Pregled po CROSBI profilu: Sabina Vidulin (CROSBI Profil: 32415, MBZ: 294284)
Pronađeno 185 radova
-
126.Preferencije studenata i ishodi utjecaja popularne glazbe na vježbanje pilatesa // Interdisciplinarni pristup glazbi: istraživanje, praksa i obrazovanje / Vidulin-Orbanić, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2013. str. 83-98 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
127.SEM concept in practice: Interdisciplinary correlation of music, drama education and English language // Interdisciplinarni pristup glazbi: istraživanje, praksa i obrazovanje / Vidulin-Orbanić, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2013. str. 317-335 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
128.Student population and music articles: media, criteria and genre preferences // Interdisciplinarni pristup glazbi: istraživanje, praksa i obrazovanje / Vidulin-Orbanić, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2013. str. 23-39 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
129.Glazbeno stvaralaštvo: teorijski i praktični prinos izvannastavnim glazbenim aktivnostima. Pula: Udruga za promicanje kvalitete i poticanje izvrsnosti u odgoju i obrazovanju SEM, 2013 (monografija)
-
130.Music teaching in Croatia in the Context of Contemporary School and Society // International Aspects of Music Education 1, Teaching and Learning Processes / Konkol, Gabriela Karin ; Nieczyporowski, Roman (ur.).
Gdanjsk: Stanislaw Moniuszko Academy of Music in Gdansk, 2012. str. 89-98 -
131.THE IMPACT OF EXTRACURRICULAR MUSICAL ACTIVITIES IN CROATIAN PRIMARY SCHOOLS ON PUPILS’ FREE TIME SPENDING // International Aspects of Music Education 1, Teaching and Learning Processes / Konkol, Gabriela Karin ; Nieczyporowski, Roman (ur.).
Gdanjsk: Stanislaw Moniuszko Academy of Music in Gdansk, 2012. str. 160-175 -
132.Uloga organiziranih aktivnosti u kulturnom životu učenika // Živat i škola:časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 28 (2) (2012), 188-203 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
133.Metodologie innovative per la storia della musica: esperienze nella scuola croata // Tutta la musica per tutti: tra fare e capire
Milano, Italija, 2012. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
134.Educazione musicale in Croazia: ieri, oggi, domani // Musica domani, 164-165 (2012), 42-46 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
135.Creativity in the teaching process: presumptions and results in contemporary music education // Music in Society / Talam, J., Hadžić, F., Hodžić, R. (ur.).
Sarajevo: Muzikološko društvo, Muzička akademija, 2012. str. 302-313 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
136.Utjecaj glazbene nastave na (glazbenu) kulturu učenika // Pedagogija i kultura / Hrvatić, N., Klapan, A. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2012. str. 419-430 -
137.Visokoškolsko glazbeno obrazovanje u Istri 1979. - 2012.. Pula: Odjel za glazbu Muzičke akademije Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2012 (monografija)
-
138.Metodički aspekti obrade muzikoloških sadržaja: mediji u nastavi glazbe. Pula: Odjel za glazbu Muzičke akademije Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2012 (sveučilišni udžbenik)
-
139.Understanding music through playing instruments // Craftsmanship and Artistry
Den Haag, Nizozemska, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
140.Pitanje objektivnosti i pouzdanosti ocjena u različitim aktivnostima nastave Glazbene kulture // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 61 (2012), 101-115 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni članak, znanstveni)
-
141.Polazište i pristup pjevanju u općeobrazovnoj školi // Metodički ogledi, 18 (2011), 2; 137-156 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
142.Međunarodna ljetna škola muzikoterapije na otočju Brijuni: doživljaj za pamćenje, 2011. (podatak o recenziji nije dostupan, izvještaj).
-
143.Devetnaesta konferencija EAS-a u Gdansku, 2011. (podatak o recenziji nije dostupan, izvještaj).
-
144.Drugi međunarodni simpozij glazbenih pedagoga - Glazbena nastava i nastavna tehnologija: mogućnosti i ograničenja, 2011. (podatak o recenziji nije dostupan, izvještaj).
-
145.Utjecaj nastavne tehnologije na razvoj kompetencija studenata glazbe // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 13 (2011), 2; 124-160 (recenziran, članak, znanstveni)
-
146.Glazbena nastava i nastavna tehnologija, 2011. (podatak o recenziji nije dostupan, izvještaj).
-
147.(Ne)mogućnost ocjenjivanja u nastavi glazbene kulture, 2011. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).
-
148.Media in teaching: pedagogical-musicological aspects // Glazbena nastava i nastavna tehnologija: mogućnosti i ograničenja/Music teaching and educational technology: opportunities and restrictions / Vidulin-Orbanić, Sabina (ur.).
Pula: Odjel za glazbu Muzičke akademije Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2011. str. 85-104 -
149.Umjetnost između kreativnoga i stvaralačkoga: analiza i perspektiva // Drugi asistentski dan: knjiga sažetaka / Diković, M., Vitković, V. (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2011. (predavanje, sažetak, ostalo) -
150.Music teaching in Croatia in the context of contemporary school and society // Music in schools: Teaching and learning processes
Gdańsk, Poljska, 2011. str. 99-100 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
