Pregled po CROSBI profilu: Suzana Tomaš (CROSBI Profil: 28444, MBZ: 305315)
Pronađeno 76 radova
-
51.Nastave glazbene kulture u sustavu Moodle // Umjetnik kao pedagog pred izazovima suvremenog odgoja i obrazovanja Zbornik radova s prvog međunarodnog znanstvenog i umjetničkog simpozija o pedagogiji u umjetnosti / Jerković, Berislav ; Škojo, Tihana (ur.).
Osijek: Umjetnička akademija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2014. str. 711-722 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
52.UČENJE MATEMATIKE NA SUSTAVU MOODLE U DRUGOME RAZREDU OSNOVNE ŠKOLE, 2014., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
53.SURADNJA I KOMUNIKACIJA UČENIKA NA DRUŠTVENOJ MREŽI EDMODO, 2014., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
54.PRIMJENA SUSTAVA MOODLE U NASTAVNO PODRUČJE SLUŠANJA GLAZBE, 2014., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
55.DRUŠTVENE MREŽE U OBRAZOVANJU STUDENATA, 2014., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
56.Primjena sustava e-učenja u nastavi // Zbornik radova (Dani osnovne škole Splitsko-dalmatinske županije), 1 (2013), 179-192 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni)
-
57.Primjena sustava e-učenja u drugom razredu osnovne škole, 2013., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
58.Prema kvalitetnoj školi/9. dani osnovne škole Splitsko - dalmatinske županije / Ivon, Hicela ; Tomaš, Suzana (ur.). Split: Ogranak Hrvatskog pedagoško-književnog zbora u Splitu ; Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2013 (zbornik)
-
59.Instructional Design in E-learning for Primary Education // Education, Volume 3 (2013), 3; 185-195 doi:10.5923/j.edu.20130303.07 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
60.Primjena sustava e-učenja u nastavnom okruženju // Pedagogija i kultura, Kultura kao polje pedagoške akcije: odgoj, obrazovanje, kurikulum / Ljubetić, Maja ; Zrilić, Smiljana (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2013. str. 302-310 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
61.Ocjenjivanje pomoću sustava e-učenja, 2012., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
62.Istraživanje zainteresiranosti učenika šestog razreda za e-učenje // MIPRO 2012 Jubilee 35th International Convention / Petar, Biljanović (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2012. str. 1680-1683 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
63.Evaluating effectiveness of learning and teaching using MOODLE in primary education // Digital technologies and new forms of learning / Milat, Josip (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2011. str. 401-4011 -
64.Primjena sustava e-učenja u prvom razredu osnovne škole, 2011., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
65.Oblikovanje nastavnih sadržaja u sustavima za e-učenje od 1. do 4. razreda osnovne škole, 2011., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
66.Analiza udžbenika iz informatike za prvi i drugi razred osnovne škole, 2011., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Split
-
67.Formation of teaching content in E-learning // MIPRO 2011 34 international convention on information and communication technology, electronics and microelectronics, proceedings, Computer in Education / Čičin-Šain, Marina ; Uroda, Ivan ; Turčić Prstačić, Ivana ; Sluganović, Ivanka (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2011. str. 232-237 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
68.Using Effect Size for Group Modeling in E-Learning Systems // Intelligent Tutoring Systems in E-Learning Environments: Design, Implementation and Evaluation / Stankov, Slavomir ; Glavinić, Vlado ; Rosić, Marko (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2010. str. 237-257 -
69.Vrednovanje učinkovitosti učenja i poučavanja u sustavu MOODLE u primarnom obrazovanju // Digitalne tehnologije i novi oblici učenja
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2010. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
70.Primjena sustava MOODLE u nastavi učenika od prvog do četvrtog razreda osnovne škole // Curriculums of early and compulsory education / Bouillet, Dejana ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2009. str. 367-380 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
71.Računalna igra u glazbenoj nastavi: Glazbena igra Orašar // Život i škola. Časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja., 21 (2009), 1; 29-39 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
72.Učenje i poučavanje učenika primarnog obrazovanja pomoću tutorskog sustava // Pedagogy and the Knowledge Society / Cindrić, Mijo ; Domović, Vlatka ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski Fakultet, Sveučilište Zagreb, 2008. str. 389-399 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
73.Učenje i poučavanje učenika u primarnom obrazovanju uz pomoć tutorskih sustava, 2007., magistarski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
-
74.Neponovljiva individualnost - Izabrani radovi Ane Tomaš / Pilić, Šime ; Stankov, Slavomir ; Tomaš, Suzana (ur.). Split: Ogranak Hrvatskog pedagoško-književnog zbora u Splitu ; Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2007 (monografija)
-
75.Računalna tehnologija u obrazovnom sustavu za testiranje i vrednovanje znanja učenika, // 9. međunarodni znanstveni skup Društvo i tehnologija : Put u budućnost : zbornik radova / Plenković, Juraj (ur.).
Rijeka, 2002. str. 157-159 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
76.Računalne tehnologije u školi: Gledišta studenata i učitelja // Informatologia, 33 (2000), 1-2; 52-56 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
