Pregled po CROSBI profilu: Katarina Aladrović Slovaček (CROSBI Profil: 31002, MBZ: 298742)
Pronađeno 261 radova
Prikaz po CROSBI kategorijama
-
1.O učenju jezika u pandemijskome vremenu. Chisinau: Generis publishing, 2021 (prirucnik)
-
2.Od usvajanja do učenja hrvatskoga jezika. Zagreb: Alfa, 2019 (monografija)
-
3.Kreativne jezične igre. Zagreb: Alfa, 2018 (prirucnik)
-
1.Učiteljski proljetni skup - Zbornik radova 2022. / Igić, Ivan ; Aladrović Slovaček, Katarina (ur.). Zagreb: Osnovna škola Centar i Učiteljski fakultet Zagreb, 2023 (zbornik)
-
2.Suvremena promišljanja o usvajanju i učenju hrvatskoga jezika - prilozi u čast prof. dr. sc. Dunji Pavličević-Franić / Aladrović Slovaček, Katarina (ur.). Zagreb: Alfa, 2022 (monografija)
-
1.A NEW DIGITAL APPROACH TO TEACHING AND DEVELOPING LANGUAGE SKILLS // Perspectives on Teacher Education and Development / Lipovec, A. ; Tekavac, J. (ur.).
Maribor: University of Maribor, 2023. str. 415-430 doi:10.18690/um.pef.1.2023 -
2.Kultura kao sastavnica učenja i podučavanja hrvatskoga kao inoga jezika // Digitalni mediji, kultura i obrazovanje: konteksti, značenja, primena: zbornik radova / Štrangarić, Snežana ; Cvijetić Vukčević, Marija ; Šumonja, Miloš (ur.).
Sombor: Pedagoški fakultet u Somboru, Sveučilište u Novom Sadu, 2022. str. 201-221 -
3.RAZLIČITI PRISTUPI I SUVREMENI IZAZOVI USVAJANJA I UČENJA HRVATSKOGA KAO MATERINSKOGA JEZIKA // Suvremena promišljanja o usvajanju i učenju hrvatskoga jezika - prilozi u čast prof. dr. sc. Dunji Pavličević-Franić / Aladrović Slovaček, Katarina (ur.).
Zagreb: Alfa, 2022. str. 25-45 -
4.The role of creative didactic games in the process of language and culture learning // Language and Culture in the Intercultural World / Mikolič, Vesna (ur.).
Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2020. str. 205-223 -
5.Comparative Analysis of Communicative Competence of Junior Croatian Speakers in Germany and Hungary-Learning Croatian as Heritage Language // Language and Culture in the Intercultural World / Mikolič, Vesna (ur.).
Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2020. str. 145-157 -
6.Influence of obligatory home readings to the first language vocabulary acquisition // Language – teaching, learning, representation, processing. / Baty, Szilvia (ur.).
Veszprém: Faculty of Modern Philology and Social Sciences, University of Pannonia, 2019. str. 32-47 -
7.Influence of obligatory home readings to the first language vocabulary acquisition // Language – teaching, learning, representation, processing Studies in Psycholinguistics 6. / BÁTYI, SZILVIA (ur.).
Veszprém: Faculty of Modern Philology and Social Sciences, University of Pannonia, 2019. str. 32-46 -
8.Obilježja dječjeg umnog leksikona // Jezik i um / Matešić, Mihaela ; Vlastelić, Anastazija (ur.).
Zagreb: Srednja Europa, 2019. str. 187-200 -
9.Čudnovate zgode šegrta Hlapića u kontekstu slavenskih jezika // Hlapić u bijelome svijetu / Narančić-Kovač, Smiljana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 55-60 -
10.Diskursna analiza prijevoda romana Čudnovate zgode šegrta Hlapića na ruski jezik // Prijevodi dječje književnosti: Pogled iz Hrvatske / Narančić-Kovač, Smiljana ; Milković, Ivana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 395-409 -
11.Analiza nakladničkih praksi: jezične varijacije u djelima „Lutonjica Toporko“ i Strašni kauboj // Prijevodi dječje književnosti: Pogled iz Hrvatske / Narančić-Kovač, Smiljana ; Milković, Ivana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 331-339 -
12.Šuma Striborova u prijevodu na ruski jezik // Stoljeća Priča iz davnine - zbornik radova / Kos-Lajtman, Andrijana ; Lovrić-Kralj, Sanja ; Kujundžić, Nada (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, 2018. str. 533-542 -
13.Kreativno mišljenje kao strategija u razvoju jezičnih vještina // ДИДАКТИЧКО-МЕТОДИЧКИ ПРИСТУПИ И СТРАТЕГИЈЕ – ПОДРШКА УЧЕЊУ И РАЗВОЈУ ДЕЦЕ / Rustić, Miroslava ; Vujović, Ana (ur.).
Beograd: Učiteljski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2016. str. 299-307 -
14.The role of formal language instruction in maintenance of heritage language: The case of the Croatian language // Advances in Understanding Multilingualism: A Global Perspective / Grucza, Sambor ; Olpinska-Szkielko, Magdalena ; Romanowski, Piotr (ur.).
Frankfurt: Peter Lang, 2016. str. 43-59 -
15.Jezična kreativnost u učenju hrvatskoga kao nasljednoga jezika // Višejezičnost kao predmet multidisciplinarnih istraživanja / Udier, Sanda Lucija ; Cergol Kovačević, Kristina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Srednja Europa, 2015. str. 163-176 -
16.Utjecaj čitanja na govorenje i pisanje u ranome učenju hrvatskoga jezika // Iskustva i perspektive ranoga učenja jezika i književnosti u suvremenom europskom kontekstu / Kos-Lajtman, Andrijana ; Cvikić, Lidija, Bežen, Ante ; Gačić, Milica (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 53-70 -
17.MULTIMODALNI TEKST KAO POTICAJ RAZVOJA JEZIČNO-KOMUNIKACIJSKE KOMPETENCIJE // Suvremeni tokovi filoloških istraživanja, knjiga 2 / Vučo, Julijana ; Polovina, Vesna (ur.).
Beograd: Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu, 2013. str. 197-210 -
18.Sociolingvistički i psiholingvistički aspekti razvoja komunikscijske kompetencije u ranome poučavanje hrvatskoga jezika // Kurikul ranog učenja hrvatskoga/materinskoga jezika = Curriculum of early learning of Croatian/mother tongue / Bežen, Ante ; Majhut, Berislav (ur.).
Zagreb: Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI) ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2013. str. 17-28 -
19.Mastering morphological competence in the acquisition of Croatian as L2 // Approaches and Methods in Second and Foreign Language Teaching / Akbarov, Azamat ; Cook, V. (ur.).
Sarajevo: Internacionalni Burč univerzitet, 2012. str. 187-198 -
20.Ocjenjivanje jezične djelatnosti pisanja na materinskome jeziku // Redefiniranje tradicije: dječja književnost, suvremena komunikacija, jezici i dijete / Bežen, A. ; Majhut, B. (ur.).
Zagreb: Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI) ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 15-29 -
21.Leksički utjecaj engleskoga jezika na funkcionalnu gramatiku hrvatskoga jezika // Društvo i jezik - višejezičnost i višekulturalnost / Pavličević-Franić, Dunja ; Bežen, Ante (ur.).
Zagreb: Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI) ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2010. str. 234-247 -
1.Čitam i pišem 4 / Bilešć, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2021 -
2.Čitam i pišem 3 / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
3.Čitam i pišem 2 / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
4.Čitam i pišem 1 - Hrvatska čitančica / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfad.d., 2020 -
5.Čitam i pišem 1 - Hrvatska početnica, 2. izdanje / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
6.Čitam i pišem 2 - udžbenik iz hrvatskoga jezika za drugi razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
7.Čitam i pišem 1 - Hrvatska čitančica - radna čitanka za prvi razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
8.Čitam i pišem 1 - Hrvatska početnica - radni udžbenik iz hrvatskoga jezika za prvi razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
1.ČITAM I PIŠEM, hrvatska čitančica za 1. razred osnovne škole - eksperimentalno izdanje / Domišljanović, Damir ; Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2018 -
2.ČITAM I PIŠEM, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole, tiskana slova - eksperimentalno izdanje / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2018 -
1.Čitam i pišem 4 - radna bilježnica iz hrvatskoga jezika za 4. razred / Bilešć, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2021 -
2.Čitam i pišem 3 - radna bilježnica iz hrvatskoga jezika za treći razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
3.Čitam i pišem 2 - radna bilježnica iz hrvatskoga jezika / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
1.Parents’ Attitudes about Spending Free Time and Reading Habits of their Children // Studies in Educational Management, 13 (2023), 43-51 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.O JEZIČNIM IGRAMA IZ UČITELJSKE PERSPEKTIVE // Metodički obzori/Methodological horizons, 2 (2022), 33; 5-24 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Intercultural Competence in Textbooks of Croatian as a Mother Tongue // Studies in Educational Management, 12 (2022), 36-55 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4.Edukativne računalne igre u nastavi hrvatskoga jezika // Odgojno-obrazovne teme, 4 (2021), 2; 5-25 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Lexical features of Croatian Language textbooks for the firts grade of primary school // O dieťati, jazyku, literatúre/On Child, Language and Literature, 2021 (2021), 1; 60-73 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Multilingualism as an advantage or an obstacle to the early acquisition of Croatian // Journal of Child Language Acquisition and Development - JCLAD, 9 (2021), 1; 209-222 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
7.The Role of Parents during the COVID-19 Pandemic in Croatia // Studies in Educational Management, 8 (2020), 9-17 doi:10.32038/sem.2020.08.02 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
8.Croatian Teachers During COVID-19 Pandemic // Studies in Educational Management, 7 (2020), 28-38 doi:10.32038/sem.2020.07.03 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
9.Leksičko-semantička analiza dječjih iskaza u izražavanju osjećaja // Jezik : časopis za kulturu hrvatskoga književnog jezika, 67 (2020), 4; 121-160 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
10.EUROPEAN IDENTITY AND MULTILINGUALISM // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020), 3; 243-260 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
11.The Adventures of Hlapić in Burgenland Croatian // Sic : časopis za književnost, kulturu i književno prevođenje, 10 (2020), 3; 06/2020 - LC.4, 34 doi:10.15291/sic/3.10.lc.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
12.The Teacher 's Role in the Creative Teaching of Literacy // Croatian Journal of Education = Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 1; 27-36 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
13.JEZIČNA DJELATNOST PISANJA U OSNOVNOŠKOLSKOJ NASTAVI HRVATSKOGA JEZIKA // Strani jezici : časopis za unapređenje nastave stranih jezika, 46 (2017), 4; 59-71 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
14.MASTERING CROATIAN STANDARD LANGUAGE IN A PLURILINGUAL SCHOOL ENVIRONMENT // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 2; 61-74 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
15.Utjecaj jezičnih igara na funkcionalnu pismenost djece mlađe školske dobi // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 1; 11-25 doi:10.15516/cje.v19i0.2434 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
16.Uloga učitelja u kreativnom poučavanju pismenosti // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 19 (2017), Sp.Ed.1; 27-36 doi:10.15516/cje.v19i0.2433 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
17.DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE PROCESS OF MASTERING CROATIAN STANDARD LANGUAGE IN ELEMENTARY SCHOOL // Grammatica e didattica, 7 (2016), 107-122 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
18.Školska gramatika od Babukićevih dana do danas // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 4 (2015), 4; 29-40 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
19.Factors Influencing the Acquisition of Croatian Language in Early Discourse // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje, 17 (2015), 1; 61-70 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
20.Language games in early school age as a precondition for development of good communicative skills // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje, 16 (2014), 1; 11-23 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
21.Slavonski dijalekt u putopisima Matka Peića // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 3 (2014), 39-45 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
22.Docimological models in mother tongue teaching : an example of educational policy in the Republic of Croatia // Pedagogy, 85 (2013), 6; 825-839 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
23.Analysis of Croatian corpus of child language (age 7 to 12) and its usage in teaching // Prace filologiczne, 63 (2012), 13-23 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
24.Leksičko-gramatičke osobitosti govora požeštine // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 1 (2012), 77-94 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
25.Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu // Napredak (Zagreb), 2 (2011), 171-188 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
26.Development of communicative competence among plurilingual students in monolingual Croatian language practice // Vestnik za tuje jezike, 2 (2011), 175-192 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
27.Kompetencije učenika prvog razreda u poznavanju pravopisa na kraju školske godine // Metodika, časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, 9 (2008), 16; 39-52 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
1.Neke jezične osobitost "Moje zlatne doline" na temelju korpusne analize teksta // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad HAZU-a u Požegi, 6 (2018), 1; 23-31 doi:10.21857/y54jof64nm (domaća recenzija, članak, stručni)
-
1.Jezične zanimljivosti Kanižlićeve Svete Rožalije // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 8 (2019), 59-66 doi:10.21857/90836cdr8y (međunarodna recenzija, izvorni znanstveni članak, znanstveni)
-
2.Importance of language competence development for the knowledge oriented society // Epiphany (Sarajevo), 8 (2015), 2; 67-81 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni, znanstveni)
-
3.Jablani kraj Orljave Dragutina Pavličevića // Moslavačko zrcalo, 2 (2012), 313-315 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
4.Jezične kompetencije učenika u hrvatskoj nastavi u inozemstvu // Napredak (Zagreb), 153 (2012), 163-185 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
5.Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu // Lahor (Zagreb. 2006), 4 (2009), 7; 139-145 (podatak o recenziji nije dostupan, predstavljanje, ostalo)
-
6.Prvi specijalizirani znanstveni skup: Rano učenje hrvatskoga jezika (RUHJ) // Lahor (Zagreb. 2006), 1 (2008), 5; 135-139 (podatak o recenziji nije dostupan, kronika, ostalo)
-
1.Kako se hrvatski predškolci izražavaju u pandemijskom jezičnom okruženju // Zbornik radova s međunarodnog znanstvenog skupa HDPL-a Jezik u digitalnom okruženju / Mikić Čolić, M., Glušac, M. (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2022. str. 129-144 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Nepromjenjive riječi kao kohezivna i koherencijska sredstva pri strukturiranju teksta u ranojezičnome diskursu // Zbornik radova s 12. međunarodnog znanstvenog skupa održanog u Rijeci od 8. do 10. studenoga 2018. / Durić, Dejan ; Morić Mohorovičić, Borna ; Pašalić, Nikolina (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2021. str. 65-78 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.Jezične igre kao poticaji u nastavi hrvatskoga jezika // Dijete i jezik danas - Razvoj pismenosti u materinskom i inom jeziku / Majdenić, Valentina ; Trtanj, Ivana ; Živković Zebec, Vedrana (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayjera u Osijeku i Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. str. 59-84 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4.Razvoj leksičke kompetencije u nastavi hrvatskoga jezika u osnovnoj školi // Zbornik radova Šestoga hrvatskoga slavističkoga kongresa, 2. svezak / Botica, Stipe ; Nikolić, Davor ; Tomašić, Josipa ; Vidović Bolt, Ivana (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filološko društvo ; Hrvatski slavistički odbor, 2018. str. 945-954 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.Ovladavanje hrvatskim standardnim jezikom u plurilingvalnome školskome okruženju // Višejezičnost i višekulturalnost kao izazov u obrazovanju danas i sutra / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018. str. 65-74 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.Jezična kompetentnost i osviještenost budućih učitelja // Jezik kao predmet proučavanja i jezik kao predmet poučavanja / Stolac, Diana ; Vlastelić, Anastazija (ur.).
Rijeka: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL) ; Srednja Europa, 2017. str. 17-29 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
7.ŠTO JE OPISNO U OPISIMA? (Uporaba pridjeva u opisivačkim tekstovima govornika hrvatskoga jezika mlađe školske dobi) // 10. Riječki filološki dani / Badurina, Lada (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2016. str. 449-464 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Što nam o funkcionalnoj pismenosti govore rezultati državne mature? // Metodologija i primjena lingvističkih istraživanja : zbornik radova s 29. međunarodnoga znanstvenog skupa Hrvatskoga društva za primijenjenu lingvistiku / Udier, Sanda Lucija ; Cergol Kovačević, Kristina (ur.).
Zagreb: SE = Srednja Europa , HDPL = Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku, 2016. str. 267-280 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
9.Uporaba računalnolingvističkih alata u istraživanjima obrazovne lingvistike na primjeru korpusne analiza romana Čudnovate zgode šegrta Hlapića // "Šegrt Hlapić" od čudnovatog do čudesnog / Majhut, Berislav ; Narančić Kovač, Smiljana ; Lovrić Kralj, Sanja (ur.).
Zagreb : Slavonski Brod: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti i Ogranak Matice hrvatske Slavonski Brod, 2015. str. 269-282 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.Utjecaj čitanja na govorenje i pisanje u ranome učenju hrvatskoga jezika // Iskustva i perspektive ranoga učenja jezika i književnosti u suvremenom europskom kontekstu / Kos-Lajtman A. i sur. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 53-69 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
11.AUTOBIOGRAFSKI I ZAVIČAJNI ELEMENTI U STVARALAŠTVU ZLATE KOLARIĆ KIŠUR I BRANKA HRIBARA // Veliki dječji književnici/ce kao univerzalni kapital / Đurić, Tanja ; Mahić, Ivana (ur.).
Slavonski Brod, 2014. str. 30-41 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Docimologycal models in mother tongue teaching - an example of educational policy in the Republic of Croatia // Conference proceedings of international conference: Innovations, challenges and tendencies in post modern education
Stara Zagora, Bugarska, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
13.Learning and teaching of Croatian as a heritage language (L2) in children of Croatian emigrants abroad // International Symposium on Language and Communication : Exploring Novelties : Book of Proceedings / Yavuz, Ugur (ur.).
Izmir: Izmir University, 2013. str. 137-150 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
14.Jezične igre u nastavnoj praksi // Igra u ranom djetinjstvu / Petrović-Soči, Biserka ; Višnjić-Jevtić, Adrijana (ur.).
Zagreb: OMEP Hrvatska i Alfa, 2013. str. 14-23 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Utjecaj međuprožimanja nastave Glazbene umjetnosti i Hrvatskoga jezika na stavove, motivaciju i znanje učenika // Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 3 / Vidulin-Obranić, Sabina (ur.).
Pula: Odjel za glazbu Muzičke akademije Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2013. str. 363-374 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
16.Utjecaj optimizma/pesimizma učenika na ovladavanje hrvatskim jezikom u ranome poučavanju // 4. međunarodni naučno-stručni skup Edukacija za budućnost : zbornik radova / Arnaut, Muhamed (ur.).
Zenica, 2013. str. 985-997 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
17.Razvojna obilježja dječjega jezika u ovladavanju sintaksom hrvatskoga jezika // Bosanskohercegovački slavistički kongres : zbornik radova. Knj. 1 / Halilović, Senahid (ur.).
Sarajevo: Slavistički komitet, 2012. str. 269-278 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
18.Zamjenice u ranome diskursu usvajnja/učenja hrvatskoga jezika // Peti hrvatski slavistički kongres : zbornik radova. Knj. 2 / Turk, M. ; Srdoč-Konestra, I. (ur.).
Rijeka, 2012. str. 827-836 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
19.Samoprocjena ovladavanja ključnim kompetencijama za cjeloživotno učenje i njezin utjecaj na zadovoljstvo u poslu // Proceedings / Katalinic, Branko (ur.).
Požega : Beč: DAAM International Vienna, 2012. str. 1-9 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
20.The phenomena of language change in the age-related sociolects // Spotkania miedzykulturowe / Jarzabek, Krystyny ; Rutta, r Anny ; Sojdy, Sylwii (ur.).
Katovice: Uniwersytet Slaski w Katowicach, 2012. str. 138-150 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
21.Ocjenjivanje jezične djelatnosti pisanja na materinskome jeziku // Redefiniranje tradicije: dječja književnost, suvremena komunikacija, jezici i dijete / Bežen, A., Majhut, B. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu i ECNSI, Zagreb, 2011. str. 15-30 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
22.Primjena načela pozitivne psihologije u nastavi jezika // Stavovi promjena - promjene stavova / Vučo, Julijana i Milatović, Biljana (ur.).
Nikšić: Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, 2011. str. 372-383 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
23.Važnost didaktičke igre kao elementa komunikacijsko-funkcionalnoga pristupa u razvoju jezično-komunikacijske kompetencije u ranome diskursu poučavanja materinskoga jezika // Stavovi promjena - promjene stavova / Vučo, Julijana i Milatović, Biljana (ur.).
Nikšić: Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, 2011. str. 402-410 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
24.Razvoj diskursne kompetencije u ranome učenju hrvatskoga jezika // Diskurs i dijalog: teorije, metode i primjene / Karabalić, Vladimir ; Aleksa Varga, Melita ; Pon, Leonard (ur.).
Osijek: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku i Filozofski fakultet u Osijeku, 2011. str. 323-338 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
25.Govorna raznolikost štokavskoga narječja u Požeškoj kotlini i njezin utjecaj na usvajanje standardnoga jezika i razvoj komunikacijske kompetencije // I. međimurski filološki dani / Bežen, A. ; Blažeka, Đ. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 159-170 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
26.Utjecaj kvalitete komunikacijske kompetencije na materinskome jeziku na poslovni i obrazovni uspjeh u tranzicijskome društvu // 2nd international conference "Vallis aurea" focus on: regional development: Proceedings / Katalinić, Branko (ur.).
Požega : Beč: Veleučilište u Požegi i DAAAM international Vienna, 2010. str. 13-21 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
27.Slobodne aktivnosti u ranome učenju hrvatskoga jezika i književnosti u osnovnoj školi // Rano učenje hrvatskoga jezika 2 / Pavličević-Franić, Dunja ; Bežen, Ante (ur.).
Zagreb: Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI) ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2009. str. 321-339 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
28.Jezične kompetencije učenika na početku školovanja - normativnost nasuprot pragmatičnosti // Pretkonferencijski zbornik Prvog specijaliziranog znanstvenog skupa : Rano učenje hrvatskoga jezika (RUHJ-1) = Conference proceedings of The First Special Focus Symposium on the Early Learning of Croatian Language / Šimović, Vladimir ; Bežen, Ante ; Pavličević-Franić, Dunja (ur.).
Zagreb: ECNSI ; Učiteljski fakultet, 2007. (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
29.Jezične kompetencije učenika na početku školovanja - normativnost nasuprot pragmatičnosti // Pretkonferencijski zbornik Prvi specijalizirani znanstveni skup "Rano učenje hrvatskoga jezika" / Bežen, Ante ; Pavličević-Franić, Dunja ; Požgaj-Hadži, Vesna (ur.).
Zagreb, 2007. str. 36-46 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1.Udžbenici hrvatskoga jezika za osnovnu školu – izvor i poticaj poučavanja komunikacijske kompetencije? // Lingvistika javne komunikacije: Komunikacija u nastavi i komunikacijska gramatika : zbornik radova / Pavičić Takač, Višnja ; Bagarić, Vesna ; Brdar, Mario ; Omazić, Marija (ur.).
Zagreb : Osijek: Društvo za primijenjenu lingvistiku ; Filozofski fakultet Sveučilišta J. J. Strossmayera, 2009. str. 45-55 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
1.Linguistic environment - incentive or obstacle for learning Croatian // ExLing 2021 / Botinis, Antonis (ur.).
Atena: National and Kapodistrian University of Athens, 2021. str. 1-4 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
1.O razumijevanju frazema u školskoj dobi // Jezik i migracije / Pon, Leonard ; Šarić Šokčević, Ivana (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet, Osijek, 2023. str. 27-28 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2.Glazbena priča – mjesto susreta djeteta s igrama pjevanja, dramskim i jezičnim igrama // Promišljanja o djetinjstvu II - Dijete i prostor / Cindrić, Maja ; Ivon, Katarina (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2023. str. 215-216 (radionica, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
3.Doživljaj prostora kao pokazatelj razvoja vještine pisanja na materinskom jeziku // Nova promišljanja o djetinjstvu II - Dijete i prostor / Cindrić, Maja ; Ivon, Katarina (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2023. str. 57-58 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
4.POVEZANOST PRODUKTIVNOGA RJEČNIKA I ČITALAČKIH NAVIKA UČENIKA OSNOVNOŠKOLSKE DOBI // Creativity, Interdiscursivity, Multimodality: lexis, phraseology and beyond
Slavonski Brod, Hrvatska, 2023. str. 6-7 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
5.Kreativni poticaji za razvoj čitanja djece rane školske dobi // CALT 2023 / Svalina, Vesna (ur.).
Osijek: Fakultet zaodgoj i obrazovanje Sveučilišta J.J. Strossmayjera u Osijeku, 2023. str. 9-9 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
6.Creative language and music workshops as incentives for the complete development of the child // CALT 2023 / Svalina, Vesna (ur.).
Osijek: Fakultet za odgoj i obrazovanje Sveučilišta J.J. Strossmayjera u Osijeku, 2022. str. 10-10 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
7.Parents' attitudes about spending free time and reading habits of their children // Conference Proceedings International Conference on Education, Psychology, and Behavioral Science EPBS-2019-2020-2021-2022
Istanbul, Turska, 2022. str. 114-114 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
8.Intercultural competence in textbooks of Croatian as a mother tongue // Conference Proceedings - International Conference on Education, Psychology, and Behavioral Science
online: EPBS, 2022. str. 115-115 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
9.Mjesto požeških pisaca u pregledu povijesti hrvatske književnosti akademika Dubravka Jelčića // Akademik Dubravko Jelčić / Jakšić, Milko ; Jakobović, Snježana (ur.).
Požega: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti Zavod za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 2022. str. 11-14 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
10.LEKSIČKA RAZNOLIKOST SUVREMENIH DJEČJIH SLIKOVNICA I DIJALOŠKO ČITANJE // 5th Research Colloquium of CRCLC (CIDKK) In Words and Pictures
Zagreb, Hrvatska, 2022. str. 2-2 (pozvano predavanje, sažetak, ostalo) -
11.Teachers' Competences in teaching Croatian as a second language // SLTED 2022 - Second Language Teacher Education: Challenges and New Horizons - Abstract Booklet
Beč, 2022. str. 25-25 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
12.Različiti pristupi nastavi hrvatskoga jezika u udžbenicima od prvog do četvrtog razreda osnovne škole // Hrvatski jezik: povijest i uloge nastavnoga predmeta / Tomašić Jurić, Josipa (ur.).
Zagreb: Odsjek za kroatistiku Filozofskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2022. str. 11-11 doi:https://www.predmet-hrvatski.com/izlozba-2/programska-knjizica/ (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
13.Jezični i nejezični čimbenici usvajanja riječi u djece rane školske dobi // Standardni i nestandardni idiomi / Glušac, Maja ; Mikić Čolić, Ana (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Osijek i HDPL, 2022. str. 78-79 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
14.Stavovi o smislu života tijekom pandemije koronavirusa // Book of abstracts / Pačić-Turk, Ljiljana ; Žutić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2021. str. 5-6 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
15.Dijaloško čitanje kao poticaj razvoja leksičke kompetencije u djece predškolske dobi // MEĐUNARODNI INTERDISCIPLINARNI ZNANSTVENI SKUP ČITATELJ I ČITANJE U DIGITALNO DOBA KNJIGA SAŽETAKA / Togonal, Marijana (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2021. str. 34-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
16.Leksička raznolikost suvremenih hrvatskih slikovnica – poticaj ili prepreka razumijevanju pročitanoga // Dijete i jezik - knjižica sažetaka - Čitanje u suvremenom okruženju / Berbić Kolar, Emina ; Marinić, Ivana (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 12-12 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
17.Linguistic competences as a prerequisite for academic success // Book of abstracts – BAAL 2021
Newcastle, Ujedinjeno Kraljevstvo: Northumbria University and BAAL, 2021. str. 350-350 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
18.Colour naming diversity in descriptions by younger school children // Colour naming diversity in descriptions by younger school children - online workshop / Mucha, Kathrina (ur.).
Bochum: University Ruhr Bochum, 2021. str. 16-16 (radionica, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
19.HRVATSKI JEZIK KAO TEMELJ OVLADAVANJA SADRŽAJA DRUGIH PREDMETA OSNOVNOŠKOLSKOGA KURIKULA // CLARC - međunarodna konferencija jezik i kultura
Rijeka, 2021. str. 53-54 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
20.Parents as an important support to the education system during the COVID-19 pandemic // Education, Psychology and Behavioral Science
London : Delhi: University of Leeds ; European Knowledge Development (EUROKD), 2020. str. 91-91 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
21.Regiolektni idiomi na granici između dijalekta i standardnoga hrvatskog jezika // JEZIČNO I IZVANJEZIČNO U MEĐUDJELOVANJU
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu ; Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2020. str. 78-78 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
22.MULTILINGUALISM AS AN ADVANTAGE OR AN OBSTACLE TO THE EARLY ACQUISITION OF CROATIAN // Multilingual & multicultural learning: policies & practices (MMLPP19) / Romanowski, Piotr ; Musilova, Dana (ur.).
Prag, 2019. str. 12-13 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Prisutnost anglizama u spontanome govorenju djece osnovnoškolske dobi // Suvremene teme u odgoju i obrzovanju - STOO
Zagreb, Hrvatska, 2019. str. 32-32 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
24.O jezičnim igrama iz učiteljske perspektive // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO
Zagreb, Hrvatska, 2019. str. 138-138 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
25.The influence of using drama techniques in teaching on the vocabulary development in lower primary school grades // 21st summer school of psycholinguistics - Program and Abstracts / Navracsics, Judit ; Batyi, Szilvia (ur.).
Veszprém: University of Veszprem, 2019. str. 21-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
26.Leksičko-semantička analiza dječjih iskaza u izražavanju osjećaja // ZNAČENJE U JEZIKU – OD INDIVIDUALNOGA DO KOLEKTIVNOGA XXXIII. međunarodni znanstveni skup ; Knjižica sažetaka / Matešić, Mihaela ; Nigoević, Magdalena (ur.).
Zagreb: Srednja Europa ; Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2019. str. 15-15 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
27.New curriculum of mother language in Croatia – What about teachers? // X. International Conference on Teaching Methodology
Baja, Mađarska, 2019. str. 15-16 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
28.Jezične zanimljivosti Kanižlićeve Svete Rožalije // Znanstveno-stručni skup Antun Kanižlić
Požega, Hrvatska, 2018. str. 22-23 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
29.Razvoj leksičke kompetencije u nastavi hrvatskoga jezika u osnovnoj školi // Zbornik radova Šestoga hrvatskog slavističkog kongresa : knjiga sažetaka ; Sv. 2 / Botica, Stipe ; Nikolić, Davor ; Tomašić, Josipa ; Vidović Bolt, Ivana (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filološko društvo ; Hrvatski slavistički odbor, 2018. str. 945-954 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
30.Influence of obligatory home readings to the first language vocabulary acquisition // 20. PSZICHOLINGVISZTIKA NYARI EGYTEM
Veszprém, Mađarska, 2018. str. 47-48 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
31.Obilježja dječjega umnoga leksika u primarnome obrazovanju // Jezik i um - knjiga sažetaka / Stolac, Diana ; Nigoević, Magdalena (ur.).
Rijeka: Srednja Europa ; Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2018. str. 32-32 (predavanje, recenziran, sažetak, ostalo) -
32.Kreativne jezične igre kao poticaji za razvoj funkcionalne pismenosti u nastavi hrvatskoga jezika // Dijete i jezik danas - razvoj pismenosti u materinskom i inom jeziku / Flegar, Željka ; Majdanić, Valentina ; Moritz, Ivana (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2017. str. 23-24 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo) -
33.The role of creative didactic games in the process of language and culture learning // Jezik in kultura / Mikolič, Vesna ; Cavaion, Irina M. (ur.).
Koper, 2017. str. 90-91 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
34.Comparative Analysis of Communicative Competence of Junior Croatian Speakers in Germany and Hungary - Learning Croatian as Heritage Language // Mednarodna konferenca Jezik in kultura - Jeziki v stiku : zbornik povzetkov = Conferenza internazionale Lingua e cultura - Lingue in contatto : libro degli abstracts = International Conference Language and Culture - Languages in contact : book of abstracts / Mikolič, Vesna ; Cavaion, Irina M. (ur.).
Koper: Znanstveno-raziskovalno središče, 2017. str. 77-78 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
35.Language-Style Analysis of the Translation of the Novel Teh Terrible Cowboy // Translation and Language Teaching 2017 - Book of Abstracts
Maribor, Slovenija, 2017. str. 2-2 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
36.Jezična kompetentnost i osviještenost budućih učitelja // XXX. međunarodni znanstveni skup ezik kao predmet proučavanja i jezik kao predmet poučavanja : knjhiga sažetaka
Rijeka, Hrvatska, 2016. str. 6-6 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
37.JEZIČNO-STILSKE OSOBITOSTI MOJE ZLATNE DOLINE ZLATE KOLARIĆ KIŠUR // Dječji pisci Zlatne doline / Jelčić, Dubravko ; Jakobović, Snježana ; Aladrović Slovaček, Katarina (ur.).
Požega: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU), 2016. str. 16-17 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
38.ŠTO JE OPISNO U OPISIMA? (Uporaba pridjeva u opisivačkim tekstovima govornika hrvatskoga jezika mlađe školske dobi) // 10. Riječki filološki dani: Zbornik radova s Desetoga znanstvenog skupa s međunarodnim sudjelovanjem održanoga u Rijeci od 27. do 29. studenoga 2014. / Badurina, Lada (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2016. str. 449-465 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
39.Uloga učitelja u kreativnome poučavanju pismenosti // 3. Međimurski filološki dani ; knjiga sažetaka
Čakovec, Hrvatska, 2015. str. x-y (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
40.Utjecaj jezičnih igara na funkcionalnu pismenost djece mlađe školske dobi // 3. Međimurski filološki dani : knjiga sažetaka
Čakovec, Hrvatska, 2015. str. x-y (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
41.Utjecaj usmene (narodne) književnosti na stvaralaštvo i jezik Josipa Kunkere // Josip Kunkera i prošlost čaglinskoga kraja
Požega, Hrvatska, 2014. str. 30-31 (predavanje, sažetak, znanstveni) -
42.Razvoj leksičke kompetencije u nastavi hrvatskoga jezika u osnovnoj školi // Šesti hrvatski slavistički kongres : : zbornik radova sa znanstvenog skupa s međunarodnim sudjelovanjem / Botica, Stipe ; Nikolić, Davor ; Tomašić, Josipa (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filološko društvo, 2014. str. 186-187 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
43.A Croatian Children's Classic in Burgenland Croatian Translation // IGEL: International Society for the Empirical Study of Literature and Media: Conference Torino 21-25 July 2014 / Aldo Nemesio (ur.).
Torino: IGEL, 2014. str. [17]-[17] (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
44.Jezična kreativnost u učenju hrvatskoga kao nasljednoga jezika // Višejezičnost kao predmet multidisciplinarnih istraživanja / Cergol Kovačević, Kristina ; Udier, Sanda Lucija (ur.).
Zagreb: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2014. str. 7-7 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
45.DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE PROCESS OF MASTERING CROATIAN STANDARD LANGUAGE IN ELEMENTARY SCHOOL // Linguistica e Didattica
Padova, Italija, 2014. str. 11-12 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
46.Jezična djelatnost pisanja u nastavi hrvatskoga jezika // 5. simpozij profesora hrvatskoga jezika : knjiga sažetaka
Vodice, Hrvatska, 2014. str. xx-xx (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
47.Language in folk rituals // Book of Abstracts - 1st CCCS Conference - Cultural Memory / Mishel Pavlovski (ur.).
Skopje, 2013. str. 33-33 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
48.Role of educational system in minority language maintenance : an example of the Albanian language in Croatia // International conference "Research and education challenges towards the future" : Abstract
Skadar, Albanija, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
49.Odstupanje od naglasnoga sustava hrvatskoga jezika u notnim zapisima crkvene pjesmarice // Knjiga sažetaka / Turza-Bogdan, Tamara (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2013. str. 16-17 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
50.Jezična raslojavanja u leksiku hrvatskih osnovnoškolaca: vertikalno-horizontalni varijeteti // Standardni jezici i sociolekti u 21. stoljeću / Peti-Stantić, Anita ; Stanojević, Mateusz-Milan (ur.).
Dubrovnik, Hrvatska: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2013. str. 74-75 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
51.Korpusna analiza arhaizama u romanu Čudnovate zgode šegrta Hlapića // Od čudnovatog do čudesnog : 100 godina Čudnovatih zgoda šegrta Hlapića : knjiga sažetaka / Majhut, Berislav ; Narančić-Kovač, Smiljana ; Lovrić, Sanja (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, 2013. str. 27-28 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
52.Razina usvojenosti sintaktičke kompetencije hrvatskoga kao nasljednoga jezika kod učenika Hrvatske nastave u inozemstvu // Zbornik sažetaka / Cvikić, Lidija ; Novak Milić, Jasna ; Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filološko društvo, 2012. str. 43-43 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
53.Utjecaj čitanja na govorenje i pisanje u ranome učenju hrvatskoga jezika // Education in the Modern European Environment / Šimović, V. ; Bežen, A. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
54.Importance of language competences in professional development of Croatian teachers // At the crossroads : new directions in teacher education : abstracts
Canterbury: Canterbury Christ Church University, 2012. str. 27-28 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
55.Sociolingvistički i psiholingvistički aspekti razvoja komunikacijske kompetencije u ranome poučavanju hrvatskoga jezika // Kurikul ranog učenja hrvatskoga/materinskoga jezika / Bežen, A. ; Majhut, B. (ur.).
Zagreb: Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI) ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 19-20 (predavanje, sažetak, ostalo) -
56.Razvojna obilježja dječjega jezika u ovladavanju sintaksom hrvatskoga jezika // Knjiga sažetaka Prvoga bosanskohercegovačkog slavističkog kongresa / Halilović, S. i dr. (ur.).
Sarajevo: Slavistički komitet, 2011. str. 8-8 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
57.Ovladavanje hrvatskim jezikom kao materinskim u ranojezičnome razdoblju: prikazi – problemi – perspektive // Aktualna istraživanja u primijenjenoj lingvistici / Karabalić, Vladimir ; Aleksa Varga, Melita ; Pon, Leonard (ur.).
Osijek: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku i Filozofski fakultet u Osijeku, 2011. str. 92-93 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
58.Slavonski dijalekt u putopisima Matka Peića // Okrugli stol o Matku Peiću / Dubravko Jelčić (ur.).
Požega: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU), 2011. str. 12-12 (pozvano predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
59.Jezične kompetencije učenika u hrvatskoj nastavi u inozemstvu // 3. međunarodni znanstveni skup Hrvatski kao drugi i strani jezik : knjižica sažetaka / Novak Milić, Jasna ; Jelaska, Zrinka ; Bošnjak, Marija (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filološko društvo, 2010. str. 46.-47. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
60.Multimodalni tekst kao poticaj razvoja jezično-komunikacijske kompetencije // Filološka istraživanja danas : knjiga sažetaka = Philological Research Today : book of abstracts / Vučo, J. ; Marković, Lj. ; Vraneš, A. (ur.).
Beograd: Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu, 2010. str. 37-37 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
61.Procjenjivanje jezične djelatnosti pisanja na materinskome jeziku // Četvrti specijalizirani znanstveni skup "Rano učenje hrvatskoga/materinskoga/stranoga jezika" / Bežen, A. ; Majhut, B. (ur.).
Zagreb: ECNSI - Europski centar za sustavna i napredna istraživanja i Učiteljski fakultet u Zagrebu, 2010. str. 24-25 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
62.LEKSIČKO-GRAMATIČKE OSOBITOSTI GOVORA POŽEŠTINE // Požega i Požeština kroz stoljeća / Jakobović, Snježana (ur.).
Požega: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, Zavod za znanstveni i umjetnički rad, Požega, 2010. str. 16-17 (predavanje, sažetak, ostalo) -
63.Primjena načela pozitivne psihologije u nastavi jezika // Stavovi promjena - promjene stavova / Milatović, B. i Vučo, J. (ur.).
Nikšić: Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, 2010. str. 25-26 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
64.Važnost didaktičke igre kao elementa komunikacijsko-funkcionalnoga pristupa u razvoju jezično-komunikacijske kompetencije u ranome diskursu poučavanja materinskoga jezika // Stavovi promjena - promjene stavova / Milatović, B. i Vučo, J. (ur.).
Nikšić: Filozofski fakultet Nikšić Univerziteta Crne Gore, 2010. str. 30-30 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
65.Zamjenice u ranome diskursu usvajanja/učenja hrvatskoga jezika // Peti hrvatski slavistički kongres : Zbornik sažetaka / Turk, Marija (ur.).
Rijeka: Hrvatski slavistički odbor Hrvatskoga filološkoga društva - Filozofski fakultet u Rijeci, 2010. str. 334-335 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
66.Razvoj diskursne kompetencije u ranome učenju hrvatskoga jezika // Proučavanje diskursa i dijaloga imeđu teorije, metode i primjene / Karabalić, Vladimir ; Aleksa Varga, Melita (ur.).
Osijek: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku i Filozofski fakultet Osijek, 2010. str. 20-21 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
67.The development of language competencies with future Croatian teachers within Croatian education system // 2nd Junior Research Meeting Applied Linguistics / Griesshaber, W. ; Meer D. ; Kersten, S. ; Thije, D. J. ; Luginbuhl, M. (ur.).
Münster: GAL, Anela und Vals-Asla, 2010. str. 17-17 (predavanje, sažetak, ostalo) -
68.Development of communicative competence in multilingual pupils within monolingual Croatian language practice // Sprachkompetenz in Ausbildung und Beruf : Übergänge und Transformationen : Zusammenfassungen = Les compétences langagières dans la formation et dans la vie professionnelle : Transitions et transformations : resumes = Linguistic Competences in Education and Work : Transitions and Transformations : abstracts / Pietro, Jean-Francois ; Saint-Georges, Ingrid ; Gnach, Alexandra ; Stotz, Daniel ; Wyss, Eva L. (ur.).
Zürich: VALS-ASLA, 2010. str. 101-101 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
69.Leksički utjecaj engleskoga jezika na funkcionalnu gramatiku hrvatskoga jezika // Treći specijalizirani znanstveni skup "Rano učenje hrvatskoga / materinskoga / stranoga jezika (RUHMSJ-3) / Pavličević-Franić, Dunja ; Bežen, Ante (ur.).
Zagreb: Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI) ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2009. str. 21-22 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
70.Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu // 1. međunarodna kroatološka konferencija / Košutar, Petra ; Šišak, Marinko ; Bracanović, Tomislav (ur.).
Zagreb: Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu, 2009. str. 56-57 (predavanje, sažetak, ostalo) -
71.Prostorna i dobna raslojenost leksika u idiomima slavonskih govora // Prostor i vrijeme u jeziku : Jezik u prostoru i vremenu : knjiga sažetaka / Brdar, Mario ; Omazić, Marija ; Pavić-Takač, Višnja ; Bagarić, Vesna ; Belaj, Branimir ; Kuna, Branko (ur.).
Osijek: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2009. str. 5-5 (predavanje, sažetak, stručni) -
72.Govorna raznolikost štokavskoga narječja u Požeškoj kotlini i njezin utjecaj na usvajanje standardnoga jezika i razvoj komunikacijske kompetencije // Međimurski filološki dani / Blažeka, Đuro (ur.).
Čakovec: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Podružnica u Čakovcu, 2009. str. 7-7 (predavanje, sažetak, ostalo) -
73.Udžbenici hrvatskoga jezika za osnovnu školu – izvor i poticaj poučavanja komunikacijske kompetencije? // Lingvistika javne komunikacije: Komunikacija u nastavi i komunikacijska gramatika / Pavičić Takač, Višnja ; Bagarić, Vesna ; Brdar, Mario ; Omazić, Marija (ur.).
Osijek: Društvo za primijenjenu lingvistiku ; Filozofski fakultet Sveučilišta J. J. Strossmayera, 2008. str. 1-1 (predavanje, sažetak, ostalo) -
74.Slobodne aktivnosti u ranome učenju hrvatskoga jezika i književnosti u osnovnoj školi // Drugi specijalizirani znanstveni skup "Rano učenje hrvatskoga jezika 2" / Pavličević-Franić, Dunja i Bežen, Ante (ur.).
Zagreb: ECNSI - Europski centar za sustavna i napredna istraživanja, 2008. str. 22-23 (predavanje, sažetak, ostalo) -
1.Stavovi učitelja i učenika o digitalnom nastavnom okružju materinskoga jezika tijekom pandemije COVID-a 19 // EDUCATION DURING COVID-19 PANDEMIC: EXPERIENCE AND LESSONS LEARNED
online ; Beograd, Srbija, 2023. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
2.JEZIK I STIL SUVREMENIH OSNOVNOŠKOLSKIH UDŽBENIKA // Međunarodna znanstvena konferencija 20. dani Mate Demarina - Različitost i interdisciplinarnost u odgoju i obrazovanju
Pula, Hrvatska, 2023. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
3.Povezanost kognitivnih sposobnosti i rječničke raznolikosti i gustoće djece mlađe školske dobi // Horizonti snage
Zagreb, Hrvatska, 2023. (predavanje, recenziran, neobjavljeni rad, ostalo) -
4.Kurikulum nastave Hrvatskoga jezika // Aktiv učitelja Zapadno-hercegovačke županije
Grude, Bosna i Hercegovina, 2023. (plenarno, recenziran, pp prezentacija, znanstveni) -
5.Uloge koje preuzimaju učitelji i roditelji djece razredne nastave u odnosu na odgoj i obrazovanje djeteta // 5. dani obrazovnih znanosti
Zagreb, Hrvatska, 2022. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
6.Djeca povratnika u obrazovnomu sustavu Repubike Hrvatske // 5. Hrvatski iseljenički kongres
Mostar, Bosna i Hercegovina, 2022. (ostalo, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
7.Kreativni oblici motivacije u nastavi materinskoga i stranoga jezika // 2. Jagićevi dani: komunikologija, filologija, metodika
Varaždin, Hrvatska, 2022. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
8.O traženju smisla i snazi riječi u vremenu straha // Od straha do povjerenja
Donja Stubica, Hrvatska, 2022. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
9.Korisni računalni alati za obradu tekstualnih podataka // Doktorski studij Jezik, književnost i kultura
Zagreb, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
10.JEZIČNA OSPOSOBLJENOST ILI ŠTO UČENIK TREBA ZNATI KADA KRENE U PRVI RAZRED? // TRANZICIJA – MOST U OBRAZOVANJU – konferencija studenata odgojiteljskoga i učiteljskoga studija
Zagreb, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
11.Kako poticati aktivno slušanje i pri tome koristiti kreativne udžbeničke materijale? // Alfa webinari
Zagreb, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
12.Kako pisati kreativno i točno? // Alfa webinari
Zagreb, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
13.Kreativnim jezičnim igrama do jezičnih kompetencija // UPS - učitelji u proljeće
Zagreb, Hrvatska, 2021. (pozvano predavanje, domaća recenzija, pp prezentacija, znanstveni) -
14.The role of the teacher in online learning during COVID 19 pandemic // 7th EUROKD International Conference: Education, Psychology, and Behavioral Science
London : Delhi: University of Leeds ; European Knowledge Development (EUROKD), 2020. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni) -
15.Publication practices: Mato Lovrak and Ivan Kušan in former Yugoslavia // Colloquium Translation and transfer in children's literature: The Croatian perspective. Part II – Future prospects
Zagreb, Hrvatska, 2018. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
16.Multilingual Kindergarten Practices in a Monolingual vs. Multilingual Setting. // Multilingual Education in Diverstity Context
Valletta, Malta, 2018. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
17.Rewritings of Lovrak’s children’s novel Train in the Snow until 1990 // Meaning in Translation: Illusion of Precision
Riga, Latvija, 2018. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
18.Cvjetić, cvijetak ili cvjetuljak – semantika i pragmatika umanjenica iz perspektive obrazovne lingvistike // Riječki filološki dani 11.
Rijeka, Hrvatska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
19.Šuma Striborova u prijevodima na slavenske jezike // Međunarodna znanstvana konferencija Stoljeće "Priča iz davnine" Ivane Brlić-Mažuranić
Zagreb, Hrvatska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
20.Ovladavanje hrvatskim standardnim jezikom u plurilingvalnome školskome okruženju // 11.međunarodna balkanska konferencija obrazovanja i znanosti: Budućnost obrazovanja i obrazovanje za budućnost
Poreč, Hrvatska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
21.Discourse analysis of the translation into Russian of the Croatian children's classic ‘The Strange Adventures of Hlapich the Apprentice’ // IWODA 2016. Fourth international workshop on discourse analysis
Santiago de Compostela, Španjolska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
22.Utjecaj uporabe jezičnih igara u nastavi hrvatskoga jezika na razvoj leksičke kompetencije // 1. simpozij SCIMETH - Metodologija znanstvenih istraživanja u filološkim istraživanjima
Rijeka, Hrvatska, 2016. (demonstracija, sažetak, stručni)
