Pregled po CROSBI profilu: Nikola Baketa (CROSBI Profil: 34273, MBZ: 363301)
Pronađeno 41 radova
-
1.Politike prostitucije u Hrvatskoj: kritička analiza okvira // Društvena istraživanja : časopis za opća društvena pitanja, 31 (2022), 2; 213-234 doi:10.5559/di.31.2.02 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Obrazovne nejednakosti u srednjem i visokom obrazovanju iz perspektive ključnih dionika obrazovnog sustava // 5. Dani obrazovnih znanosti "Kako poticati dobrobit u odgojno-obrazovnom okružju u izazovnim vremenima?" - Knjiga sažetaka / Odak, Iva (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2022. str. 94-95 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
3.From hierarchy to continuum: classifying the technical dimension of policy goals // Policy sciences, 55 (2022), 4; 715-736 doi:10.1007/s11077-022-09476-0 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
4.Stabilnost i/ili promjene? Povjerenje u institucije u Hrvatskoj od 1999. do 2020. // Revija za sociologiju, 52 (2022), 1; 31-60 doi:10.5613/rzs.52.1.0315 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Trust us, we know what we are doing: institutional trust in Croatia during the COVID-19 crisis // Journal of Southeast European & Black Sea studies, 22 (2022), 3; 381-402 doi:10.1080/14683857.2022.2044670 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Hrvatsko društvo u vrijeme koronakrize: godinu dana poslije, 2021. (domaća recenzija, ostalo).
-
7.Analiza stanja u sektoru mladih u Republici Hrvatskoj, 2021. (elaborat/studija).
-
8.Mišljenje mladih o utjecaju epidemije bolesti Covid-19 na kvalitetu života, budućnosti europske unije te podršci starijim građanima // Konferencija Središnjeg državnog ureda za demografiju i mlade "Demografski izazovi Republike Hrvatske i Europske unije nakon COVID-19 pandemije"
Zagreb, Hrvatska, 2021. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
9.Promjene mentalnozdravstvenih i nekih društvenih ishoda tijekom pandemije koronavirusa u Hrvatskoj: Rezultati longitudinalnog praćenja // Knjiga sažetaka / Mikac, Una ; Mehulić, Jasmina (ur.).
Zagreb, 2021. str. 55-55 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
10.O podzastupljenim i ranjivim skupinama studenata: prilozi unaprjeđivanju socijalne dimenzije visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj. Zagreb: Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske ; Institut za društvena istraživanja, 2021 (monografija)
-
11.Unboxing the vague notion of policy goals: Comparison of Croatian public policies // European policy analysis, 7 (2021), 7; 451-469 doi:10.1002/epa2.1106 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
12.Preživjeti i živjeti: hrvatsko društvo u vrijeme koronakrize. Zagreb: Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) Zagreb, 2020 (ostalo)
-
13.Mapping youth studies curricula: what is formal education in the field of youth studies saying about young people? // Youth worker education in Europe: Policies, structures, practices / Taru, Marti ; Krzaklewska, Ewa ; Basarab, Tanya (ur.).
Strasbourg: Vijeće Europe ; Europska komisija, 2020. str. 137-147 -
14.Jednaki i jednakiji: perspektive ravnatelja o državnoj maturi i mogućnostima ostvarivanja visokoškolskih aspiracija učenika strukovnih i gimnazijskih programa u Hrvatskoj // Revija za sociologiju, 50 (2020), 2; 223-251 doi:10.5613/rzs.50.2.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
15.Diversity Of Policy Goals: Cross-Sectoral Comparison Of Croatian Public Policies // 4th International Conference on Public Policy
Montréal, Kanada, 2019. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
16.Policy-Making at the European Periphery // Policy-Making at the European Periphery. New Perspectives on South-East Europe / Petak, Zdravko ; Kotarski, Kristijan (ur.).
Cham: Palgrave Macmillan, 2019. str. 265-283 doi:10.1007/978-3-319-73582-5 -
17.Promjena politike osiguravanja kvalitete na javnim sveučilištima u Hrvatskoj u periodu od 2001. do 2013. godine // Politička misao : časopis za politologiju, 56 (2019), 1; 39-74 doi:10.20901/pm.56.1.02 (domaća recenzija, članak, ostalo)
-
18.Perspektiva odgojno-obrazovnih radnika - slika generacije na prijelazu iz srednjeg u visoko obrazovanje // Što nakon srednje?: želje, planovi i stavovi hrvatskih srednjoškolaca / Ristić Dedić, Zrinka ; Jokić, Boris (ur.).
Zagreb: Agencija za znanost i visoko obrazovanje (AZVO), 2019. str. 123-134 -
19.Exploration of Class and Political Behavior in Croatia // International Journal of Sociology, 49 (2019), 4; 264-281 doi:10.1080/00207659.2019.1634826 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
20.Exploration of Class and Political Behavior in Croatia // International Journal of Sociology, 49 (2019), 264-281 doi:https://www.tandfonline.com//abs/10.1080/00207659.2019.1634826?fbclid=IwAR0PJ6_JBBUcIxXM2zWpyDgJBHrkDLxwehuWPOq4M2M36UCv6eQRiPqp8Tw&journalCode=mijs20 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
21.Youth study Croatia 2018/2019. Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) Zagreb, 2019 (monografija)
-
22.Institucijske karakteristike odabranih fakulteta Sveučilišta u Zagrebu: perspektiva studenata i institucijskih aktera // VII. nacionalni kongres hrvatskog sociološkog društva „Socijalna kohezija u društvu polarizacije, konflikata i nejednakosti“ – Knjiga sažetaka / Primorac, Jaka ; Marelić, Marko ; Ančić, Branko ; Gvozdanović, Anja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo, 2019. str. 19-20 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Istraživanje mladih u Hrvatskoj 2018./2019.. Zagreb: Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) Zagreb, 2019 (monografija)
-
24.Horizontalne nejednakosti u visokom obrazovanju: povezanost sociokulturnih karakteristika studenata i odabira područja studija // 4. DANI OBRAZOVNIH ZNANOSTI/ 4th DAYS OF EDUCATIONAL SCIENCES “Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje”/ The Educational System: a Confining and/or Stimulating Environment - Knjiga sažetaka / Puzić, Saša (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2018. str. 53-53 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
25.Higher Education Systems and Institutions, Croatia, 2017. doi:10.1007/978-94-017-9553-1_383-1 (podatak o recenziji nije dostupan, natuknica u enciklopediji, leksikonu, rječniku i sl.).
-
26.Impact of the Implementation of the Erasmus Programme on the Internationalization of Croatian Higher Education Institutions // INTED2017 - conference proceedings / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2017. str. 5533-5540 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
27.Evaluacija sektorskog programa Erasmus // K internacionalizaciji obrazovanja - Sudjelovanje Republike Hrvatske u Programu za cjeloživotno učenje / Ivan Milanović - Litre ; Ivana Puljiz ; Filip Gašparović (ur.).
Zagreb: Agencija za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU), 2016. str. 159-226 -
28.Politička znanja maturanata i značajnosti odrednica koje ih oblikuju // Od podanika do građana: razvoj građanske kompetencije mladih / Kovačić, Marko ; Horvat, Martina (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja ; GONG, 2016. str. 31-50 -
29.Spirala političke kulture - povezanost obrazovanja i političkih stavova hrvatskih maturanata // 3. Dani obrazovnih znanosti. Obrazovne promjene: izazovi i očekivanja
Zagreb, Hrvatska, 2016. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
30.Youth political (i)literacy: the case of Croatian high school students // 8th International Conference of Education, Research and Innovation / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2015. str. 4158-4164 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
31.Mladi u vremenu krize // Sociologija i prostor, 203 (2015), 3; 275-279 doi:10.5673/sip.53.3.5 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, stručni)
-
32.Non-integrated Universities and Long-standing Problems: the Universities of Zagreb and Belgrade in SFRY and today // International Review of Social Research, 4 (2014), 2; 111-130 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
33.Europeanizing Higher Education and Research Systems of the Western Balkans // The Re-Institutionalization of Higher Education in the Western Balkans / Brankovic, Jelena ; Kovacevic, Maja ; Maassen, Peter ; Stensaker, Bjørn ; Vukasovic, Martina (ur.).
Frankfurt: Peter Lang, 2014. str. 61-91 -
34.Europska inicijativa u visokom obrazovanju i njezin nacionalni odraz: slučaj prvostupnog programa u Hrvatskoj // Studentska konferencija doktorskog studija „Komparativna politika“
Opatija, Hrvatska, 2013. (pozvano predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
35.The effects of the european higher education initiatives on the national policy making - Case study of Croatia // IPSA: Europeanization of public administration and policy: sharing values, norms and practices
Dubrovnik, Hrvatska, 2013. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
36.Non-integrated Universities and Long-standing Problems: the Universities of Zagreb and Belgrade in SFRY and today // International Review of Social Research
Bukurešt, Rumunjska, 2013. str. 111-124 doi:10.1515/irsr-2014-0015 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
37.Financing of Higher Education in Croatia, 2013. (ostali članci/prilozi).
-
38.Overview of Higher Education and Research System in the Western Balkans: Kosovo, 2013. (podatak o recenziji nije dostupan, ekspertiza).
-
39.The Croatian Higher Education System in a European context // Empower European Universities - The State of Universities for Progress
Valkenburg, Nizozemska, 2012. (pozvano predavanje, pp prezentacija, ostalo) -
40.Europeizacija obrazovanja odraslih u Hrvatskoj // Andragoški glasnik, 16 (2012), 1; 55-67 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
41.Tko i kako predstavlja nacionalne manjine? // Političke analize, 1 (2010), 3. (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
