Pregled po CROSBI profilu: Morana Koludrović (CROSBI Profil: 31244, MBZ: 306406)
Pronađeno 167 radova
-
151.The role of educational institution official websites in developing partnership with parents // Digital Technologies and New forms of Learning / Milat, Josip (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2011. str. 233-240 -
152.Samoefikasnost i ciljne orijentacije kao prediktori školskog postignuća srednjoškolaca // 20. Dani Ramira i Zorana Bujasa / Čorkalo Biruški, Dinka ; Vukasović, Tena (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet u Zagrebu i Hrvatsko psihološko društvo, 2011. str. 159-159 (predavanje, sažetak, znanstveni) -
153.Poticanje učenika na kreativno mišljenje u suvremenoj nastavi // Odgojne znanosti, 12 (2010), 2(20); 427-439 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
154.Akademska samoefikasnost i školski uspjeh adolescenata – uloga kvalitete interakcije s majkom // Pedagogijska istraživanja, 1 (2010), 111-128 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
155.Kompetencije učitelja iz perspektive kurikulumskog pristupa: stavovi učenika o „idelanom učitelju“ // Unapređenje kvalitete života djece i mladih / Nikolić, Milena ; Huremović, Alma ; Imamović, Sanela (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2010. str. 17-23 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
156.Uloga službenih web stranica odgojno – obrazovnih ustanova u razvijanju partnerskih odnosa s roditeljima // Digitalne tehnologije i novi oblici učenja / Milat, Josip (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2010. str. 16-16 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
157.Povezanost vrijednosnih sustava majki i kćeri // XVII. Dani psihologije / Sorić, Izabela ; Ćubela Adorić, Vera ; Gregov, Ljiljana ; Penezić, Zvjezdan (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2010. str. 97-97 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
158.Tematska selektivna bibliografija iz psihologije odgoja i obrazovanja // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 59 (2010), 1; 175-184 (podatak o recenziji nije dostupan, bibliografija, ostalo)
-
159.Međugeneracijski prijenos vrijednosnih prioriteta između majki i kćeri // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 59 (2010), 1; 89-98 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
160.Emocionalna kompetentnost i stres u nastavničkim zanimanjima // Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu, 2/3 (2009), 85-96 (recenziran, članak, znanstveni)
-
161.Pitanja i zadaci u udžbenicima kao elementi poticanja divergentnog mišljenja // Pedagogijska istraživanja, 1-2 (2009), 179-190 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
162.Razvijanje emocionalne kompetentnosti budućih učitelja tijekom studija // Kurikulumi ranog odgoja i obveznog obrazovanja / Bouillet, Dejana ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2009. str. 589-600 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
163.Sagorijevanje na poslu kod učitelja razredne i predmetne nastave te srednjoškolskih nastavnika // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 22 (2009), 2; 235-249 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
164.Utjecaj stručnog usavršavanja učitelja na uspješnost provođenja školskih reformi // Međunarodna znanstvena konferencija: Kontroverze suvremene pedagogije i praksa odgoja i obrazovanja
Mostar, Bosna i Hercegovina, 2008. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
165.Promjene suvremenog kurikuluma kao novi izvori stresa za učitelje // Collected Papers of 2nd Scientific Research Symposium: Pedagogy and the Knowledge Society (Volume 1) / Cindrić, Mijo ; Domović, Vlatka ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilšta u Zagrebu, 2008. str. 147-156 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
166.Udžbenik kao nastavni medij poticanja kreativnosti, 2008., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
167.Vrednovanje znanja u sustavu TEx-Sys, 2002., diplomski rad, Visoka učiteljska škola, Spli
