Pregled po CROSBI profilu: Zoran Hercigonja (CROSBI Profil: 39250, ORCID: 0000-0002-5823-1915)
Pronađeno 89 radova
Prikaz po CROSBI kategorijama
-
1.Zabavna informatika-rješavanje praktičnih zadataka iz informatike na zabavan način za učenike 4. razreda osnovne škole. Varaždin: Fronta Impress, 2023 (prirucnik)
-
2.Informacijski sustav medicinske dokumentacije-radni priručnik za strukovne škole medicinskog usmjerenja. Varaždin: Fronta Impress, 2023 (monografija)
-
3.Metodika e-učenja : savjeti i preporuke za rad na daljinu. Varaždin: Fronta Impress, 2022 (monografija)
-
4.Programiranje u Ruby programskom jeziku : metodički priručnik za osnovne škole. Varaždin: Fronta Impress, 2021 (monografija)
-
5.Programski jezik Python - metodički priručnik za osnovne škole. Varaždin: Fronta Impress, 2021 (monografija)
-
6.Primjeri detaljnih izvještaja sa školskih praksi- drugo poboljšano izdanje. Varaždin: Vlastita naklada, 2020 (monografija)
-
7.Odabrane teme iz opće pedagogije-drugo prošireno izdanje. Varaždin: Vlastita naklada, 2020 (monografija)
-
8.Odabrane teme iz didaktike-drugo prošireno izdanje. Varaždin: Vlastita naklada, 2020 (monografija)
-
9.UČENJE OSNOVNIH PROGRAMSKIH KONCEPATA KROZ INTERAKTIVNI DIJAGRAM TIJEKA. Varaždin: Fronta Impress, 2020 (prirucnik)
-
10.Microsoft Small Basic za početnike. Varaždin: Fronta Impress, 2020 (prirucnik)
-
11.
-
12.Vizualizacija postupaka rješavanja programskih zadataka u programskom jeziku Python. Varaždin: Vlastita naklada, 2019 (monografija)
-
13.PROSTOR KRITIČKOG MIŠLJENJA U DIGITALNIM MEDIJIMA KAO DIONICIMA PROCESA FORMIRANJA OSOBNOSTI DJETETA. Varaždin: Fronta Impress, 2019 (prirucnik)
-
14.Vizualizacija postupaka rješavanja programskih zadataka u programskom jeziku Python. Varaždin: Vlastita naklada, 2019 (monografija)
-
15.Microsoft small basic-Zbirka riješenih zadataka u Microsoft Small Basic-u namijenjena učenicima srednjih škola različitih usmjerenja. Imbriovec Jalžabetski: Vlastita naklada, 2019 (monografija)
-
16.Emocionalna inteligencija u odgoju i obrazovanju. Varaždin: Fronta Impress, 2018 (prirucnik)
-
17.Utjecaj modernih medija na odgoj djeteta-knjiga. Varaždin: Fronta Impress, 2018 (prirucnik)
-
19.Primjeri detaljnih izvještaja sa školskih praksi. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje-priručnik)
-
20.Konceptualno modeliranja podataka. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje-priručnik)
-
21.Odabrane teme iz opće pedagogije. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje)
-
22.Odabrane teme iz didaktike. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje)
-
23.Funkcijske zavisnosti u bazama podataka. Varaždin: Vlastita naklada, 2017 (elektroničko izdanje-priručnik)
-
24.Programiranje u Pythonu : Zbirka riješenih i pojašnjenih zadataka u programskom jeziku Python za učenike drugog razreda srednje škole. Imbriovec Jalžabetski: Vlastita naklada, 2017 (monografija)
-
1.Europass CV radionica
Varaždin: Vlastita naklada, 2019 -
1.Važnost stvaranja discipline i unutarnje kontrole u procesu razvoja čovjeka // Acta ladertina, 15 (2019), 1; 1-1 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
2.Algoritmi za računalnu detekciju plagijata // International Journal of Digital Technology & Economy, 2 (2017), 2; 79-94 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
3.Interkutluralni odgoj i obrazovanje kao imperativ razvoja interkulturalnih kompetencija // Socijalne teme, 4 (2017), 4; 103-116 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
1.Promocija zdravstvene ustanove izborom letka kao medija promocije // Bilten Hrvatskog društva za medicinsku informatiku, 29 (2023), 1; 10-18 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
2.Varaždinski učitelj, broj 7 / 2021 // Varaždinski učitelj, 4 (2021), 7; 1-752 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
3.Tamagotchi u nastavi programiranja // Pogled kroz prozor-Digitalni časopis za obrazovne stručnjake, 134 (2021), 134; 1-1 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
4.RAZVOJ PEDAGOŠKE MISLI KROZ POVIJEST // Varaždinski učitelj, 4 (2021), 5; 31-42 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
5.KRITIČKO MIŠLJENJE KAO GLAVNI ZADATAK MEDIJSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA // Varaždinski učitelj-digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 2 (2019), 2; 7-12 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
6.Rješavanje problema visećih dijelova kod 3D ispisa // International Journal of Digital Technology & Economy, 3 (2018), 2; 149-164 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
7.Postupci brze izrade prototipova u trodimenzionalnom (3D) ispisu // International Journal of Digital Technology & Economy, 3 (2018), 2; 135-148 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
8.Online alati za validaciju web stranica // International Journal of Digital Technology & Economy, 3 (2018), 2; 123-134 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
9.INTERKULTURALNA INTELIGENCIJA DRUŠTVA KROZ ODGOJ I OBRAZOVANJE- Rano usvajanje interkulturalnih komeptencija kao preduvijet za smanjenje etnocentrizma, stereotipa i diskriminacije u društvu. // Bjelovarski učitelj : časopis za odgoj i obrazovanje, XXIII (2018), 1-3; 64-75 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
10.ONLINE EDITORI ZA WEB PROGRAMIRANJE // Varaždinski učitelj-digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 1 (2018), 1; 36-43 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
11.Web stranice za interaktivno učenje programiranja u Pythonu u nastavi informatike // Varaždinski učitelj-digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 1 (2018), 1; 27-36 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
12.Suvremeni nastavnik (Vukovarsko srijemski učitelj) // Vukovarsko-srijemski učitelj : godišnjak za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 2017 (2017), 14; 31-41 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
13.Rano usvajanje interkulturalnih kompetencija // Zbornik Međimurskog veleučilišta u Čakovcu, 8 (2017), 2; 23-28 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
14.Disciplina i razredno ozračje // Bjelovarski učitelj : časopis za odgoj i obrazovanje, 22 (2017), 1-2; 43-54 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
15.Disciplina // Didaktički putokazi-časopis za nastavnu teoriju i praksu, 23 (2017), 77; 36-41 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
16.Disciplina // Didaktički putokazi-časopis za nastavnu teoriju i praksu, 23 (2017), 77; 36-41 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
17.Pisanje na leđima // Pogled kroz prozor, 2017 (2017), 96; 1-1 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
1.SUVREMENI PROGRAMI, PRAVCI I ZAHTJEVI PEDAGOGIJE // Varaždinski učitelj, 4 (2021), 5; 43-57 (domaća recenzija, članak, ostalo)
-
2.POSLOVNO PREGOVARANJE I UVAŽAVANJE KULTURE // OECONOMMICUS, 6 (2017), 2; 37-44 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, ostalo)
-
3.Automatska detekcija plagijata softverom PlagScan na Moodle platformi // International Journal of Digital Technology and Economy, vol 2 (2017), no 1; 57-66 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
4.Podrška za GUI u Pythonu // Pogled kroz prozor- digitalni časopis za obrazovne stručnjake, 95 (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
5.Grafičko 3D modeliranje pomoću alata Blender i SketchUp // Pogled kroz prozor, 94 (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
6.2. Međunarodna sportsko-obrazovna konferencija // Pogled kroz prozor, 94/2017 (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
7.O vječnosti i problemu raja // Zbornik Janković, Vol.II (2017), No.2; 348-353 (podatak o recenziji nije dostupan, esej, ostalo)
-
8.UTJECAJ KULTURE NA MEĐUNARODNO POSLOVANJE // Zbornik radova Veleučilišta u Šibeniku, No. 3-4 (2017), 171-180 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
9.Učenje putem online simulatora // Pogled kroz prozor, Vol. 93 (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
10.Programiranje 2D igara u aplikaciji Construct 2 // Pogled kroz prozor, Vol. 91 (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
11.Učenje programiranja grafičkim programiranjem igara // Pogled kroz prozor, Vol. 90 (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
12.Hakiranje podataka preko bezazlene fotografije // Pogled kroz prozor, Vol. 89. (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
13.Učenje programiranja korištenjem interaktivnog dijagrama tijeka // Pogled kroz prozor, Vol. 88. (2017), 1-1 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, domaća recenzija, stručni)
-
14.Comparative Analysis of Cryptographic Algorithms // International journal of digital technology & economy, Vol. 1 (2016), 127-134 (podatak o recenziji nije dostupan, međunarodna recenzija, stručni)
-
1.Automatic Detection of Plagiarism Using Plug-ins for Management System Moodle // Proceedings of the 26th Central European Conference on Information and Intelligent Systems / Hunjak, Tihomir ; Kirinić, Valentina ; Konecki, Mario (ur.).
Varaždin: Faculty of Organization and Informatics, University of Zagreb, 2015. str. 128-129 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1.Otkrivanje plagijata upotrebom dodataka u sustavu Moodle // Zbornik radova - CUC 2015
Dubrovnik, Hrvatska: Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNet, 2015. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
1.Utjecaj modernih medija na djecu i adolescente // 5. Dani medijske pismenosti
Zagreb: Agencije za elektroničke medije, 2022. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
2.Internet i digitalni mediji kao dionici u procesu formiranja osobnosti djeteta // International Interdisciplinary Simposium PHILOSOPHY OF MEDIA Zagreb 19.-21.2018. "Tribina grada" Kaptol 27 / Srećko, Brdovčak Mac (ur.).
Zagreb: Sveučilište Sjever, Hrvatsko filozofsko društvo, Centar za filozofiju medija i mediološka istraživanja, Institut za medije JI Europe, 2018. str. 43-43 (plenarno, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo) -
3.Utjecaj modernih medija na odgoj djeteta // Na sjeveru s Pavlom Vuk-Pavlovićem / Brdovčak, Mac S. (ur.).
Koprivnica: Sveučilište Sjever, 2017. str. 121-141 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, stručni) -
1.Utjecaj modernih medija na odgoj djeteta (ppt) // VII. OŠ Varaždin
Varaždin, Hrvatska, 2020. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo) -
1.Detekcija plagijata upotrebom dodataka za Moodle, 2015., diplomski rad, Fakultet organizacije i informatike Varaždin, Varaždin
-
2.
-
3.Varaždinski učitelj, broj 9 / 2022, 2022. (domaća recenzija, ostalo).
-
4.Varaždinski učitelj, broj 8 / 2022, 2022. (domaća recenzija, ostalo).
-
5.Varaždinski učitelj, broj 6 / 2021., 2021. (domaća recenzija, ostalo).
-
6.Insights dodatak u Microsoft Teams aplikaciji za praćenje aktivnosti učenika, 2021. (domaća recenzija, ostalo).
-
7.Varaždinski učitelj, broj 5 / 2021., 2021. (domaća recenzija, ostalo).
-
8.Osnovni koraci u korištenju aplikacije MS Teams prilikom provođenja online nastave, 2020. (domaća recenzija, ostalo).
-
9.Varaždinski učitelj, broj 4 (časopis) 2020., 2020. (domaća recenzija, ostalo).
-
10.Varaždinski učitelj, broj 3 (časopis) 2020., 2020. (domaća recenzija, ostalo).
-
11.Problem društveno socijalnih uloga u odnosu na aspekt neprikosnovenog "ja", 2019. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
12.Varaždinski učitelj, broj 2 (časopis) 2019., 2019. (domaća recenzija, ostalo).
-
13.Varaždinski učitelj, broj 1 (časopis) 2018., 2018. (domaća recenzija, ostalo).
-
14.
-
15.Razvoj pedagoške misli kroz povijest, 2018. (ostalo).
-
16.ODABIR MENTORA I SURADNJA S MENTOROM, 2018. (domaća recenzija, ostalo).
-
17.Pametna ploča u nastavi, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
18.DIDAKTIČKI PRINCIPI, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
19.Didaktički modeli, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
20.Ocjenjivanje znanja, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
21.Nastavna sredstva, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
22.PRIMJENA ONTOLOGIJA U OBRAZOVANJU, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
