Pregled po CROSBI profilu: Gordana Hržica (CROSBI Profil: 22618, MBZ: 273775, ORCID: 0000-0001-6067-9148)
Pronađeno 242 radova
-
201.Production and comprehension of aspectual distinctions in Slavic languages and Greek // LET THE CHILDREN SPEAK: Learning of Critical Language Skills across 25 Languages
London, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2010. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
202.Peabody slikovni test rječnika, 2009. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
203.Lexical and morphological data from Croatian Child Frequency Dictionary: developmental perspective // DUCOG - 1ST Dubrovnik Conference on Cognitive Science
Dubrovnik, Hrvatska, 2009. str. 1-1 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
204.Hrvatski korpus dječjeg jezika i Hrvatski čestotni rječnik dječjeg jezika // V. međunarodni leksikološko-leksikografski znanstveni skup Povijesna leksikologija i leksikografija Računalna leksikologija i leksikografija
Zagreb, Hrvatska, 2009. (predavanje, sažetak, znanstveni) -
205.Morphological aspects of Croatian past tense // 7th meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Atena, Grčka, 2009. (predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
206.Croatian verb classes and their influence on aspect acquisition // 7th meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Atena, Grčka, 2009. (predavanje, pp prezentacija, ostalo) -
207.Production of clitics and pronouns within islands in Croatian // 7th meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Atena, Grčka, 2009. (predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
208.Modality as s predictor of processing speed // European Child Language Disorder Group EUCLIDIS 2009
Dubrovnik, Hrvatska, 2009. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
209.Lexical and morphological data from Croatian Child Frequency Dictionary: a developmental perspective // Learning & Perception / Mihály Racsmány (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2009. str. 24-24 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
210.Relation between actionality and tense and aspect in Croatian language // 6th meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Cambridge, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2009. (predavanje, pp prezentacija, ostalo) -
211.Development of temporal categories in Croatian preschool children // COST A33 Extra Workgroup meeting on Tense and Aspect
Berlin, Njemačka, 2009. (predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
212.The Acquisition of Case, Number and Gender in Croatian // Development of Nominal Inflection in First Language Acquisition: A Cross-Linguistic Perspective / Stephany, Ursula ; Voeikova, Maria (ur.).
Berlin: Mouton de Gruyter, 2009. str. 153-177 -
213.Verbal aspect and secondary imperfectivisation in language acquisition in Croatian // 5. meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Aalborg, Danska, 2008. (predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
214.Acquistion of tense and aspect in Croatian typically developing children // 4th meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Varšava, Poljska, 2008. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
215.Rječnički brzac u jezičnome usvajanju // Lahor (Zagreb. 2006), 4 (2007), 293-308 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
216.Expansion of Verbal System in Language Acquisition in Croatian // 9th International Conference of Language Examination, Applied and Medical Linguistics (1586-6785) / Toth, Andrea (ur.).
Dunaújváros: Kiadja a Dunaujvarosi Foiskola Kiadoi Hivatala, 2007. str. 210-220 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
217.Utjecaj formalne pouke na usvajanje gramatičkih pravila tvorbe prezenta // 2. znanstveni skup Hrvatski kao drugi i strani jezik : Knjižica sažetaka / Novak-Milić, Jasna ; Jelaska, Zrinka ; Bergovec, Marina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2007. str. 32-33 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
218.Acquisition of aspect in SLI children in Croatian // 2. meeting: Crosslinguistically robust stage of children's linguistic performance
Berlin, Njemačka, 2007. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
219.Ekspanzija glagolskog sustava u usvajanju hrvatskog jezika // Istraživanja u edukacijsko - rehabilitacijskim znanostima
Zagreb, Hrvatska, 2007. (poster, sažetak, znanstveni) -
220.Expansion of Verbal System in Language Acquisition in Croatian // 9th International Conference of Language Examination, Applied and Medicinal Linguistics
Dunaújváros, Mađarska, 2007. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
221.Kada je hrvatski pretežak i Hrvatima: metodologija nastave hrvatskoga kao drugog jezika // Govor : časopis za fonetiku, XXIII (2007), 2; 163-180 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
222.Kaže li se na hrvatskom hijena ili vuk // 2. međunarodni stručni i znanstveni skup Dijete i jezik danas : učitelj hrvatskoga jezika i učitelj stranoga jezika za učenike mlađe školske dobi : zbornik radova / Vodopija, Irena (ur.).
Osijek, 2006. str. 71-82 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
223.Hrvatski jezik i udžbenici // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, 65 (2005), 91; 8-10 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, ostalo)
-
224.Adults questions and child's answers: What does 'I don't know' mean? // 7th International Conference of Language Examination and Applied Linguistics : abstracts
Dunaújváros, Mađarska, 2005. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
225.POLIN i jezični razvoj: problemi i izazovi // Znanstveni skup Hrvatski kao drugi ili strani jezik : knjižica sažetaka / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Sveučilišna naklada Liber, 2005. (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
226.In Search for a Missing Part: Identificational and Generational Motivation in Learning the L2 // 15th EUROSLA : book of abstracts / Medved Krajnović, Marta i Mihaljević Djigunović, Jelena (ur.).
Zagreb, 2005. str. 101-102 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
227.Utjecaj srodnih jezika: hrvatski i srpski // Hrvatski kao drugi i strani jezik / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2005. str. 284-297 -
228.Padežni sustav u priručnicima za strance // Hrvatski kao drugi i strani jezik / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2005. str. 233-243 -
229.Čestice u učenju hrvatskoga kao drugog ili stranog jezika // Hrvatski kao drugi i strani jezik : knjiga sažetaka / Jelaska, Zrinka (ur.).
Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2005. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
230.Croatian as foreign, second and heritage language // Conference on Cognition and its origins : Abstracts
Budimpešta, Mađarska, 2005. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
231.Kako je Peabody Picture Vocabulary Test postao Peabody slikovni test rječnika // 3. kongres logopeda Hrvatske Razvoj i nove perspektive u jezičnoj i govornoj terapiji i dijagnostici : zbornik sažetaka = 3th Congress of Croatian Clinician Developments and new perspectives in speech and language therapy and diagnostics : abstract book
Zagreb: Hrvatsko logopedsko društvo, 2005. str. 89-89 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
232.Tko kome jezično sliči : dvojezični PJT-u ili urednim govornicima? // 3. kongres logopeda Hrvatske Razvoj i nove perspektive u jezičnoj i govornoj terapiji i dijagnostici : zbornik sažetaka = 3th Congress of Croatian clinician Developments and new perspectives in speech and language therapy and diagnostics : abstract book
Zagreb: Hrvatsko logopedsko društvo, 2005. str. 94-94 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
233.Implications of derivational transparency on the acquisition of lexicon // 10th International Congress for the Study of Child Language in Berlin : abstracts / Bittner, Dagmar ; Gagarina, Natalia (ur.).
Berlin, 2005. str. 178-178 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
234.Early Verbal Semantics: Analysis of Child Directed Speech Mirrored in Child's Language // 27. Jahrestagung der DGfS
Köln, Njemačka, 2005. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
235.Pasivni rječnik kao pokazatelj jezičnog znanja // 18. znanstveni skup s međunarodnim sudjelovanjem Semantika prirodnog jezika i metajezik semnatike : zbornik radova / Granić, Jagoda (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2005. str. 321-333 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
236.Pasivni rječnik kao pokazatelj jezičnog znanja // 18. savjetovanje Hrvatskoga društva za primijenjenu lingvistiku Semantika prirodnog jezika i metajezik semantike : zbornik / Granić, Jagoda (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenenu lingvistiku, 2005. str. 321-333 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
237.Uloga pitanja u ranom jezičnom razvoju // Semantika prirodnog jezika i metajezik semnatike : zbornik radova / Granić, Jagoda (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2005. str. 311-320 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
238.Uloga pitanja u ranom jezičnom razvoju // Semantika prirodnog jezika i metajezik semantike / Jagoda Granić (ur.).
Zagreb : Split: Hrvatsko društvo za primijenenu lingvistiku - HDPL, 2005. str. 311-320 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
239.Knowing the Language: the importance of previous language acquisition experience // VI. International Conference of Language Examination and Applied Linguistics : Proceedings / Kukorelli, Katalin (ur.).
Dunaújváros: Reinald van Dijhorst grafikaja, 2004. str. 158-167 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
240.How can research improve logopaedic practice: an interdisciplinary approach // Interdisziplinäre Tagung für Sprachentwicklungsstörungen (ISES 3) : Zusammenfassungen / Schaer-Wolles, Chris (ur.).
Beč, 2004. str. 20-20 (poster, sažetak, znanstveni) -
241.Kako znamo da govorite srpski: poteškoće u učenju srodnih jezika // Psiholingvistika i kognitivna znanost u Hrvatskoj / Diana Stolac (ur.).
Rijeka: Hrvatsko društvo za primijenenu lingvistiku - HDPL, 2002. str. 319-329 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
242.Poteškoće u učenju srodnih jezika: prevođenje sa srpskog na hrvatski // Jezik, 49 (2002), 3; 91-104 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
