Pregled po CROSBI profilu: Petra Pejić Papak (CROSBI Profil: 25220, MBZ: 316560)
Pronađeno 71 radova
-
26.Čepić, Renata; Pejić Papak, Petra; Marijan, LucijaPreschool Teachers’ Perceptions of Existing Educational Conditions and Opportunities for Participation in Professional Development Programs // EDULEARN20, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Palma de Mallorca, Španjolska: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 4059-4067 doi:10.21125/edulearn.2020.1093 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
27.Anđić, Dunja; Pejić Papak, Petra; Mezak, JasminkaHOW TO FOSTER A SIGNIFICANT CONNECTEDNESS WITH NATURE IN CHILDREN THROUGH THE QUALITY ORGANIZATION OF CHILDREN’S LEISURE TIME AND THE USE OF ICT IN SCHOOL? // EDULEARN20 Proceedings, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 0621-0629 doi:10.21125/edulearn.2020.0245 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
28.Pejić Papak, Petra; Mezak, Jasminka; Lončarić DarkoSUPPORTING CONTEMPORARY LEARNING AND TEACHING METHODS THROUGH GLAT PROJECT // Mediterranean Scientific Conference "Educational Systems and Societal Changes: Challenges and Opportunities" / Lazzarich Marinko (ur.).
Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2019. str. 23-24 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
29.Mezak, Jasminka; Pejić Papak, PetraProblem Based Learning for Primary School Junior Grade Students Using Digital Tools // MIPRO 2019 42st International Convention / Skala, Karolj (ur.).
Opatija: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2019. str. 697-702 doi:10.23919/MIPRO.2019.8756775 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
30.Trajkovski, Biljana; Pejić Papak, Petra; Pejčić, TenaAttitudes of pre-service teachers on the acquisition of competencis for teachin physical and health education // Abstracts from the 5th International Scientific Conference on Exercise and Quality of Life U: BMC Sports Sci. Med. Rehabil. 11, 7 (2019)
Novi Sad, Srbija, 2019. str. 7-7 doi:10.1186/s13102-019-0119-7 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
31.Trajkovski, Biljana; Pejić Papak, Petra; Pejčić, TenaRAZLIČITI STAVOVI STUDENATA UČITELJSKOG STUDIJA GLEDE STJECANJA KOMPETENCIJA ZA IZVOĐENJE NASTAVE U TJELESNOJ I ZDRAVSTVENOJ KULTURI // 28. Ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske / Babić, Vesna (ur.).
Zadar: Krvatski kineziološki savez, 2019. str. 520-525 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
32.Pejić Papak, PetraPoučavanje materinskoga jezika u razrednoj nastavi // Libri&Liberi, 7(1) (2018), 174-176 (međunarodna recenzija, prikaz, znanstveni)
-
33.Pejić Papak, Petra; Vujičić, LidijaUključenost učenika u izvannastavne aktivnosti // Međunarodna interdisciplinarna naučno stručna konferencija: Svakodnevni život deteta
Novi Sad, Srbija, 2018. str. 1-1 (poster, recenziran, sažetak, znanstveni) -
34.Pejić Papak, Petra; Arrigoni, Jasna; Ivković, ŽeljkaRelationship between Encouraging Excellence in Pupils and Teachers’ Attitudes towards Science: An Example from Croatia // Teaching Gifted and Talented Children in A New Educational Era / Kukanja Gabrijelčič, Mojca ; Seničar Željeznov, Maruška (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem, 2018. str. 99-117 doi:10.26493/978-961-7055-22-1 -
35.Vujičić, Lidija; Petrić, Vilko; Pejić Papak, PetraEVALUATION OF THE KINESIOLOGICAL WORKSHOP PROGRAMME FOR INCREASE LEVEL OF PHYSICAL ACTIVITY OF CHILDREN, PUPILS AND PARENTS // Acta kinesiologica, 12 (2018), 2; 29-35 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
36.Vidulin, Sabina; Pejić Papak, PetraVannastavne aktivnosti: pogled u budućnost // Artefact, 4 (2018), 01; 15-25 doi:10.5937/artefact4-17214 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
37.Vujičić, Lidija; Pejić Papak, Petra; Valenčić Zuljan, MilenaOkruženje za učenje i kultura ustanove. Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2018 (monografija)
-
38.Mezak, Jasminka; Pejić Papak, PetraLearning Scenarios and Encouraging Algorithmic Thinking // 2018 41st International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics (MIPRO) / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2018. str. 760-765 doi:10.23919/MIPRO.2018.8400141 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
39.Pejić Papak, Petra; Vujičić, LidijaCharacteristics of classroom management styles in the context of the culture of educational institutions // Teacher Education and Educational Research in the Mediterranean (TEERM 2018)
Valletta, Malta, 2018. str. 136-136 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
40.Pejić Papak, Petra; Vujičić, Lidija; Čamber Tambolaš, AkvilinaODGAJATELJ – REFLEKSIVNI PRAKTIČAR I MIJENJANJE ODGOJNO-OBRAZOVNE PRAKSE // ТHE 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE “INITIAL EDUCATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL TEACHERS – STATE AND PERSPECTIVES“ / Pavlović Breneselović, D. ; Krnjaja, Ž. ; Panić, T. (ur.).
Srijemska Mitrovica: Preschool Teacher Training and Business Informatics College - Sirmium, Sremska Mitrovica, 2017. str. 118-121 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
41.Pejić Papak, Petra; Vujičić, Lidija; Ivković, ŽeljkaProject Activities and Encouraging Critical Thinking : Exploring Teachers’ Attitudes // CEPS - Center for Educational policy Studies journal, 7 (2017), 27-46 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
42.10. Međunardona konferencija u Rijeci, Hrvatska: Suvremeni trendovi u visokom obrazovanju u Evropi - Institucijsko djetinjstvo: Izazovi suvremenog odgoja i obrazovanja / Tatalović Vorkapić, Sanja ; Verdonik, Maja ; Anđić, Dunja (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017 (urednička knjiga)
-
43.Vujičić, Lidija; Pejić Papak, PetraCRITICAL – REFLECTIVE MODEL IN THE EDUCATIONAL PROCESS // CONTRIBUTIONS TO THE DEVELOPMENT OF THE CONTEMPORARY PARADIGM OF THE INSTITUTIONAL CHILDHOOD: AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 339-351 -
44.Pejić Papak, Petra; Grgić, AntonelaIntegrirano poučavanje u funkciji odgoja i obrazovanja usmjerenog na učenika // "Dijete, igra i stvaralaštvo" / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016. str. 141-149 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
45.Pejić Papak, Petra; Grgić, AntonelaIntegrirano poučavanje u funkciji odgoja i obrazovanja usmjerenog na učenika // Dijete, igra i stvaralaštvo (zbornik radova znanstvene konferencije s međunarodnom suradnjom) / Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2016. str. 141-149 -
46.Pejić Papak, Petra; Grubišić Krmpotić, HanaPoučavanje primjenom suvremene tehnologije u obrazovanju // Život i škola:časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, Vol.LXII No.3 (2016), 153-162 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
47.Standardi kvalifikacija i unapređivanje kvalitete studijskih programa odgajatelja i učitelja / Krstović, Jasna ; Vujičić, Lidija ; Pejić Papak, Petra (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2016 (prirucnik)
-
48.Pejić Papak, Petra; Vidulin, SabinaIzvannastavne aktivnosti u suvremenoj školi. Zagreb: Školska knjiga, 2016 (monografija)
-
49.Vujičić, Lidija; Pejić Papak, PetraReconceptualization of study programmes and the paradigm shift : do we understand the concepts of learning outcomes and competencies? // Current Trends in Higher Education in Europe = Aktuelle Entwicklungstendenzen im europäischen Hochschulwesen / Holz, Oliver ; Aleksandrovich, Maria ; Zoglowek, Herbert (ur.).
Berlin: LIT Verlag, 2016. str. 389-399 -
50.Vlah, Nataša; Pejić Papak, PetraPoteškoće učitelja u radu s učenicima s problemima u ponašanju:učestalost i povezanost potrebe za stručnom pomoći // Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje
Opatija, Hrvatska, 2015. str. 119-128 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
