Pregled po CROSBI profilu: Gordana Hržica (CROSBI Profil: 22618, MBZ: 273775, ORCID: 0000-0001-6067-9148)
Pronađeno 242 radova
-
226.In Search for a Missing Part: Identificational and Generational Motivation in Learning the L2 // 15th EUROSLA : book of abstracts / Medved Krajnović, Marta i Mihaljević Djigunović, Jelena (ur.).
Zagreb, 2005. str. 101-102 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
227.Utjecaj srodnih jezika: hrvatski i srpski // Hrvatski kao drugi i strani jezik / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2005. str. 284-297 -
228.Padežni sustav u priručnicima za strance // Hrvatski kao drugi i strani jezik / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2005. str. 233-243 -
229.Čestice u učenju hrvatskoga kao drugog ili stranog jezika // Hrvatski kao drugi i strani jezik : knjiga sažetaka / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2005. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
230.Croatian as foreign, second and heritage language // Conference on Cognition and its origins : Abstracts
Budimpešta, Mađarska, 2005. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
231.Kako je Peabody Picture Vocabulary Test postao Peabody slikovni test rječnika // 3. kongres logopeda Hrvatske Razvoj i nove perspektive u jezičnoj i govornoj terapiji i dijagnostici : zbornik sažetaka = 3th Congress of Croatian Clinician Developments and new perspectives in speech and language therapy and diagnostics : abstract book
Zagreb: Hrvatsko logopedsko društvo, 2005. str. 89-89 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
232.Tko kome jezično sliči : dvojezični PJT-u ili urednim govornicima? // 3. kongres logopeda Hrvatske Razvoj i nove perspektive u jezičnoj i govornoj terapiji i dijagnostici : zbornik sažetaka = 3th Congress of Croatian clinician Developments and new perspectives in speech and language therapy and diagnostics : abstract book
Zagreb: Hrvatsko logopedsko društvo, 2005. str. 94-94 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
233.Implications of derivational transparency on the acquisition of lexicon // 10th International Congress for the Study of Child Language in Berlin : abstracts / Bittner, Dagmar ; Gagarina, Natalia (ur.).
Berlin, 2005. str. 178-178 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
234.Early Verbal Semantics: Analysis of Child Directed Speech Mirrored in Child's Language // 27. Jahrestagung der DGfS
Köln, Njemačka, 2005. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
235.Pasivni rječnik kao pokazatelj jezičnog znanja // 18. znanstveni skup s međunarodnim sudjelovanjem Semantika prirodnog jezika i metajezik semnatike : zbornik radova / Granić, Jagoda (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2005. str. 321-333 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
236.Pasivni rječnik kao pokazatelj jezičnog znanja // 18. savjetovanje Hrvatskoga društva za primijenjenu lingvistiku Semantika prirodnog jezika i metajezik semantike : zbornik / Granić, Jagoda (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenenu lingvistiku, 2005. str. 321-333 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
237.Uloga pitanja u ranom jezičnom razvoju // Semantika prirodnog jezika i metajezik semnatike : zbornik radova / Granić, Jagoda (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2005. str. 311-320 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
238.Uloga pitanja u ranom jezičnom razvoju // Semantika prirodnog jezika i metajezik semantike / Jagoda Granić (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenenu lingvistiku - HDPL, 2005. str. 311-320 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
239.Knowing the Language: the importance of previous language acquisition experience // VI. International Conference of Language Examination and Applied Linguistics : Proceedings / Kukorelli, Katalin (ur.).
Dunaújváros: Reinald van Dijhorst grafikaja, 2004. str. 158-167 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
240.How can research improve logopaedic practice: an interdisciplinary approach // Interdisziplinäre Tagung für Sprachentwicklungsstörungen (ISES 3) : Zusammenfassungen / Schaer-Wolles, Chris (ur.).
Beč, 2004. str. 20-20 (poster, sažetak, znanstveni) -
241.Kako znamo da govorite srpski: poteškoće u učenju srodnih jezika // Psiholingvistika i kognitivna znanost u Hrvatskoj / Diana Stolac (ur.).
Rijeka: Hrvatsko društvo za primijenenu lingvistiku - HDPL, 2002. str. 319-329 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
242.Poteškoće u učenju srodnih jezika: prevođenje sa srpskog na hrvatski // Jezik, 49 (2002), 3; 91-104 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
