Pregled po CROSBI profilu: Gordana Hržica (CROSBI Profil: 22618, MBZ: 273775, ORCID: 0000-0001-6067-9148)
Pronađeno 242 radova
-
151.Morfološko označavanje živosti: različito označavanje objekta u usvajanju hrvatskoga jezika // Suvremena lingvistika, 41 (2015), 79; 21-39 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
152.Usvajanje prijedloga u hrvatskom jeziku, 2014., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabiltacijski fakultet, Zagreb
-
153.Usporedba individualnog i grupnog probirnog instrumenta za ispitivanje jezičnih sposobnosti kod predškolske djece (5 i 6 godina), 2014., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
154.Prikaz probirnog testa jezičnih sposobnosti djece predškolske dobi, 2014., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
155.Probir jezičnih sposobnosti u predškolskoj dobi: individualni ili grupni? // Logopedija, 4 (2014), 1; 23-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
156.Text processing in typically developing children and children with specific language impairment // IASCL 2014 Amsterdam
Amsterdam, Nizozemska, 2014. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
157.Animacy and Case in the Acquisition of Differential Object Marking in Croatian and Russian // IASCL, 2014 Amsterdam, Scientific Programme, symposia
Amsterdam: University of Amsterdam, 2014. str. 3-4 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
158.The Acquisition of Refl exive Clitics in Croatian // VI Dubrovnik Conference on Cognitive Science
Dubrovnik, Hrvatska, 2014. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
159.A crosslinguistic study on the acquisition of person agreement in Croatian and Yukatek Maya // 4th International Conference on Foreign Language Teaching and Applied Linguistics (FLTAL)
Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
160.A crosslinguistic study on the acquisition of subject agreement in Croatian and Yukatek // Applying Intercultural Linguistic Competence to Foreign Language Teaching And Learning / Akbarov, Azamat (ur.).
Sarajevo: Amos Graf, 2014. str. 329-351 -
161.Metajezično znanje, verbalno radno pamćenje i verbalna tečnost kod jednojezičnih i dvojezičnih govornika, 2014., diplomski rad, diplomski, Edukcijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb, Hrvatska
-
162.Morfološke pogreške u uzorcima govornog jezika djece urednog jezičnog razvoja i djece s posebnim jezičnim teškoćama // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 49 (2013), 1; 65-77 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
163.Različito označavanje izravnog objekata u govoru usmjerenom djetetu i govoru odraslih, 2013., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
164.Test razumijevanja gramatike (TROG-2:HR), 2013. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
165.Story structure in Croatian typically developing children and children with speci c language impairment // Child Language Impairment in Multilingual Contexts, COST Action IS0804 Final Conference
Kraków, Poljska, 2013. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
166.Relative clauses in Croatian SLI children // EUCLDIS, The development of language and cognition in children with linguistic and cognitive challenges
Wassenaar, Nizozemska, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
167.Relative clauses in Croatian SLI children // EUCLDIS meeting (European Child Language Dissorders Group), The development of language and cognition in children with linguistic and cognitive challenges
Wassenaar, Nizozemska, 2013. (predavanje, sažetak, ostalo) -
168.The role of explicit contrast in adjective acquisition : A cross-linguistic longitudinal study of adjective production in spontaneous child speech and parental input // First language, 33 (2013), 6; 594-616 doi:10.1177/0142723713503146 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
169.Masked priming paradigm reveals automatic processes in visual word recognition: An ERP study // Book of abstracts 4th Croatian Congres of Neuroscience /
Zagreb: Croatian Society for Neuroscience, Croatian Insitute for Brain Research, 2013. str. 66-66 (poster, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
170.Dvočlane glagolske konstrukcije u usvajanju hrvatskoga jezika // Rasprave Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, 39 (2013), 2; 433-456 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
171.Acquisition of adjectives in Croatian // Pre- and Protomorphology Workshop
Beč, Austrija, 2013. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
172.Utjecaj vrste pripovijedanja na strukturu priče djece s posebnim jezičnim teškoćama, 2013., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
173.Hrvatski čestotni rječnik dječjeg jezika // Lahor (Zagreb. 2006), 2 (2013), 16; 189-205 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
174.Frequency in Croatian CDI and Croatian Child Language Frequency Dictionary // Early language acquisition
Lyon, Francuska, 2012. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
175.MAIN - hrvatska inačica: Višejezični instrument za ispitivanje pripovijedanja // ZAS papers in linguistics, 56 (2012), 323-323 (podatak o recenziji nije dostupan, prilagodba instrumenta, ostalo)
-
176.Croatian CDI and Croatian Child Language Frequency Dictionary // Early Language Acquisition 2012
Lyon, Francuska, 2012. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
177.Sentence repetition task and other measures of language development in Croatian SLI and typically language developing children // COST Action IS00804, Language Impairment in a Multilingual Society: Linguistic Patterns and the Road to Assessment, Seventh MC & WGs Meeting
Padova, Italija, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
178.Daj mi to napisaj: preopćavanja glagolske osnove u usvajanju hrvatskoga jezika // Suvremena lingvistika, 38 (2012), 74; 189-208 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
179.Kako pokreti oka prate red riječi u razumijevanju odnosnih rečenica // Četvrti hrvatski sintaktički dani
Zagreb, Hrvatska; Osijek, Hrvatska, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
180.Red riječi u ranom jezičnom usvajanju: sintaksa dvočlanih iskaza // Četvrti hrvatski sintaktički dani : knjiga sažetaka
Osijek, Hrvatska, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
181.The Acquisition of Quantification across Languages: Some Predictions // Proceedings of the 36th annual Boston University Conference on Language Development (BUCLD 36) / Biller, Alia K. ; Chung, Esther Y. ; Kimball Amelia E. (ur.).
Boston (MA): Cascadilla Press, 2012. str. 258-268 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
182.Odnosne rečenice bez pomaka i traga: proizvodnja odnosnih rečenica kod djece s posebnim jezičnim teškoćama // Suvremena lingvistika, 38 (2012), 74; 139-154 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
183.Comprehension and production of relative clauses in Croatian school-aged children with specific language impairment // Cost Action IS0804: Language impairment in a multilingual society: Linguistic patterns and the road to assessment, sixth MC & WGs Meeting
Berlin, Njemačka, 2012. (poster, sažetak, ostalo) -
184.Razumijevanje i proizvodnja odnosnih rečenica kod djece s posebnim jezičnim teškoćama školske dobi // Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku, XXVI. međunarodni znanstveni skup Jezik kao informacija
Zagreb, Hrvatska, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
185.Narratives and measurement of language development // European Network Meeting on Communicative Development Inventories (EUNM-CDI 2012)
Dubrovnik, Hrvatska, 2012. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
186.The role of (explicit) contrast in adjective acquisition // Pre- and Protomorphology Workshop
Beč, Austrija, 2012. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
187.Mjere jezičnog razvoja kao klinički pokazatelji posebnih jezičnih teškoća // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 48 (2012), 2; 23-40 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
188.Računalna metoda u obradi zapisa dječjeg jezika: mjere jezičnog razvoja i analiza jezičnih pogrešaka // Sastanak Odjela za rani jezini razvoj Hrvatskog filološkog društva
Zagreb, Hrvatska, 2011. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
189.Glagolsko vrijeme, aspekt i akcionalnost u usvajanju hrvatskog jezika // Zagrebački lingvistički krug (Hrvatsko filološko društvo)
Zagreb, Hrvatska, 2011. (pozvano predavanje, pp prezentacija, ostalo) -
190.The Acquisition of Tense in 17 Languages // 36th Annual Boston University Conference
Boston (MA), Sjedinjene Američke Države, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
191.Narrative abilities of Croatian children with SLI // Fifth meeting of COST Action IS0804 Language Impairment in a Multilingual Society
Saint Paul's Bay, Malta, 2011. (poster, neobjavljeni rad, ostalo) -
192.To what extent does the development of conceptual categories depend on language? // 36th Annual Boston University Conference
Boston (MA), Sjedinjene Američke Države, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
193.Glagolske kategorije aspekta, vremena i akcionalnosti u usvajanju hrvatskog jezika, 2011., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
194.Acquiring aspect in Croatian // Pre- and Protomorphology Workshop
Beč, Austrija, 2011. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
195.Različitost dvojezičnih zajednica s obzirom na socioekonomski status članova zajednice, status jezika i okolinske utjecaje // Lahor (Zagreb. 2006), 2 (2011), 12; 175-196 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
196.On the role of morphological richness in the early development of noun and verb inflection // First language, 31 (2011), 2; 461-479 doi:10.1177/0142723711409976 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
197.Vagueness and quanti¬cation: an eye-tracking study // II. Workshop on Vagueness, Approximation, and Granularity
Dubrovnik, Hrvatska, 2010. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
198.Color terms and quantities: an experimental account // Vague Quantities and Vague Quantifiers workshop
Berlin, Njemačka, 2010. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
199.Vagueness and quanti cation: an eye-tracking study // Second Vagueness, Approximation, and Granularity Workshop
Dubrovnik, Hrvatska, 2010. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
200.Eye-tracking evidence for processing quantified utterances // Learning & Perception / Racsmany, Mihaly (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2010. str. 31-31 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)
