Pregled po CROSBI profilu: Nives Mikelić Preradović (CROSBI Profil: 24630, MBZ: 247800)
Pronađeno 175 radova
-
26.Akademske i transverzalne vještine informacijskih stručnjaka ključne za formiranje profesionalnog identiteta i kompetentnosti, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
27.Problem leksičke višeznačnosti u obradi prirodnog jezika, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Zagreb
-
28.Evaluation of Urban and Rural Service Learning: What, Why, Who and How? // Il valore del Service Learning
Brescia, Italija, 2019. str. 1-1 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
29.Entrepreneurship and service learning of students of information sciences and informatics // 7th International ConferenceThe Future of Information Sciences INFuture2019: Knowledge in the Digital Age / Bago, Petra ; Hebrang Grgić, Ivana ; Ivanjko, Tomislav ; Juričić, Vedran ; Miklošević, Željka ; Stublić, Helena (ur.).
Zagreb: Faculty of Humanities and Social Sciences , University of Zagreb Department of Information and Communication Sciences ; FF press, 2019. str. 166-173 doi:10.17234/INFUTURE.2019.20 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
30.Crowdsourcing and (Second and Foreign) Language Learning // NFuture2019: Knowledge in the Digital Age
Zagreb, Hrvatska, 2019. (predavanje, ostalo, stručni) -
31.enetCollect: Combining Language Learning with Crowdsourcing Techniques // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO / Kolar Billege, Martina (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 142-143 (poster, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
32.Gomilizacija i učenje (inih) jezika // Stručno i znanstveno savjetovanje za lektore hrvatskoga kao inoga jezika (SIH)
Zagreb, Hrvatska, 2019. 11, 1 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
33.Working together towards an ideal infrastructure for language learner corpora // Widening the scope of learner corpus research: selected papers from the fourth learner corpus research conference / Abel, Andrea ; Glaznieks, Aivars ; Lyding, Verena ; Nicolas, Lionel (ur.).
Louvain-la-Neuve: Presses Universitaires de Louvain, 2019. str. 427-468 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
34.The changing face of higher education - economic and democratic imperative // Embedding service learning in European higher education: developing a culture of civic engagement / Aramburuzabala, P ; McIlrath, L ; Opazo, H. (ur.).
London : Delhi: Routledge, 2019. str. 36-50 doi:10.4324/9781315109053-3 -
35.Service learning in post-communist countries // Embedding service learning in European higher education: developing a culture of civic engagement / Aramburuzabala, P ; McIlrath, L ; Opazo, H. (ur.).
London : Delhi: Routledge, 2019. str. 180-195 doi:10.4324/9781315109053-12 -
36.Identified service learning practices in European higher education // Embedding service learning in European higher education: developing a culture of civic engagement / Aramburuzabala, P ; McIlrath, L ; Opazo, H. (ur.).
London : Delhi: Routledge, 2019. str. 109-131 doi:10.4324/9781315109053-8 -
37.Corpus-supported foreign language teaching of less commonly taught languages // International journal of instruction, 12 (2019), 4; 335-352 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
38.Advantages and challenges of using OERs in teaching less commonly taught languages: case study from Croatia // Opening up education for inclusivity across digital economies and societies / Ordóñez de Pablos, Patricia ; Lytras D., Miltiadis ; Zhang, Xi ; Tai Chui, Kwok (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2019. str. 73-96 doi:10.4018/978-1-5225-7473-6.ch004 -
39.CROVALLEX Valencijski leksikon glagola hrvatskoga jezika. Zagreb: Zavod za informacijske studije Odsjeka za informacijske i komunikacijske znanosti Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2019 (monografija)
-
40.The use of information and communication technologies of foreign diplomatic representation in Croatia, 2018., postdiplomski specijalisticki, Zagreb
-
41.Integracija digitalne tehnologije u učenje i poučavanje i poslovanje škole / Dumančić Poljski, Štefica (ur.).
Zagreb: Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNet, 2018 -
42.Signalizacija i interaktivnost u videonaputcima za računalno opismenjivanje, 2018., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
43.Service-learning and digital technologies // 6th International Conference The Future of Information Sciences INFuture2017: Integrating ICT in Society / Atanassova, Iana ; Zaghouani, Wajdi ; Kragić, Bruno ; Aas, Kuldar ; Stančić, Hrvoje ; Seljan, Sanja (ur.).
Zagreb: Department of Information and Communication Sciences, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Zagreb ; FF Press, 2017. str. 283-289 doi:10.17234/INFUTURE.2017.28 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
44.ULOGA RAČUNALNIH KORPUSA U PODUČAVANJU HRVATSKOG KAO DRUGOG I STRANOG JEZIKA, 2017., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
45.Alati i tražilice za pretraživanje korpusa, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
46.Model izrade učeničkog korpusa, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
47.Primjena multimedija u novijim hrvatskim udžbenicima njemačkog jezika, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
48.Analiza pogrešaka u učeničkim esejima govornika dalekoistočnih jezika za HINKOT, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
49.Usporedba uloge IKT-a u finskom i hrvatskom obrazovnom sustavu, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Zagreb
-
50.Educating digital linguists for the digital transformation of EU business and society // 6th International Conference The Future of Information Sciences INFuture2017: Integrating ICT in Society / Atanassova, Iana ; Zaghouani, Wajdi ; Kragić, Bruno ; Aas, Kuldar ; Stančić, Hrvoje ; Seljan, Sanja (ur.).
Zagreb: Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 71-78 doi:10.17234/INFUTURE.2017.8 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)
