Pregled po CROSBI profilu: Nives Baranović (CROSBI Profil: 36679)

1.

Antunović-Piton, Branka; Baranović, Nives

Discovering some difficulties of pre-service primary teachers in a problem- solving process by use of geometric figures // PROBLEM SOLVING & PROBLEM POSING: PERSPECTIVES AND POTENTIALITIES IN RESEARCH AND PRACTICE, Proceedings of the 22th ProMath conference from August 22-24, 2022, in Thessaloniki / Papadopoulos, Ioannis ; Patsiala, Nafsika (ur.).
Thessaloniki: Aristotle University of Thessaloniki Faculty of Education, 2023. str. 37-52

Pristup cjelovitom tekstu rada promath.org

2.

Baranović, Nives

Matematička gimnastika uma, 2022. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

3.

Popić, Josipa

Platonova origami tijela, 2022., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

zir.nsk.hr

4.

Grubić, Milka

Dudeneyjev Haberdasherov problem, 2022., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split

zir.nsk.hr

5.

Baranović, Nives

Geometrijske figure u učenju i poučavanju // Nastavni razred Splitskog matematičkog društva
Split, Hrvatska, 2022. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

6.

Baranović, Nives

Otkrivanje matematičke poruke prikazane geometrijskom figurom // Knjiga apstrakata: XII. simpozijum "Matematika i primene"/The book of abstracts: XII Symposium ”Mathematics and Applications” / Knežević, Miljan (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2022. str. 13-13 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

7.

Antunović-Piton, Branka; Baranović, Nives

Discovering the difficulties of pre-service primary teachers in the problem-solving process by use of geometric figures // ProMath2022-Problem solving and problem posing: perspectives and potentialities in research and practice
Solun, Grčka, 2022. (predavanje, recenziran, ostalo, znanstveni)

8.

Baranović, Nives

Prijelaz sa školske na visokoškolsku matematiku // Gostujuće predavanje u sklopu Erasmus+ mobilnosti
Beograd, Srbija, 2022. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

9.

Batarelo Kokić, Ivana; Baranović, Nives

Učenici s dvojnom posebnošću i matematika: individualni pristup učenicima i načela univerzalnog dizajna u poučavanju // Županijsko stručno vijeće učitelja matematike za Split i okolicu
Split, Hrvatska, 2022. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

10.

Šerić, Mia

Smisao matematičkog dokaza, 2022., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

zir.nsk.hr

11.

Stančić, Margareta

Soroban aritmetika, 2022., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

zir.nsk.hr

12.

Antunović-Piton, Branka; Baranović, Nives

Uvid u vizualne sposobnosti budućih učitelja primarnog obrazovanja kroz razumijevanje geometrijske figure: slučaj opsega i površine // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju- STOO2 In memoriam prof.emer.dr.sc.Milan Matijević / Velički, Damir ; Dumančić, Mario (ur.).
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet, 2022. str. 180-181 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni)

13.

Antunović Piton, Branka; Baranović Nives

Factors Affecting Success in Solving a Stand- Alone Geometrical Problem by Students aged 14 to 15 // CEPS - Center for Educational policy Studies journal, 12 (2022), 4, 25 doi:10.26529/cepsj.889 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi cepsj.si

14.

Baranović, Nives

Teškoće prijelaza sa (srednjo)školske na fakultetsku matematiku // Stručna sekcija Hrvatskoga matematičkoga društva
Zagreb, Hrvatska, 2021. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, ostalo)

www.matematika.hr

15.

Baranović, Nives; Antunović-Piton, Branka

Razvoj vizualnog, algebarskog i funkcijskog mišljenja na primjeru rastućeg geometrijskog uzorka // Knjžica sažetaka 11.simpozija "Matematika i primene" / Milan, Knežević (ur.).
Beograd: Matematički fakultet, Sveučilište u Beogradu, 2021. str. 21-21 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo)

simpozijum.matf.bg.ac.rs

16.

Baranović, Nives; Antunović-Piton, Branka

Razvoj koncepta funkcije i funkcijskog mišljenja na primjeru rastućeg geometrijskog uzorka // Zbornik radova: 12. stručno-metodički skup Metodika nastave matematike za učitelje i nastavnike matematike u RH, Nastava matematike - jučer, danas, sutra / Gortan, Robert (ur.).
Pula: Matematičko društvo, 2021. str. 370-370 (radionica, recenziran, prošireni sažetak, stručni)

drive.google.com

17.

Antunović-Piton, Branka; Baranović, Nives

Razvoj vizualnog i algebarskog mišljenja na primjeru rastućeg geometrijskog uzorka // Zbornik radova - 12. stručno-metodički skup za učtelje i nastavnike matematike u RH, Nastava matematike – jučer, danas, sutra ; Matematičko društvo "Istra" / Gortan, Robert (ur.).
Pula: Matematičko društvo, 2021. str. 378-378 (radionica, recenziran, prošireni sažetak, stručni)

drive.google.com

18.

Grubić, Milka; Baranović, Nives

Dudeneyjev Haberdasherov problem // Acta mathematica Spalatensia. Series didactica, 4 (2021), 73-87 doi:10.32817/amssd.4.4.5 (domaća recenzija, članak, stručni)

doi amas.pmfst.unist.hr

19.

Baranović, Nives

Matematika kroz didaktičke alate (radionica) - 2. dio, 2021. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

ci-sdz.hr

20.

Baranović, Nives

Matematika kroz didaktičke alate (radionica) – 1. dio, 2021. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

ci-sdz.hr

21.

Baranović, Nives

Karakteristične točke trokuta, 2. dio (predavanje i radionica), 2021. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

ci-sdz.hr

22.

Baranović, Nives; Antunović-Piton, Branka

Razvoj algebarskog i funkcijskog mišljenja kroz proces rješavanja problemskih zadataka s rastućim uzorcima (Radionica za učitelje matematike) // Međunarodna znanstvena konferencija 12. Dani osnovnih škola: „Krug od znanosti do učionice"
Split, Hrvatska, 2021. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, ostalo)

23.

Antunović-Piton, Branka; Baranović, Nives

Razvoj algebarskog i funkcijskog mišljenja kroz proces rješavanja problemskih zadataka s rastućim uzorcima (Radionica za učitelje razredne nastave) // Međunarodna znanstvena konferencija 12. Dani osnovnih škola: „Krug od znanosti do učionice"
Split, Hrvatska, 2021. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, ostalo)

24.

Antunović-Piton, Branka; Baranović, Nives

Razvoj algebarskog i funkcijskog mišljenja kroz proces rješavanja problemskih zadataka s rastućim uzorcima // 12. međunarodna znanstvena konferencija dani osnovnih škola Krug od znanosti do učionice ; Knjižica sažetaka izlaganja stručnih radova / primjeri dobre prakse / posteri i sažetci radionica / Dobrota, Snježana ; Tomaš, Suzana ; Restović, Ivana ; Maleš, Lada ; Blažević, Ines ; Jakupčević, Eva ; Bulić, MIla (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2021. str. 39-40 (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, prošireni sažetak, ostalo)

25.

Baranović, Nives; Antunović-Piton, Branka

Načini otkrivanje pravila rastućih geometrijskih uzoraka učenika u dobi od 15 do 17 godina // The 8th International Scientific Colloquium MATHEMATICS AND CHILDREN founded by Margita Pavleković / Kolar-Begović, Zdenka ; Kolar-Šuper, Ružica ; Katalenić, Ana (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. 3, 84 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

intcollmathchild.mathos.hr

26.

Baranović, Nives

Karakteristične točke trokuta, 1. dio (predavanje i radionica), 2021. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

ci-sdz.hr

27.

Baranović, Nives

O procesu rješavanja problemskih zadataka kroz primjere // Stručni kolokvij Udruge matematičara Osijek
Osijek, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

umo.mathos.unios.hr

28.

Baranović, Nives

O procesu rješavanja problemskih zadataka // Stručni kolokvij Udruge matematičara Osijek
Osijek, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

umo.mathos.unios.hr

29.

Baranović, Nives; Antunović Piton, Branka

Different Perspectives On Success In Solving Stand-alone Problems by 14 to 15-year-old Students // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 23 (2021), 1; 153-184 doi:10.15516/cje.v23i1.3863 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

30.

Baranović, Nives

Matematički dokaz (predavanje i radionica), 2020. (domaća recenzija, popularni rad).

ci-sdz.hr

31.

Baranović, Nives; Baras, Ivo; Kožul Blaževski, Renata

Kako premostiti razliku između onoga što studenti prve godine znaju i onoga što mi mislimo da bi trebali znati // Poučak : časopis za metodiku i nastavu matematike, 21 (2020), 81; 13-33 (domaća recenzija, članak, stručni)

www.academia.edu

32.

Baranović, Nives

Razumjevanje koncepta funkcije zadane geometrijskim uzorkom prema teoriji van Hiele-a // Znanstveno-stručni skup s međunarodnim sudjelovanjem: Van Hieleova teorija u matematičkom obrazovanju
Zadar, Hrvatska, 2019. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, znanstveni)

www.huni.hr

33.

Antunović Piton, Branka; Baranović, Nives

Otkrivanje vrijednosti jednog geometrijskog zadatka kroz analizu i vrednovanje učeničkih radova // 11. stručno-metodički skup „Metodika nastave matematike u osnovnoj i srednjoj školi“
Pula, Hrvatska, 2019. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

34.

Baranović, Nives

Učenje i poučavanje geometrije kroz tangram aktivnosti // 11. stručno-metodički skup učitelja i nastavnika matematike: Metodika nastave matematike u osnovnoj i srednjoj školi
Pula, Hrvatska, 2019. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

35.

Baranović, Nives; Antunović Piton, Branka

Refleksija na uspješnost rješavanja izoliranog geometrijskog problema i njegov potencijal u nastavi // Zbornik radova: Geometrija u nastavi matematike. / Gortan, Robert (ur.).
Pula: Matematičko društvo Istra, 2019. str. 68-83 (ostalo, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

36.

Baranović, Nives

O učenju i poučavanju geometrije prema van Hiele- ovoj teoriji // Zbornik radova: Geometrija u nastavi matematike / Gortan, Robert (ur.).
Pula: Matematičko društvo Istra, 2019. str. 19-42 (ostalo, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

37.

Baranović, Nives

O učenju i poučavanju geometrije prema van Hiele- ovoj teoriji // 11. stručno-metodički skup učitelja i nastavnika matematike: Geometrija u nastavi matematike
Pula, Hrvatska, 2019. (plenarno, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

38.

Baranović, Nives

Pre-service primary education teachers' knowledge of relationships among quadrilaterals // Scientific Conference “Research in Mathematics Education” Proceedings / Milinković, Jasmina ; Kadelburg, Zoran (ur.).
Beograd: Mathematical Society of Serbia & ERME, 2019. str. 112-127 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

dms.rs

39.

Baranović, Nives

Students knowledge about quadrilaterals // BOOK OF ABSTRACTS Scientific Conference “Research in Mathematics Education”
Beograd, 2019. str. 22-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

dms.rs

40.

Baranović, Nives; Antunović Piton, Branka

The success of solving the stand-alone problem through different perspectives // Problem Solving in Mathematics Education
Ljubljana, Slovenija, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, ostalo, znanstveni)

41.

Kavajin, Andrea; Baranović, Nives

Tangram u nastavi matematike, 2. dio // Matematika i škola, 21 (2019), 102; 69-74 (domaća recenzija, članak, stručni)

www.academia.edu

42.

Kavajin, Andrea; Baranović, Nives

Tangram u nastavi matematike, 1. dio // Matematika i škola, 21 (2019), 101; 18-26 (domaća recenzija, članak, stručni)

www.academia.edu

43.

Lehman, Sanja; Baranović, Nives

Matematika u tangramu, tangram u matematici (Predavanje i radionica), 2018. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr

44.

Brajković, Melani

Množenje prirodnih brojeva u sustavu vedske matematike, 2018., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

zir.nsk.hr

45.

Baranović, Nives

Utjecaj poučavanja na razvoj geometrijskog mišljenja prema van Hieleovoj teoriji // Nastavni razred Splitskog matematičkog društva
Split, Hrvatska, 2018. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

46.

Baranović, Nives

Kratka priča u slikama i brojkama // Pregled sažetaka: Izazovi u radu s darovitom djecom i mladima / Zelić, Ivica (ur.).
Split: Splitko-dalmatinska županija, 2018. str. 28-29 (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, prošireni sažetak, ostalo)

ci-sdz.hr

47.

Baranović, Nives

Različite strategije rješavanja problemskih zadataka u nastavi matematike // Program usavršavanja odgojno-obrazovnih djelatnika: "Nastavnik za nastavnika"
Split, Hrvatska, 2018. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

48.

Baranović, Nives

Tangram 1818. - 2018. // 8. kongres nastavnika matematika
Zagreb, Hrvatska, 2018. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

49.

Baranović, Nives

Razvoj geometrijskog mišljenja prema van Hiele modelu // Županijsko stručno vijeće učitelja matematike za Sinj i okolicu
Slunj, Hrvatska, 2018. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

50.

Baranović, Nives

Matematika u slikama // Knjiga sažetaka: IX. simpozijum "Matematika i primene" / Knežević, Miljan (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2018. str. 19-19 (radionica, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)

51.

Baranović, Nives; Lehman, Sanja

Tangram kao inovativno nastavno sredstvo // Zbornik sažetaka radova: Osmi kongres nastvnika matematike / Soucie, Tanja ; Svedrec, Renata (ur.).
Zagreb: Hrvatsko matematičko društvo, 2018. str. 20-20 (radionica, domaća recenzija, sažetak, stručni)

52.

Baranović, Nives; Lehman, Sanja

Matematika u tangramu, tangram u matematici // Poučak : časopis za metodiku i nastavu matematike, 19 (2018), 76; 20-37 (domaća recenzija, članak, stručni)

www.academia.edu hrcak.srce.hr

53.

Baranović, Nives; Baras, Ivo; Kožul Blaževski, Renata

Kako premostiti razliku između onoga što studenti prve godine znaju i onoga što mi mislimo da bi trebali znati // Zbornik sažetaka radova, Osmi kongres nastavnika matematike / Soucie, Tanja ; Svedrec, Renata (ur.).
Zagreb: Hrvatsko matematičko društvo, 2018. str. 21-22 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni)

scholar.google.hr

54.

Baranović, Nives; Lehman, Sanja

Razvoj geometrijskog mišljenja kroz tangram aktivnosti // Zbornik radova: VII simpozijum "Matematika i primene" / Knežević, Milan (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2017. str. 81-92 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

www.academia.edu

55.

Baranović, Nives

Do klasifikacije četverokuta kroz van Hiele-ove faze učenja // Osmi simpozijum "Matematika i primene"
Beograd, Srbija, 2017. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

56.

Belaić, Davor; Baranović, Nives

Matematičke razbibrige, 2017. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

57.

Baranović, Nives

Razvoj geometrijskog mišljenja kroz tangram aktivnosti // Nastavni razred Splitskog matematičkog društva
Split, Hrvatska, 2016. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

58.

Baranović, Nives, Lehman, Sanja

Zašto je samo 13 konveksnih likova tangrama? // Državni skup učitelja i nastavnika matematike: Matematička komunikacija
Zadar, Hrvatska, 2016. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

59.

Kavajin, Andrea

Tangram i njegova primjena, 2016., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split

60.

Baranović, Nives

O razvoju geometrijskog mišljenja u nastavi matematike prema van Hieleovoj teoriji // Zbornik radova: VI simpozijum "Matematika i primene" / Knežević, Miljan (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2016. str. 100-109 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

www.academia.edu

61.

Baranović, Nives

Razvoj geometrijskog mišljenja kroz tangram aktivnosti // Sedmi simpozijum "Matematika i primene"
Beograd, Srbija, 2016. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

62.

Baranović, Nives

Drevna kineska slagalica kao inovativno nastavno sredstvo // Knjižica sažetaka: Inovativna nastava matematike / Šuvak, Nenad (ur.).
Osijek: Udruga matematičara Osijek, 2016. str. 45-45 (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, stručni)

63.

Baranović, Nives

Utjecaj poučavanja na razvoj geometrijskog mišljenja prema van Hiele-ovoj teoriji // KUPM 2016: zbornik razširjenih povzetkov / Suban, Mojca ; Bone, Jerneja ; Rajh, Sonja ; Sirnik, Mateja (ur.).
Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2016. str. 45-47 (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, stručni)

www.zrss.si

64.

Baranović, Nives

Osnovno o skupovima
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016

www.ffst.unist.hr

65.

Baranović, Nives

Osnove matematičke logike
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016

www.ffst.unist.hr

66.

Baranović, Nives

Preko drevnog kineskog izuma do matematičkih znanja, 2015. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

www.stmath.hr

67.

Baranović, Nives

Od Egipta preko Mezopotamije, Južne Amerike, Rima i Kine do današnjih dana, 2015. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

www.stmath.hr

68.

Baranović, Nives

Znate li? Provjerimo kroz igru…, 2015. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

www.facebook.com

69.

Baranović, Nives; Cindrić, Maja

O razvoju geometrijskog mišljenja u nastavi matematike prema van Hieleovoj teoriji // Šesti simpozijum "Matematika i primene"
Beograd, Srbija, 2015. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

70.

Baranović, Nives

Potencijal jednog zadatka izveden na temelju Talesovog teorema o proporcionalnim dužinama // Zbornik radova: V. simpozijum "Matematika i primene" / Stanimirović, Zorica ; Marić, Miroslav ; Knežević, Miljan ; Svetlik, Marek (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2015. str. 86-98 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

www.academia.edu

71.

Baranović, Nives

Učenje temeljeno na čitanju s razumijevanjem // KUPM 2014:Zbornik prispevkov / Kmetič, Silva ; Bone, Jerneja ; Rajh, Sonja ; Sambolić Beganović, Amela ; Sirnik, Mateja ; Suban, Mojca (ur.).
Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2015. str. 75-99 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

www.zrss.si

72.

Baranović, Nives

Poučavanje matematike metodom usmjerenog opažanja // Županijski stručni skup za učitelje i nastavnike matematike
Zadar, Hrvatska, 2014. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

73.

Jozić, Nives

Formuliranje matematičkih definicija i iskaza teorema u svrhu kritičkog promišljanja i zaključivanja // Zbornik radova: IV simpozijum "Matematika i primene" / Stanimirović, Zorica ; Marić, Miroslav ; Svetlik, Marek (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2014. str. 54-67 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

www.academia.edu

74.

Baranović, Nives

Potencijal jednog zadatka izveden na temelju Talesovog teorema o proporcionalnim dužinama // Peti simpozijum "Matematika i primene"
Beograd, Srbija, 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

75.

Baranović, Nives

Učenje temeljeno na čitanju s razumijevanjem // 2. mednarodna konferenca o učenju in poučevanju matematike KUPM 2014
Čatež ob Savi, Slovenija, 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, ostalo, stručni)

76.

Jozić, Nives

Uvod u izoperimetrijski problem u nastavi matematike // Državno natjecanje iz matematike, seminar za nastavnike - mentore
Dubrovnik, Hrvatska, 2013. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

77.

Mateljević, Miodrag; Jozić, Nives; Svetlik, Marek

Istraživanjem do minimuma ili maksimuma // Zbornik radova: III simpozijum "Matematika i primene" / Stanimirović, Zorica ; Marić, Miroslav ; Svetlik, Marek (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2013. str. 35-54 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

78.

Jozić, Nives

Formuliranje matematičkih definicija i iskaza teorema u svrhu kritičkog promišljanja i zaključivanja // Četvrti simpozijum "Matematika i primene"
Beograd, Srbija, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

79.

Jozić, Nives

Nekoliko teorema i njihovih obrata u službi primjene // Državno natjecanje iz matematike, seminar za učitelje - mentore
Poreč, Hrvatska, 2012. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

80.

Jozić, Nives

Potencijal jednog zadatka // Državno natjecanje iz matematike, seminar za nastavnike - mentore
Poreč, Hrvatska, 2012. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

81.

Jozić, Nives

Kreiranje zadataka otvorenog tipa primjenom programa dinamičke geometrije // Peti kongres nastavnika matematike
Zagreb, Hrvatska, 2012. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

82.

Jozić, Nives

Fotografija kao inovativno nastavno sredstvo // Peti kongres nastavnika matematike
Zagreb, Hrvatska, 2012. (predavanje, domaća recenzija, pp prezentacija, stručni)

83.

Jozić, Nives

Fotografija kao inovativno nastavno sredstvo // Zbornik radova: Peti kongres nastavnika matematike / Mladinić, Petar ; Svedrec, Renata (ur.).
Zagreb: Hrvatsko matematičko društvo, 2012. str. 257-270 (ostalo, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

84.

Mateljević, Miodrag; Jozić, Nives; Svetlik, Marek

Istraživanjem do minimuma ili maksimuma // Treći simpozijum "Matematika i primene
Beograd, Srbija, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

85.

Jozić, Nives

Učenje usmjerenim opažanjem // 1. mednarodna Konferenca o učenju in poučevanju matematike (KUPM 2012) / Kmetič, Silva ; Bone, Jerneja ; Rajh, Sonja ; Sambolić Beganović, Amela ; Sirnik, Mateja ; Suban Ambrož, Mojca (ur.).
Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2012. str. 58-66 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

www.zrss.si

86.

Jozić, Nives

Učenje usmjerenim opažanjem // 1. mednarodna Konferenca o učenju in poučevanju matematike (KUPM 2012) / Kmetič, Silva ; Bone, Jerneja ; Rajh, Sonja ; Sambolić Beganović, Amela ; Sirnik, Mateja (ur.).
Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2012. str. 17-18 (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)

www.zrss.si

87.

Jozić, Nives

Ciklus stručnog usavršavanja (predavanje i radionica): Raspravimo, dogovorimo i ujednačimo, zatim ocijenimo // Županijska stručna vijeća učitelja i nastavnika matematike
Split, Hrvatska, 2011. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

88.

Jozić, Nives

Različita rješenja ili načini rješavanja // Državni stručni skup za učitelje matematike
Primošten, Hrvatska, 2011. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

89.

Jozić, Nives

Računalo u nastavi matematike: zašto, kada i kako? // Zbornik radova - simpozijum "Matematika i primene" / Protić, Ljubomir (ur.).
Beograd: Univerzitet u Beogradu, Matematički fakultet, 2011. str. 17-27 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

elibrary.matf.bg.ac.rs

90.

Jozić, Nives

Računalo u nastavi matematike: zašto, kada i kako? // Drugi simpozijum "Matematika i primene"
Beograd, Srbija, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

91.

Jozić, Nives

Muke po trapezu ili raskoš trapeza // Četvrti kongres nastavnika matematike
Zagreb, Hrvatska, 2010. (predavanje, domaća recenzija, pp prezentacija, stručni)

92.

Jozić, Nives

Muke po trapezu ili raskoš trapeza // Četvrti kongres nastavnika matematike / Mladinić, Petar ; Svedrec, Renata (ur.).
Zagreb: Hrvatsko matematičko društvo ; Školska knjiga, 2010. str. 263-280 (ostalo, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

93.

Kovač, Anica; Jozić, Nives

Matematička (ne)preciznost // Seminar za učitelje-mentore na Regionalnom natjecanju iz matematike
Metković, Hrvatska, 2009. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

94.

Jozić, Nives

O učenju i poučavanju geometrije // Županijski stručni skup za učitelje matematike
Zadar, Hrvatska, 2009. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

95.

Jozić, Nives; Kovač Anica

Procjena uspješnosti nastave matematike // Županijski stručni skup za učitelje i nastavnike matematike
Split, Hrvatska, 2009. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, ostalo)

96.

Jozić, Nives

Sastavljanje i vrednovanje ispita znanja: Linearna funkcija // Šesti stručno-metodički skup Metodika nastave matematike u osnovnoj i srednjoj školi
Pula, Hrvatska, 2009. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

97.

Jozić, Nives

Pisane provjere znanja i teorija kaosa // Šesti stručno-metodički skup Metodika nastave matematike u osnovnoj i srednjoj školi
Pula, Hrvatska, 2009. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

98.

Jozić, Nives

Pisane provjere znanja i teorija kaosa // Zbornik radova: Didaktička dokimologija (Praćenje, ispitivanje, vrednovanje i ocjenjivanje) / Antunović-Piton, Branka (ur.).
Pula: Hrvatsko matematičko društvo, Podružnica Istra, 2009. str. 137-156 (ostalo, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

99.

Jozić, Nives

Ciklus stručnog usavršavanja (Radionice): Računalo u nastavi matematike: zašto, kada i kako? // Županijska stručna vijeća učitelja i nastavnika matematike
Split, Hrvatska, 2009. (radionica, podatak o recenziji nije dostupan, pp prezentacija, stručni)

100.

Jozić, Nives

Županijsko natjecanje iz matematike za učenike četvrtih, petih i šestih razreda // Bilten seminara iz matematike za nastavnike - mentore / Elezović, Neven (ur.).
Zagreb: Hrvatsko matematičko društvo i Agencija za odgoj i obrazovanje, 2008. str. 79-84 (ostalo, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), stručni)