Pregled po CROSBI profilu: Jelena Kuvač (CROSBI Profil: 22948, MBZ: 244095)
Pronađeno 344 radova
-
101.Morfosintaktička obilježja jezične proizvodnje djece s primarnim jezičnim teškoćama predškolske dobi, 2017., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
102.Povezanost demografskih čimbenika s jezičnim razvojem djece u dobi od 16-30 mjeseci, 2017., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
103.Prebacivanje kodova između engleskog i hrvatskog jezika kod trojezičnog djeteta, 2017., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
104.Razumijevanje sintaktičkih struktura u odrasloj dobi – podatci s TROG-2:HR testa // Logopedija, 7 (2017), 2; 42-48 (recenziran, članak, znanstveni)
-
105.Croatian Adult Spoken Language Corpus (HrAL): overview and first analysis // 12th Slavic Linguistics Society Meeting Book of Abstracts
Ljubljana, Slovenija, 2017. str. 179-179 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
106.Development of Early Literacy in Croatian: Educational Guidelines and Clinical Implications // Dijete i jezik danas
Osijek, Hrvatska, 2017. (plenarno, recenziran, neobjavljeni rad, znanstveni) -
107.Cross-linguistic adaptations of The Comprehensive Aphasia Test: Challenges and solutions // Clinical linguistics & phonetics, 31 (2017), 7-9; 697-710 doi:10.1080/02699206.2017.1310299 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
108.CroDA: a Croatian discourse corpus of speakers with aphasia // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 53 (2017), 2; 61-71 doi:10.31299/hrri.53.2.5 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
109.Jezična i govorna obilježja dječjega pripovjednog diskursa: analiza na mikrostrukturnoj razini // Govor : časopis za fonetiku, 34 (2017), 1; 53-69 doi:10.22210/govor.2017.34.03 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
110.Service delivery and management of language disorders in Croatia – common practice and key issues // Effects of therapy in young and school-age children with developmental language disorders (DLD)
Utrecht, Nizozemska, 2017. str. 22-22 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
111.Pseudoword Processing: Two Types of Pseudowords in an 3-timulus Oddball Paradigm // 9th International Conference of the Faculty of Education and Rehabilitation Sciences of the University of Zagreb
Zagreb, Hrvatska, 2017. str. 381-381 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
112.Croatian differential object marking in the lifespan perspective // 9th International Conference of the Faculty of Education and Rehabilitation Sciences of the University of Zagreb
Zagreb, Hrvatska, 2017. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
113.Otključavanje jezika. Split: Hrvatsko interdisciplinarno društvo, 2017 (monografija)
-
114.Kako mjeriti pseudoriječi i što mjeriti pseudoriječima? // Translacijski pristup u dijagnostici i rehabilitaciji slušanja i govora: knjiga sažetaka / Dulčić, Adinda (ur.).
Zagreb: Poliklinika SUVAG, 2016. str. 120-121 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
115.Leksička i sintaktička analiza početnica, 2016., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
116.Jezična i govorna obilježja dječjega pripovjednog diskursa // Dani Ive Škarića: Treća međunarodna konferencija o retorici
Postira, Hrvatska, 2016. str. 75-76 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
117.Specifične teškoće učenja: kako poučavati da bi učenje bilo uspješno? // 3. Dani obrazovnih znanosti
Zagreb, Hrvatska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
118.Cross-Linguistic Adaptations of the Comprehensive Aphasia Test: Challenges and Solutions // International Clinical Phonetics and Linguistics Association Conference
Halifax, Kanada, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
119.Word imageability from a cross-linguistic perspective // Science of Aphasia 2016
Venecija, Italija, 2016. (poster, sažetak, znanstveni) -
120.Croatian Adult Spoken Language Corpus (HrAL) // Fluminensia, 28 (2016), 2; 87-102 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
121.Predictors of reading words and pseudowords in highly transparent orthography // 5th All European Dyslexia Conference
Modena: University of Modena and Reggio Emilia, 2016. str. 75-75 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
122.Language impairment and reading: towards the description of dyslexia in Croatian // IWORDD - International Workshop on Reading and Developmental Dyslexia
Bilbao, Španjolska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
123.Promjene kognitivnih funkcija u odrasloj dobi // Logopedija, 6 (2016), 2; 53-61 doi:10.31299/log.6.2.2 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
124.Što mjerimo pseudoriječima i kako mjerimo pseudoriječi // Logopedija, 6 (2016), 2; 75-81 doi:10.31299/log.6.2.5 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
125.Complexité linguistique chez les enfants croatophones de 6 et 10 ans dans le cadre de la théorie de Z.S. Harris // Perspectives harrissiennes / Martinot, Claire et al. (ur.).
Pariz: CRL, 2016. str. 188-202 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
