Pregled po CROSBI profilu: Alena Letina (CROSBI Profil: 25136, MBZ: 317842)
Pronađeno 96 radova
-
51.Računalom podržana nastava Prirode i društva // Napredak (Zagreb), 156 (2015), 3; 297-317 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
52.Meteorološke radionice u školi u prirodi, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
53.Škola u prirodi - primjer Hrvatske i Slovenije, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
54.Vrednovanje učeničkih postignuća u nastavi prirode i društva, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
55.Didaktičke igre u nastavi prirode i društva, 2015., diplomski rad, diplomski, Učitekljski fakultet, Zagreb
-
56.Mišljenje učitelja o izvanučioničkoj nastavi prirode i društva, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
57.Primjena informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavi prirode i društva, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
58.Konstruktivizam u nastavi prirode i društva: holistički pristup razvoju učeničkih kompetencija // Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja: IV. simpozij: Nastava i škola za net-generacije: Unutarnja reforma nastave u osnovnoj i srednjoj školi / Matijević, Milan ; Opić, Siniša (ur.).
Zagreb, 2015. str. 127-137 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
59.Application of Traditional and Alternative Assessment in Science and Social Studies Teaching // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 17 (2015), Sp.Ed.No.1/2015; 137-152 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
60.Istraživački usmjerena nastava prirode i društva, 2014., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
61.Osposobljavanje budućih učitelja za cjeloživotno učenje // Pedagogija, obrazovanje i nastava, 2. svezak / Hrvatić, Neven ; Lukenda, Anita ; Pavlović, Slavica ; Spajić-Vrkaš Vedrana ; Vasilj, Mario (ur.).
Mostar: Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru, 2014. str. 31-39 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
62.Promoting Student Participation in Society through Human Rights Education // AESA/IAIE Conference Reconceptualizing Diversity: Engaging with Histories, Theories, Practices, and Discursive Strategies in Global Contexts
Toronto, Kanada, 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni) -
63.Naš svijet 3, radna bilježnica prirode i društva u trećem razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
64.Naš svijet 4, radna bilježnica prirode i društva u četvrtom razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
65.Naš svijet 4, udžbenik prirode i društva u četvrtom razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
66.Naš svijet 3, udžbenik prirode i društva u trećem razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
67.Naš svijet 2, radna bilježnica prirode i društva u drugom razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
68.Naš svijet 2, udžbenik prirode i društva u drugom razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
69.Naš svijet 1, radna bilježnica prirode i društva u prvom razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
70.Naš svijet 1, udžbenik prirode i društva u prvom razredu osnovne škole / Halačev, Slavenka (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
71.Primjena tradicionalnih i alternativnih oblika vrednovanja učeničkih postignuća u nastavi prirode i društva // 14. Dani Mate Demarina-Suvremeni izazovi teorije i prakse odgoja i obrazovanja / Prskalo, Ivan ; Jurčević Lozančić, Anka ; Braičić, Zdenko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 360-360 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
72.Kompetencije učitelja primarnoga obrazovanja za djelotvornu organizaciju i izvođenje nastave prirode i društva // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 1 (2013), 29; 341-356 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
73.Istraživački usmjerena nastava Prirode i društva i razvoj učeničkih kompetencija, 2013., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
74.Ekološka kultura kao polje pedagoške akcije // Pedagogija i kultura ; Kultura kao polje pedagoške akcije: odgoj, obrazovanje, kurikulum ; svezak 2. / Ljubetić, Maja ; Zrilić, Smiljana (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2013. str. 107-115 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
75.Orchestrating Inquiry Learning // Pedagogijska istraživanja, 1 (2012), 1-2; 251-253 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
