Pregled po CROSBI profilu: Andrej Maras (CROSBI Profil: 39257, OBAD: -390907)
Pronađeno 15 radova
-
1.Stavovi učitelja razredne nastave o stručnim usavršavanjima // Metodički obzori/Methodological horizons, 17 (2022), 233; 67-82 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.PARENTS - FOUNDERS OF ALTERNATIVE SCHOOLS IN THE REPUBLIC OF CROATIA // Hum: časopis Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Mostaru, XVII (2022), 27; 183-203 doi:UDK: 37.013(497.5) (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
3.The correlation between motivation by grades and by learning // Journal of Educational Sciences & Psychology, 12 (2022), 74; 84-94 doi:10.51865/JESP.2022.2.10 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4.Domaća zadaća iz perspektive učitelja primarnog obrazovanja // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju - STOO 2, In memoriam prof.emer.dr.sc. Milan Matijević. / Velički, Damir ; Dumančić, Mario (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu Zavod za znanstvenoistraživački rad u Bjelovaru Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, 2022. 14, 14 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.Experiences of students with special educational needs about evaluation // "DESIGN and IMPLEMENTATION for THE FURTURE in EDUCATION"
Tajland, 2022. str. 351-361 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.E-vrednovanje u nastavi na daljinu tijekom pandemije COVID-19 iz perspektive učitelja // Napredak (Zagreb), 163 (2022), 1-2; 161-179 (domaća recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
7.Tko su dobri učitelji? // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 349-370 doi:10.38003/sv.70.2.15 (recenziran, pregledni rad, znanstveni)
-
8.Diferencirane škole u Republici Hrvatskoj : prikaz izvannastavnih aktivnosti u školskom kurikulumu // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 67 (2021), 1; 145-157 doi:.org/10.32903/zs.67.1.10 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
9.Videokonferencije i virtualni svjetovi - sinkroni oblici komunikacije u odgojno-obrazovnom procesu // Dani doktoranada 2021.: Obrazovne znanosti i perspektive obrazovanja / Brust Nemet, Maja ; Varga, Rahaela ; Mucić, Mia ; Nikičić, Igor (ur.). (ur.).
Osijek, Hrvatska, 2021. str. 33-34 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
10.Uloga igre u razvoju djeteta // Međunarodna znanstveno-umjetnička konferencija Nova promišljanja o djetinjstvu// Rethinking Childhood / Ivon, Katarina (ur.) ; Cindrić, Maja (ur.).
Zadar, Hrvatska: Zadar: Grafikart d.o.o. Zadar, 2021. str. 76-77 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
11.Skills of Teaching Active Listening in Younger School-Age Students // Proceedings of The 3rd International Academic Conference on Education, Teaching and Learning
London : Delhi: Diamond Scientific Publishing, 2021. str. 11-20 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Play therapy in the prevention of behavioural disorders of school-aged children // Global Journal of Guidance and Counseling in Schools: Current Perspectives, 11 (2021), 1; 37-44 doi:10.18844/gjgc.v11i1.5472 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
13.Teacher – student communication from parents’ perspective during online teaching in the time of corona crisis // Society, Integration, Education : Proceedings of the International Conference : Vol. 5 : COVID-19 impact on education, information technologies in education, innovation in language education / Lubkina, Velta ; Strod, Gunars ; Danilane, Liga ; Kļavinska, Antra ; Vindaca, Olga (ur.).
Rezekne: Rezekne Academy of Technologies, 2021. str. 158-169 doi:10.17770/sie2021vol5.6217 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
14.Popustljiv roditeljski odgojni stil i odgojne vrijednosti djece. // Vrijednosne orijentacije novih naraštaja / Horák, Rita ; Kovács, Cintia ; Námesztovszki, Zsolt ; Takács, Marta (ur.).
Subotica: Sveučilište u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku., 2020. str. 60-66 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Mediji u nastavi djece mlađe školske dobi, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Dislocirani studij u Slavonskom Brodu, Osijek
