3. razred srednje škole (3. godina učenja) / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2001 -
2.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneRéfléchis et dis-le en français 3, udžbenik za 3. razred srednje škole (3. godina učenja) / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2001 -
3.Batušić. Ivana; Vrhovac, YvonneRéfléchis et dis-le en français 3 - radni priručnik za učenike / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2001 -
4.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneRéfléchis et dis-le en français 3 - udžbenik francuskog jezika za 3. razred gimnazije / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2001 -
5.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 5, radna bilježnica za osmi razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2000 -
6.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 5, udžbenik talijanskoga jezika za osmi razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2000 -
7.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 1, udžbenik talijanskoga jezika za niže razrede osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2000 -
8.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 4, radna bilježnica za sedmi razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1999 -
9.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 3, radna bilježnica za šesti razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1999 -
10.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 4, udžbenik talijanskoga jezika za sedmi razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1999 -
11.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 3, udžbenik talijanskoga jezika za šesti razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1999 -
12.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 2, udžbenik talijanskoga jezika za peti razred osnovne škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1999 -
13.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 1 / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1998 -
14.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 2 / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1998 -
15.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneReflechis et dis-le en francais 1, radni priručnik za 1. razred gimnazije / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1998 -
16.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneReflechis et dis-le en francais 1, udžbenik francuskog jezika za 1. razred gimnazije / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1998 -
17.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneReflechis et dis-le en francais 2, udžbenik francuskog jezika za srednje škole / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1998 -
18.Sironić Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 3, Quaderno di esercizi - Radna bilježnica / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1997 -
19.Sironić-Bonefačić, Nives; Damiani-Einwalter, Ingrid; Marković-Marinković, MirjanaVieni con me 3 / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1997 -
20.Batušić, Ivana; Vrhovac, YvonneReflechis et dis-le en francais 2, radni priručnik za učenike / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1997 -
21.Vrhovac, Yvonne; Horvat-Vukelja, ŽeljkaCa va Toto? / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1995 -
22.Vrhovac, Yvonne; Horvat-Vukelja, ŽeljkaBonjour Mimi / Nakić, Anuška (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 1993 -
1.Mihaljević Djigunović, JelenaAre language learning strategies motivation-specific? // Orbis Linguarum, 18 (2001), 167-180 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
2.Narančić Kovač, Smiljana; Rajić, AnamarijaInternet u nastavi književnosti na engleskome kao stranome jeziku // Metodika, 2 (2001), 2-3; 203-207 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, stručni)
-
3.Mihaljević Djigunović, JelenaBeyond language learning strategies: A look at the affective link // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLV-XLVI (2000), 1; 11-23 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
4.Mihaljević Djigunović, Jelena; Beli, VesnaWriting skills of advanced level: Evidence from six case studies // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLV-XVVI (2000), 1; 65-73 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
5.Vilke, Mirjana; Mihaljević Djigunović, JelenaMetodika nastave engleskog jezika: svjetski izazovi i hrvatski dometi // Metodika, 1 (2000), 1; 143-154 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
6.Narančić Kovač, SmiljanaRazmišljanjem i suradnjom malih k samostalnome čitanju velikih // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 2 (2000), 1; 105-118 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
7.Mihaljević Djigunović, JelenaUloga straha od jezika u učenju stranog jezika // Strani jezici, XXIX (2000), 1-2; 9-13 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
8.Vrhovac, YvonneSudjelovanje studenata metodike nastave francuskog jezika u vlastitom obrazovanju // Metodika, 1 (2000), 1; 155-165 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
9.Mihaljević Djigunović, JelenaAttitudinal profile of the young EFL beginner: findings of the Croatian project // Network, 2 (1999), 1; 38-45 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
10.Mihaljević Djigunović, JelenaLanguage learning strategies and Croatian EFL learners // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, 44 (1999), 275-286 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
11.Medved Krajnović, MartaUčeničke strategije i testovi stranih jezika // Strani jezici, XXVIII (1999), 3-4; 149-155 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
12.Vrhovac, YvonneNastavnikovo jezično ponašanje i strategije podučavanja // Strani jezici, XXVIII (1999), 3-4; 169-176 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
13.Jelić, Andrea-BeataStrategije učenja i nastava stranih jezika // Strani jezici, XXVIII (1999), 3-4; 177-190 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
14.Mihaljević Djigunović, JelenaKako motivirani učenici uče strani jezik? // Strani jezici, XXVIII (1999), 3-4; 191-196 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
15.Mihaljević Djigunović, JelenaCroatian Learners' Motivation // Novelty, 5 (1998), 1; 22-27 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
16.Mihaljević Djigunović, JelenaEthnic Stereotypes and English As a Foreign Language Learning // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XVIII (1998), 51-60 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
17.Vrhovac, YvonneYoung learners discover their learning strategies // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLIII (1998), 41-49 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
18.Mihaljević Djigunović, JelenaResearch on the Affective Domain of EFL Learning: a Study of Motivation // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLII (1997), 257-268 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
19.Medved Krajnović, MartaDnevnik učenja - učeći četvrti strani jezik // Strani jezici, 26 (1997), 1; 32-42 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
20.Vilke, MirjanaResearch into the process of learning and acquiring English as a foreign language at the Department of English, Zagreb University // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLII (1997), 399-411 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
21.Mihaljević Djigunović, JelenaLearner Motivation as a Source of Variance in Attitudes, Effort and Achievement // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, XLI (1996), 211-223 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
22.Mihaljević Djigunović, Jelena; Kovačić, MajaProces učenja stranog jezika kao predmet učeničkog stava // Strani jezici, 25 (1996), 3-4; 159-172 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
23.Medved Krajnović, MartaTipologija uloge nastavnika u nastavi engleskog jezika u nižim razredima osnovne škole // Strani jezici, 25 (1996), 1-2; 65-73 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
24.Sironić-Bonefačić, NivesUzvici, ideofoni i onomatopeje u talijanskom jeziku // Strani jezici, 25 (1996), 3-4; 136-146 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
1.Andraka, Marija; Narančić Kovač, SmiljanaIzvorni književni tekst u ranome učenju engleskoga jezika // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 1 (1999), 201-211 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
2.Narančić Kovač, Smiljana; Andraka, MarijaŠto pjesma daje i uzima govoru // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 1 (1999), 193-200 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
3.Narančić Kovač, Smiljana; Andraka, MarijaDječje pučke pjesmice u sveučilišnoj nastavi engleskoga izgovora // Strani jezici, 28 (1999), 1; 26-38 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
4.Vrhovac, YvonneUčenje jezika za novu Europu // Strani jezici, XXVII (1998), 1; 25-36 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
1.Šamo, RenataStrategijsko ponašanje čitatelja: rezultati jednog istraživanja // Psiholingvistika i kognitivna znanost u hrvatskoj primijenjenoj lingvistici / Stolac, Dijana ; Ivanetić, Nada ; Pritchard, Boris (ur.).
Zagreb : RIjeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2003. str. 709-714 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Šamo, RenataModeli ili teorije čitanja u nastavnoj praksi // Kvalitetna edukacija i stvaralaštvo - knjiga II / Tatković, Nevenka ; Muradbegović, Aida (ur.).
Pula: Sveučilište u Rijeci - Visoka učiteljska škola u Puli i Hrvatski pedagoško-književni zbor Zagreb, 2002. str. 35-43 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.Šamo, RenataPoznavanje koncepta L1 i l2 čitanja - primjer jednog istraživanja // Dijete i jezik danas - Dijete i učenje hrvatskoga jezika ; Dijete i učenje stranoga jezika / Vodopija, Irena (ur.).
Osijek: Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku, Visoka učiteljska škola u Osijeku, 2002. str. 156-163 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4.Medved Krajnović, MartaPrimjer ranog leksičkog razvoja u hrvatskom jeziku // Primijenjena lingvistika u Hrvatskoj-izazovi na početku XXI. stoljeća / Stolac, D., Ivanetić, N., Pritchard, B. (ur.).
Zagreb : RIjeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2002. str. 337-345 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.Medved Krajnović, MartaPragmatika i komunikacija u razredu (surađuju li nastavnici i učenici?) // Teorija i mogućnosti primjene pragmalingvistike / Badurina, L., Ivanetić, N., Pritchard, B., Stolac, D. (ur.).
Zagreb : RIjeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 1999. str. 497-504 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.Sironić-Bonefačić, NivesJezik reklame i suvremeni talijanski jezik // Jezična norma i varijeteti / Pritchard, Boris ; Badurina, Lada ; Stolac, Diana (ur.).
Rijeka : Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 1998. str. 485-493 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
7.Medved Krajnović, MartaPitanja standarda i ne-standarda u nastavi općeg engleskog jezika // Jezična norma i varijeteti / Pritchard, B. et al. (ur.).
Rijeka, 1998. str. 325-333 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Vilke, Mirjana; Mihaljević Djigunović, Jelena; Medved Krajnović, MartaThe Faces of Janus in English Language Learning as Culture Learning // Cross-Cultural Challanges / Ciglar-Žanić, J ; Kalogjera, D ; Jemeršić, J. (ur.).
Zagreb: The British Council and University of Zagreb, 1998. str. 359-370 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
9.Vilke, MirjanaResearch Study on Children's Story Telling // International Society of Applied Psycholinguistics / Pinto, Maria et al. (ur.).
Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 1997. str. 453-457 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.Sironić-Bonefačić, NivesUzvici i ideofoni u tekstu stripova na talijanskom i hrvatskom jeziku // Tekst i diskurs / Andrijašević, M ; Zergollern-Miletić, L. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 1997. str. 381-388 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
11.Vrhovac, YvonneRazredni diskurs // Tekst i diskurs / Andrijašević, M ; Zergollern-Miletić, L. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 1997. str. 31-38 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Mihaljević Djigunović, Jelena; Beli, VesnaAspekti strateške kompetencije u stranom jeziku // Jezik i komunikacija / Andrijašević, M ; Zergollern-Miletić, L. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 1996. str. 160-164 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
13.Sironić-Bonefačić, NivesUporaba talijanskog jezika u nazivlju zagrebačkih trgovina i ostalih uslužnih djelatnosti // Jezik i komunikacija / Andrijašević, M ; Zergollern-Miletić, L. (ur.).
Zagreb, 1996. str. 102-106 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1.Vrhovac, YvonneGovor i razgovor u hrvatskom projektu ‘Istraživanje procesa učenja/usvajanja stranoga jezika u ranoj dobi’ (1991.-2001.) // Dijete i jezik danas / Petrović, E., Smajić, D., Bagarić, V., Radišić, M. (ur.).
Osijek: Sveučilište J.J. Strossmayera, Visoka učiteljska škola u Osijeku, 2002. str. 127-138 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
2.Vrhovac, Y.Uloga dobi u ranom učenju jezika - okrugli stol // Jezik i komunikacija / Andrijašević, M. Zergolern-Miletić, L. (ur.).
Zagreb, 1996. str. 457-477 (ostalo, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
3.Vrhovac, Y:Communiquer en langue etrangere pour l'apprendre // Jezik i komunikacija / Andrijšević, M. Zergolern-Miletić, L. (ur.).
Zagreb, 1996. str. 50-59 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
1.Jelić, Andrea-BeataO čitateljskim navikama učenika na stranom jeziku // Dijete i jezik danas / Petrović, E.; Smajić, D.; Bagarić, V.; Radišić, M. (ur.).
Osijek: Sveučilište J.J Strossmayera, Visoka učiteljska škola u Osijeku, 2002. str. 164-176 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
1.Vrhovac, YvonneDanašnji srednjoškolci o poduci francuskoga i njihova viđenja nastave u budućnosti // Primijenjena lingvistika – izazovi na početku XXI. stoljeća / Stolac, D., Ivanetić, N., Pritchard, B. (ur.).
Zagreb : RIjeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2002. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), pregledni) -
2.Sironić-Bonefačić, NivesNovi aspekti komunikacijske kompetencije u govoru talijanskih petnaestogodišnjaka // Zbornik radova HDPL, Primijenjena lingvistika u Hrvatskoj - Izazovi na početku XXI. stoljeća / Stolac, Diana ; Ivanetić, Nada ; Pritchard, Boris (ur.).
Zagreb : RIjeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2002. str. 495-502 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), pregledni) -
3.Jelić, Andrea-BeataStrategije čitanja na stranom jeziku // Primijenjena lingvistika u Hrvatskoj-izazovi na početku XXI. stoljeća / Stoalc, D.; Ivanetić, N.; Pritchard, B. (ur.).
Zagreb : RIjeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2002. str. 233-239 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), pregledni) -
4.Vrhovac, YvonneEarly leraning of foreign languages in Croatia // Modern language learning and teaching in central and eastern Europe: which diversification and how can it be achieved? / Barbel Fink (ur.).
Strasbourg: Vijeće Europe, 1998. str. 233-237 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), pregledni) -
1.Jelić, Andrea-BeataČitanje i kognitivni procesi pri usvajanju stranog jezika, 2002., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
2.Medved Krajnović, MartaUloga priče u razvoju i mjerenju jezične i komunikacijske kompetencije učenika engleskog jezika rane školske dobi, 2001., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
3.Vickov, GlorijaVještina pisanja na L1 i L2 u ranoj školskoj dobi, 2001., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
4.Šamo, RenataRazvijanje vještine čitanja u ranom učenju engleskog jezika, 2001., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
5.Kovačević, MilenaStrategije usvajanja engleskog kao stranog jezika u djece rane dobi, 1998., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
1.Rajić, AnamarijaChildren's literature on the Internet, 2001., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
2.Pletz, IvanaError Analysis in Writing Skills, 2000., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
3.Harak, SandraDevelopment of the Speaking Skills: Speaking Strategies and Language Anxiety, 2000., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
4.Bobinac Grdić, SandraAcquisition of Spatial Relations (Prepositions)in Children's Learning of English, 1999., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
5.Škarpa, IvanaCommunicative Competence of Young EFL Beginners, 1998., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
6.Robinić, AnitaStory-telling of Children: An Error Analysis, 1997., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
7.Rapić, OljaAcquisition of Structures in Young EFL Learners, 1996., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
8.Medved, MartaTeaching Young Learners, 1996., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
1.Mihaljević Djigunović, JelenaLanguage Learning Strategies and Affect, 2000. (podatak o recenziji nije dostupan, elaborat/studija).