Pregled po CROSBI profilu: Andreja Bartolac (CROSBI Profil: 36962, MBZ: 395953, ORCID: 0000-0002-9472-5154, OBAD: -347673)
Pronađeno 85 radova
-
1.Primjena okupacijskih koncepata u istraživanju zadovoljstva životom osoba starije životne dobi koje žive u instituciji // Global trends in nursing and healthcare / Bošnir, Jasna i sur. (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2022. str. 51-51 (poster, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
2.Okupacijska participacija djece u africi: kulturološki relevantna radna terapija // Global trends in nursing and healthcare / Bošnir, Jasna i sur. (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2022. str. 35-35 (poster, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
3.Terapija igrom kao dio radnoterapijskog procesa u radu s djevojčicom s teškoćama hranjenja: prikaz slučaja // Global trends in nursing and healthcare / Bošnir, Jasna i sur. (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2022. str. 34-34 (poster, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
4.The Lived Experience of Parents of Boys With ADHD: Application and Update of the MSOP Model // 18th World Federation of Occupational Therapists Congress: Occupational R-evolution (WFOT 2022)
Pariz: World Federation of Occupational Therapists, 2022. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
5.„Sretni smo poslije svakog tog zooma“: iskustvo virtualne komunikacije članova obitelji osoba s teškom ozljedom mozga na bolničkoj rehabilitaciji tijekom pandemije bolesti COVID-19 // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 58 (2022), 1; 19-49 doi:10.31299/hrri.58.1.2 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Iskustvo tranzicije u majčinstvo i promjene okupacijskog životnog stila mladih majki // Ljetopis socijalnog rada, 28 (2022), 3; 645-671 doi:10.3935/ljsr.v28i3.414 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
7.Child psychodrama with the sibling of a neurodiverse child: a case study // 2nd International Children and Youth Psychodrama Conference
Zagreb, Hrvatska, 2021. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, stručni) -
8.Teachers' experiences in observing and supporting pupils with neurodevelopmental difficulties: A role for occupational therapy in Croatian primary schools // Building resilience in individuals, communities and countries / Poerbodipoero, Soemitro ; Söderström, Anu (ur.).
Prag: Guarant International, 2021. str. 306-306 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
9."Mislim, realno, tko voli školu?": Iskustvo školovanja osnovnoškolskih dječaka s ADHD-om // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 57 (2021), 1; 1-39 doi:10.31299/hrri.57.1.1 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
10.Occupational Therapy Students’ Attitudes and Social Distance Towards Persons with Mental Health Issues: Potential Areas for Building Student Resilience // Occupational Therapy Europe: Building resillience in individuals, communities and countries / Poerbodipoero, Soemitro ; Söderström, Anu (ur.).
Prag: Guarant International, 2021. str. 79-79 doi:10.13140/RG.2.2.26265.54880 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
11.Okupacijska ravnoteža adolescenata i njihova percepcija izloženosti stresu // Crisis management in nursing and healthcare / Lučanin, Damir (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2021. str. 23-24 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
12.Iskustvo svakodnevnog življenja ljevorukih osoba // Journal of applied health sciences, 7 (2021), 2; 137-149 doi:10.24141/1/7/2/4 (recenziran, članak, znanstveni)
-
13.Kvaliteta života roditelja djece s višestrukim teškoćama: doprinos istraživanju roditeljske perspektive // 19. konferencija medicinskih sestara i tehničara i 5. konferencija zdravstvenih profesija s međunarodnim sudjelovanjem Global Nursing and Healthcare 2 / Lučanin, Damir i sur. (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2020. str. 93-93 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
14.Iskustvo svakodnevnog života nakon amputacije donjeg ekstremiteta kod žena uključenih u sjedeću odbojku // 19. konferencija medicinskih sestara i tehničara i 5. konferencija zdravstvenih profesija s međunarodnim sudjelovanjem Global Nursing and Healthcare / Lučanin, Damir i sur. (ur.).
Zagreb: ZDRAVSTVENO VELEUČILIŠTE, 2020. str. 92-92 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
15.Doživljeno iskustvo svakodnevice i kvalitete života osnovnoškolskih dječaka s deficitom pažnje/hiperaktivnim poremećajem (ADHD) i njihovih roditelja kroz perspektivu socijalne i okupacijske participacije, 2020., doktorska disertacija, Pravni fakultet, Studijski centar socijalnog rada, Zagreb
-
16.Examining the experience of social and occupational participation among persons with physical disabilities: Development of a model of social and occupational participation // Znanstveni posvet ob 55. letnici izobraževanja delovnih terapevtov: Pogled u prihodnost
Ljubljana, Slovenija, 2019. str. 6-9 (pozvano predavanje, kratko priopćenje, stručni) -
17.Building a model of social and occupational participation // Pogled na budućnost: 55. obljetnice obrazovanja radnih terapeuta u Sloveniji
Ljubljana, Slovenija, 2019. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
18.Bridging the theory-practice divide: Student perspectives on applying occupation-based theory in practice. // 25. Annual Meeting of the European Network of Occupational Therapy in Higher Education(ENOTHE)
Atena, Grčka, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
19.The Influence of the Schoolbag on Standing Posture of First-Year Elementary School Students // International Journal of Environmental Research and Public Health, 16 (2019), 20; 3946, 13 doi:10.3390/ijerph16203946 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
20.Procjena motoričkih sposobnosti osnovnoškolske djece s intelektualnim teškoćama primjenom testa Movement ABC-2 // Global Nursing and Healthcare / Damir Lučanin, Jadranka Pavić, Jasna Bošnir, Lana Feher Turković, Aleksandar Racz, Ozren Rađenović, Goran Roić, Tomislav Sajko, Snježana Schuster, Biserka Sedić (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2019. str. 23-23 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
21.Model ljudskih okupacija kao platforma za analizu istraživanja deficita pažnje/hiperaktivnog poremećaja // Obrazovanje i istraživanje za kvalitetnu zdravstvenu praksu / Lučanin, D. i sur. (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2018. str. 73-73 (poster, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
22.Understanding the everyday experience of persons with physical disabilities: Building a model of social and occupational participation // Journal of Occupational Science, 2018 (2018), 1; 1, 18 doi:10.1080/14427591.2018.1522597 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
23.The exposure of preschool children to technology and its relationship to children’s play // 2nd International Scientific Conference Health Online PATIENT ENGAGEMENT IN THE DIGITAL ERA / Kacjan Žgajnar, Katarina ; Starc, Andrej (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Health Sciences, 2018. str. 52-64 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
24.Examining the Experience of Social and Occupational Participation Among Persons with Physical Disabilities: Building a Model of Occupational Deprivation and Stress // Connected in Diversity: Positioned for Impact / Pattison, Marilyn ; Ledgered, Ritchard (ur.).
Cape Town: World Federation of Occupational Therapists, 2018. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
25.Iskustvo stresa i mentalno zdravlje osoba s tjelesnim invaliditetom: Perspektiva manjinskog stresa // Socijalna psihijatrija, 46 (2018), 1; 26-57 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
26.Challenges of becoming an occupational therapist seen through PEO model: An experience from ERASMUS student placement in Malta // 23rd Annual Meeting of European Network of Occupational Therapy In Higher Education
Zagreb, Hrvatska, 2017. (poster, međunarodna recenzija, ostalo) -
27.Developing general and professional competences through volunteering abroad: Experience from Ireland // 23rd Annual Meeting of European Network of Occupational Therapy In Higher Education
Zagreb, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, ostalo, stručni) -
28.Primjena Testa izvedbe izvršnih funkcija (EFPT) nakon operacije meningeoma // Journal of Applied Health Sciences, 3 (2017), 2; 145-157 doi:10.24141/1/3/2/2 (recenziran, članak, znanstveni)
-
29.Examining the usefulness of minority stress as a framework for understanding stress among persons with physical disabilities // Stress, Anxiety and Resillience: Challenges of the 21st Century / Ho, Rainbow ; Jackson, Alun ; Frydenberg, Erica (ur.).
Hong Kong: The Stress and Anxiety Research Society, 2017. str. 28-28 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
30.Informiranost i stavovi studenata zdravstvenih studija o deficitu pažnje / hiperaktivnom poremećaju (ADHD) // Povezivanje obrazovanja i najbolje prakse / Lučanin, Damir ; Pavić, Jadranka (ur.).
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2017. str. 39-39 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
31.Dječje igralište: Strategije senzorne integracije u zajednici // Igra u otvorenom prostoru/Outdoor Play / Knez, Andrea (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo krajobraznih arhitekata, 2016. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
32.Ergonomska prilagodba životnog prostora za djecu predškolske dobi // Život i škola, LXI (2016), 2; 81-92 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
33.Primjena Kawa modela u stjecanju uvida u svakodnevno iskustvo djece i adolescenata na onkološkom odjelu // 1st COTEC-ENOTHE Congress: Education, Practice Research, Policy
Galway: National University of Ireland, Galway, 2016. str. 645-645 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
34.Iskustvo svakodnevnog života članova obitelji oboljelih od Alzheimerove bolesti // Knjiga sažetaka 1. konferencije zdravstvenih profesija
Zagreb: Zdravstveno veleučilište u Zagrebu, 2016. str. 146-146 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
35.Ispitivanje razine (ne)ugodnosti kod studenata zdravstvenih studija tijekom kliničkih interakcija s klijentima/pacijentima // Knjiga sažetaka 1. konferencije zdravstvenih profesija
Zagreb: Zdravstveno veleučilište Zagreb, 2016. str. 73-73 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
36.Procjena okupacija u radnoj terapiji
Zagreb: Zdravstveno veleučilište u Zagrebu, 2016 -
37.Usporedba kvalitete života i socijalnog okružja sa zadovoljstvom izvođenja okupacija starijih osoba u instituciji, 2015., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno Veleučilište, Zagreb
-
38.Kognitivna usmjerenost na izvedbu dnevnih okupacija (CO-OP) s djetetom s lakšim višestrukim teškoćama, 2015., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno Veleučilište, Zagreb
-
39.Ergonomska prilagodba školske opreme i prostora, 2015., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno Veleučilište, Zagreb
-
40.Iskustva adolescenata s onkološkim teškoćama u pripremi za povratak u svakodnevni život, 2015., diplomski rad, diplomski, Zdravstveno Veleučilište, Zagreb
-
41.Usporedba percepcije svakodnevnih okupacija djece s Down sy. i njihovih roditelja, 2015., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno Veleučilište, Zagreb
-
42.(Dis)Balance in Distribution of Everyday Domestic Occupations in Croatian Couples // Health and Wellbeing through Occupation / Bollins, bethan ; Atherton, Julie (ur.).
Bournemouth: Burnemouth University, 2015. str. 36-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
43.Iskustvo svakodnevnog života roditelja adolescenata sa simptomima iz autističnog spektra, 2015., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno veleučilište, Zagreb
-
44.Obilježja igre kod djece s neurorazvojnim teškoćama, 2015., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno veleučilište, Zagreb
-
45.ČIMBENICI USPJEŠNE PARTICIPACIJE U ŽIVOTNIM OKUPACIJAMA OSOBA S OZLJEDOM LEĐNE MOŽDINE // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 51 (2015), 1; 33-47 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
46.Measuring centre of gravity and postural shifts in first year primary school students encumbered with a schoolbag // Physiotherapy / Harms, Michele (ur.).
London : Delhi: Chartered Society of Physiotherapy London, 2015. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
47.Pristup kognitivne usmjerenosti na izvedbu dnevnih okupacija (Co-Op) za djecu s ADHD-om // Klinička psihologija, 7 (2014), 1-2; 69-86 (recenziran, članak, stručni)
-
48.Učenje kroz igru: Rad u produženom boravku korištenjem elemenata dramskih igara i dječje psihodrame // Kako obrazovanju dodati boju? Uloga i izazovi psihologije / Pavlin-Bernardić, Nina, Jokić, Boris ; Lopižić, Josip, Putarek, Vanja ; Vlahović-Štetić, Vesna (ur.).
Rovinj: Hrvatsko psihološko društvo (HPD), 2014. str. 289-289 (poster, sažetak, stručni) -
49.Odabir kazne za nečestita akademska ponašanja i životne vrijednosti studentica // Kako obrazovanju dodati boju? Uloga i izazovi psihologije / Pavlin-Bernardić, Nina, Jokić, Boris ; Lopižić, Josip, Putarek, Vanja ; Vlahović-Štetić, Vesna (ur.).
Rovinj: Hrvatsko psihološko društvo (HPD), 2014. str. 245-245 (poster, sažetak, znanstveni) -
50.Ergonomska prilagodba stambenog prostora za osobu s cerebralnom paralizom, 2014., diplomski rad, preddiplomski, Zdravstveno Veleučilište, Zagreb
