Pregled po CROSBI profilu: Sabina Vidulin (CROSBI Profil: 32415, MBZ: 294284)
Pronađeno 185 radova
-
76.Music-publicist Discourse in Croatia from the Students’ Perspective : Usefulness and Credibility of Music-analytical Texts // International review of the aesthetics and sociology of music, 48 (2017), 2; 281-301 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
77.Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 5. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2017 (zbornik)
-
78.Spoznajno-emocionalni pristup slušanju glazbe u školi: teorijsko polazište // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 5 / Vidulin, Sabina (ur.).
Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2017. str. 55-71 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
79.Folklorna muzika u srpskom i hrvatskom programu muzičke / glazbene kulture i zastupljenost građe u udžbeničkim kompletima // Tradicija kao inspiracija / Marinković, Sonja ; Dodik, Sanda. ; Panić Kašanski, Dragica (ur.).
Banja Luka: Akademija umjetnosti Univerziteta u Banjoj Luci, 2017. str. 477-489 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
80.Creativity and teaching: Film as a medium for music knowledge transfer // International Aspects of Music Education Volume 3 Music & Psychology / Konkol, Gabriela Karin, Kierzkowski, Michał (ur.).
Gdanjsk: Stanislaw Moniuszko Academy of Music in Gdansk, 2017. str. 99-109 -
81.Music Teaching in Croatian Compulsory Schools // 44th AEC annual congress and general assembly "Leadership in the Arts, the Arts of Leadership"
Zagreb, Hrvatska, 2017. str. 21-22 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo) -
82.Upgrading musical understanding: from listening to music to music making // Izzivi sodobne glasbene pedagogike
Ljubljana, Slovenija, 2017. str. 16-17 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo) -
83.Music school out-of-frame: an interdisciplinary context and projects in Croatian schools // Future of music schools: today's challenges and tomorrow's solutions
Beč, Austrija, 2017. str. 28-29 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo) -
84.From Students' Musicianship to their Creative Expressions // Music, integration, interpretation, 20 (2017), 1; 221-246 doi:10.17846/HII.2017.20.221-246 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
85.Prednosti i nedostatci organiziranja izvannastavnih glazbenih aktivnosti // Društveno-humanističke odrednice obrazovanja
Pula, Hrvatska, 2017. (predavanje, sažetak, ostalo) -
86.The collaboration between school, music associations and town institutions: What does a student acquire? // Joint (Ad)venture Music: Networking as a Challenge for Music Teachers
Salzburg, Austrija, 2017. (predavanje, sažetak, ostalo) -
87.Popularizacija pjevanja i razvoj pjevačkog umijeća: školska i izvanškolska perspektiva // U potrazi za doživljajem i smislom u muzičkoj pedagogiji / Petrović, Milena (ur.).
Beograd: Fakultet muzičke umetnosti, 2017. str. 94-110 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
88.Kompetencije učitelja za razvoj pjevačkog umijeća učenika u osnovnoj školi: metodički i vokalno-tehnički aspekti // Muzika, 20 (2016), 2; 42-67 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorno znanstveni, znanstveni)
-
89.Extracurricular musical activities in primary school from the teachers’ point of view // Music Education – Terra Cognita? / SEDLÁČEK, Marek (ur.).
Brno: Masarykova univerzita, 2016. str. 6-22 doi:10.5817/cz.muni.p210-8443-2016 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
90.Free Time: Possibilities for the Development of Individuals and Societies // Competences of Participants in Citizenship Education / Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva ; Zuliani, Đeni (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 118-130 -
91.MUSIC TEACHING FROM THE PERSPECTIVE OF UNIVERSITY STUDENTS: FOSTERING CREATIVITY AND UPGRADING MUSICAL COMPETENCES // Looking for the unexpected Creativity and innovation in music education / Rūta Girdrzijauskienė, Emilija Sakadolskienė (ur.).
Vilnius: Klaipėda university, 2016. str. 99-113 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
92.Izvannastavne aktivnosti u suvremenoj školi. Zagreb: Školska knjiga, 2016 (monografija)
-
93.Uvjeti i metodički aspekti realizacije aktivnosti sviranja u redovitoj nastavi glazbene kulture // Muzika u društvu
Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2016. str. 111-111 (predavanje, sažetak, ostalo) -
94.Glazbeni odgoj djece u predškolskim ustanovama: mogućnosti i ograničenja // Život i škola, 62 (2016), 1; 221-234 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorno znanstveni rad, znanstveni)
-
95.Glazbeno stvaralaštvo u primarnom obrazovanju: retrospektiva i perspektiva // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 4 / Balić, V., Radica, D. (ur.).
Split: Umjetnička akademija Sveučilišta u Splitu, 2016. str. 9-26 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
96.Reforme odgojno-obrazovnoga sustava u Hrvatskoj i odjeci na glazbenu nastavu u osnovnoj školi // Muzika u društvu / Hadžić, F. (ur.).
Sarajevo: Muzikološko društvo FBiH, Muzička akademija Univerziteta u Sarajevu, 2016. str. 312-325 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
97.Škola i izvanškolsko okružje: mogućnosti doživljavanja i razumijevanja glazbe // 8. međunarodni muzikološki skup "Iz istarske glazbene riznice"
Novigrad, Hrvatska, 2016. (predavanje, sažetak, ostalo) -
98.Creative educational outcomes through extracurricular musical activities // Mûvészetek kölcsönhatása (Arts interaction) / Dombi, Józsefné ; Asztalos, Bence (ur.).
Segedin: SZTE JGYPK Művészeti Intézet Ének-zene Tanszéke („Juhasz Gyula“ Faculty of Education, Arts Institute, Department of Music Education), 2016. str. 210-217 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
99.Folklorna glazba u srpskom i hrvatskom programu muzičke/glazbene kulture i zastupljenost građe u udžbeničkim kompletima // Dani Vlade S. Miloševića ; Tradicija kao inspiracija
Banja Luka, Bosna i Hercegovina, 2016. (predavanje, sažetak, ostalo) -
100.A creative approach to music teaching from the perspective of university students // Looking for the unexpected: Creativity and innovation in music education
Vilnius, Litva, 2016. (predavanje, sažetak, ostalo)
