Pregled po CROSBI profilu: Jasna Šulentić Begić (CROSBI Profil: 24832, MBZ: 306974, ORCID: 0000-0003-4838-0324)
Pronađeno 248 radova
-
52.Društveni mediji u kontekstu nastave glazbe i cjeloživotnog učenja nastavnika // Kretanja - Europski realiteti - Teorijska razmatranja / Đukić, Marina (ur.).
Osijek: Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 64-82 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
54.Primjena glazbenih igara u nastavi solfeggia // Suvremena pitanja, 30 (2020), 15; 54-64 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
55.Uloga osnovnih glazbenih škola u oblikovanju glazbenih preferencija učenika // II Scientific conference Vojin Komadina's days "Contemporary and traditional in music creativity" / Zulić, Miradet ; Đoković, Predrag ; Komadina, Zoran ; Erak, Dušan (ur.).
Sarajevo: Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Muzička akademija, 2020. str. 44-44 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
56.Didactic aspects of an intercultural approach to teaching music // "Music in Society" The Collection of Papers / Amra, Bosnić ; Naida, Hukić ; Nerma, Hodžić Mulabegović (ur.).
Sarajevo: Muzikološko društvo FBiH ; Muzička akademija Univerziteta u Sarajevu, 2020. str. 849-887 doi:10.51515/issn.2744-1261.2020.849 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
57.Piano teachers’ job satisfaction in music schools in the Republic of Croatia // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020), 4; 497-518 doi:10.18690/rei.13.4.497-518.2020 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
58.Projektna metoda u sveučilišnoj nastavi glazbeno-pedagoških predmeta u skladu s paradigmom nastave usmjerene na studenta // Inovativne metode poučavanja u umjetničkom području / Škojo, Tihana (ur.).
Osijek: Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2020. str. 102-103 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
59.Glazbeni oblici, 2020. (domaća recenzija, audio/video zapis).
-
60.Zašto i kako slušamo glazbu? // Državni stručni skup voditelja ŽSV učitelja Glazbene kulture i nastavnika Glazbene umjetnosti „Profesionalni razvoj voditelja županijskih stručnih vijeća” ; ŽSV učitelja glazbene kulture osnovnih škola Osječko- baranjske županije i MŽSV nastavnika glazbene umjetnosti srednjih škola Virovitičko- podravske, Požeško-slavonske, Brodsko-posavske, Osječko-baranjske i Vukovarsko-srijemske županije
Osijek, Hrvatska, 2020. (pozvano predavanje, pp prezentacija, stručni) -
61.Glazbeni puls, tempo i mjera kroz igru, ples, pjesmu i slušanje, 2020. (domaća recenzija, audio/video zapis).
-
62.Aktivno slušanje glazbe u nastavi Glazbene umjetnosti, 2020., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek
-
63.Primjena računala u nastavi Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti, 2020., diplomski rad, preddiplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek
-
64.Međupredmetno povezivanje Glazbene kulture i drugih predmeta u osnovnoj školi, 2020., diplomski rad, preddiplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek
-
67.Planiranje, programiranje i pripremanje nastave Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti / Primjena paradigme nastave usmjerene na učenika u nastavi Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti // Stručno-metodička priprema za polaganje stručnog ispita za predmete glazbena kultura i glazbena umjetnost – državni skup
Hrvatska, 2020. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, stručni) -
68.Vrednovanje i ocjenjivanje učenika u redovnoj nastavi glazbe općeobrazovnih škola // Državni stručni skup Razvoj kompetencija učitelja i nastavnika kao poticaj kreiranju i izvedbi nastave glazbene kulture i glazbene umjetnosti u skladu s kurikularnim promjenama
Hrvatska, 2020. (pozvano predavanje, pp prezentacija, stručni) -
69.Metodički postupci u nastavi Solfeggia, 2020., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek
-
70.Glazbene preferencije učenika osnovne glazbene škole, 2020., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek
-
71.Zašto volim svirati? Individualni tečaj sviranja kao izvanškolska aktivnost // DIDAKTIČKI IZAZOVI III: DIDAKTIČKA RETROSPEKTIVA I PERSPEKTIVA KAMO I KAKO DALJE DIDACTIC CHALLENGES III: DIDACTIC RETROSPECTIVE AND PERSPECTIVE WHERE/HOW DO WE GO FROM HERE? / Peko, Anđelka ; Ivanuš Grmek, Milena ; Delcheva Dizdarevikj, Jasmina (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek ; Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, Centar za znanstveni rad u Vinkovcima, 2020. str. 350-365 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
72.
-
73.Preferencije učenika prema aktivnostima i sadržajima u nastavi Glazbene kulture // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 18 (2020), 1; 185-203 doi:10.31192/np.18.1.13 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
74.Učenici s odgojno-obrazovnim teškoćama i glazba // Zbornik radova s Umjetničko-znanstvenog skupa 8. međunarodnoga festivala harmonike Bela pl. Panthy - Glazba kao poticaj / Nuhanović, Sanja ; Blekić, Gabrijela (ur.).
Slavonski Brod: Brodski harmonikaški orkestar Bela pl. Panthy, 2020. str. 111-124 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
75.Kurikulum nastavnog predmeta Glazbena kultura za osnovne škole i Glazbena umjetnost za gimnazije, 2019. (domaća recenzija, elaborat/studija).
