Pregled po CROSBI profilu: Morana Koludrović (CROSBI Profil: 31244, MBZ: 306406)
Pronađeno 167 radova
-
51.Uloga samovrednovanja u suvremenom odgojno - obrazovnom procesu // (Samo)vrednovanjem do unaprjeđenja pedagogijske teorije i pedagoške prakse
Split, Hrvatska, 2018. (predavanje, neobjavljeni rad, stručni) -
52.Doprinos Ivana illicha, Alexandera Neilla i Paola Freirea suvremenoj pedagogiji, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
53.Pristupi i načini vrednovanja učeničkih postignuća u Hrvatskoj, Irskoj i Engleskoj, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
54.Uloga Montessori materijala za učenje u cjelovitom razvoju ličnosti djeteta, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
55.Obitelj i dom kao tema učenja i poučavanja u nastavnim planovima i programima od 1951. do 2006., 2017., diplomski rad, Filozofski fakultet, Split
-
56.Razvoj socioemocionalne kompetentnosti u Montessori pedagogiji, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
57.Motivacija za učenje u biheviorističkoj, konstruktivističkoj i Montessori koncepciji odgoja i obrazovanja, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
58.Medijski uzori i sadržaji: preferencije učenika osnovnoškolske dobi, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
59.Uloga učitelja i odgojitelja u Montessori pedagogiji, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
60.Organizacija i realizacija nastavnog procesa u waldorfskoj školi, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
61.Doprinos Jeana Piageta i Marije Montessori suvremenom odgoju i obrazovanju // Znanstveni kolokvij s međunarodnim sudjelovanjem - Suvremeni pogledi na kulturu djetinjstva
Split, Hrvatska, 2017. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
62.Odnos razrednog ozračja i školskog uspjeha učenika osnovnoškolske dobi // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 66 (2017), 4; 557-571 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
63.Igra u Montessori i Waldorfskoj koncepciji // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, 126 (2017), 152; 18-19 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
64.Korištenje bajkama u nastavi // Sažetci međunarodne znanstvene konferencije 11. dani osnovnih škola Splitsko - dalmatinske županije. Prema kvalitetnoj školi. Od znanosti do učionice
Split, Hrvatska, 2017. str. 5-5 (predavanje, sažetak, ostalo) -
65.Individualizacija nastavnog procesa u obrazovanju odraslih // 5. Međunarodni andragoški simpozij
Biograd na Moru, Hrvatska, 2017. (ostalo, neobjavljeni rad) -
66.Kompetentnost andragoških djelatnika kao jedno od polazišta izgradnje i osiguranja kvalitete sustava obrazovanje odraslih // 5. Međunarodni andragoški simpozij
Biograd na Moru, Hrvatska, 2017. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
67.Neke odrednice školskog postignuća iz matematike i uspješnosti u rješavanju problemskih zadataka // 23. Dani Ramira i Zorana Bujasa - knjiga sažetaka / Arambašić, L., Erceg, I., Kamenov, Ž. (ur.).
Zagreb: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 147-147 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
68.Does Higher Education Curriculum Contribute to Prospective Teachers' Attitudes, Self-Efficacy and Motivation? // World journal of education, 7 (2017), 1; 93-104 doi:10.5430/wje.v7n1p93 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
69.Poticanje socioemocionalne kompetentnosti u waldorfskom vrtiću, 2016., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
70.Kozmički odgoj u Montessori pedagogiji, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
71.Osobitosti djelovanja nekih slobodnih škola u svijetu, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
72.Poticanje kreativnosti u udžbenicima engleskog jezika u višim razredima osnovne škole, 2016., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
73.Razvijanje jezične pismenosti, izražavanja i jezičnog stvaranja u Waldorf pedagogiji, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Split
-
74.Analiza odgojno-obrazovnih ciljeva i vrijednosti u školskim dokumentima od 1946. godine do danas, 2016., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
75.Multifunkcionalnost stripa u odgojno-obrazovnom procesu, 2016., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
