Pregled po CROSBI profilu: Sanjica Faletar (CROSBI Profil: 22463, MBZ: 256006)
Pronađeno 163 radova
-
1.Library and information science study program through the eyes of students: preliminary findings // Education for information, Pre-press (2023), Pre-press; 1-23 doi:10.3233/EFI-230035 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Digital technology and senior citizens in the city of Osijek: a quantitative study // Libellarium, 13 (2022), 2; 75-94 doi:10.15291/libellarium.3906 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Zadovoljstvo korisnika novim prostorom knjižnice Filozofskog fakulteta u Osijeku, 2022., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet Osijek, Osijek
-
4.
-
5.Recent trends in Croatian prisons library collections and services // Knjižnica, 66 (2022), 1-2; 75-104 doi:https://.org/10.55741/knj.66.1-2.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Knjižnice i demencija: stručne aktivnosti Filozofskof fakulteta Osijek // 8. edukativna online konferencija o Alzheimerovoj bolesti i drugim demencijama
Zagreb, Hrvatska; online, 2022. (poster, domaća recenzija, neobjavljeni rad, stručni) -
7.Information needs and behaviour of incarcerated persons in Croatia: findings from a national quantitative study // Information research, 26 (2022), (Special issue); 15, 17 doi:https://.org/10.47989/irisic2213 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
8.Znanje i percepcija studenata informatologije o Alzheimerovoj bolesti, 2022., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
9.Libraries Supporting Dementia Friendly Communities: Project Overview // ASIS&T 24-Hour Global Conference „Networking, Sharing, and Learning: Challenges and Opportunities“
online, 2022. str. 1-3 doi:10.5281/zenodo.6523667 (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, stručni) -
10.Izgradnja demenciji prijateljskih narodnih knjižnica: teorijske i praktične pretpostavke // 7. edukativna konferencija HUAB-a o Alzheimerovoj bolesti i drugim demencijama “mini EdukAl 2021”
Zagreb, Hrvatska, 2021. (poster, ostalo, stručni) -
11.The supervisory relationship in the doctoral process: How do Croatian LIS students see it? // Education for Information, 37 (2021), 4; 465-483 doi:10.3233/EFI-211554 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
12.How can libraries support dementia friendly communities? The study into perceptions and experiences of Croatian public librarians // Education for Information, 37 (2021), 4; 525-543 doi:10.3233/EFI-211560 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
13.Reading Behind Bars: Exploring Reading Interests and Library Use of Prisoners in Croatian Correctional Facilities // Exploring the Roles and Practices of Libraries in Prisons: International Perspectives / Garner, Jane (ur.).
Bingley: Emerald Group Publishing, 2021. str. 183-200 -
14.Knjižnična građa i usluge za djecu s teškoćama čitanja i disleksijom, 2020., diplomski rad, preddiplomski, Osijek
-
15.Libraries, archives and museums as democratic spaces in a digital age. / edited by Audunson, R., H. Andresen, C. Fagerlid, E. Henningsen, H.- C. Hobohm, H. Jochumsen, H. Larsen i T. Vold. // Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 63 (2020), 1-2; 783-787 (prikaz, znanstveni)
-
16.Odsjek za informacijske znanosti na Filozofskom fakultetu Osijek – odakle smo krenuli i kamo idemo? // Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 63 (2020), 1-2; 655-682 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
17.Obrazovanje knjižničara i informacijskih stručnjaka u Republici Hrvatskoj: S naglaskom na studij informatologije Odsjeka za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Osijeku // Zbornik radova 5. stručnog skupa s međunarodnim sudjelovanjem Okrugli stol "Prvih dvadeset 21. stoljeća u knjižničarstvu" / Kretić Nađ, Marija ; Benić, Renata (ur.).
Beli Manastir: Gradska knjižnica Beli Manastir, 2020. str. 57-87 -
18.Information support system for Alzheimer’s disease patients’ caregivers in Croatia: a phenomenological approach // Information research, 25 (2020), 4; 2011, 17 doi:10.47989/irisic2011 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
19.Knjižnična arhitektura: prostor, kultura, identitet. Zagreb: Naklada Ljevak, 2020 (monografija)
-
20.Promicanje čitanja i knjižnica: Bibliocikliranje, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
21.Istraživanje percepcije knjižničara u javnosti, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
22.Informacijske potrebe oboljelih od Alzheimerove bolesti i njihovih skrbnika na području grada Osijeka, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet Osijek, Osijek
-
23.Online Behavior of the Alzheimer’s Disease Patient Caregivers on Croatian Online Discussion Forum // Proceedings of the 82nd Annual Meeting of the Association for Information Science & Technology / Blake, Catherine ; Brown, Cecelia (ur.).
Silver Spring (MD): Association for Information Science and Technology, 2019. str. 78-88 doi:10.1002/pra2.00008 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
24.Znanstvenoistraživački rad i stalno stručno usavršavanje: percepcija hrvatskih knjižničara // Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 62 (2019), 1; 49-76 doi:10.30754/vbh.62.1.710 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
25.The use of online discussion forums by people with Alzheimer Disease and their caregrivers // Proceedings of the XXVII Bobcatsss Symposium Information and technology transforming lives: connection, interaction, innovation / Gašo, Gordana ; Gilman Ranogajec, Mirna ; Žilić, Jure ; Lundman, Madeleine (ur.).
Osijek: Faculty of humanities and social sciences, 2019. str. 424-434 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
26.Book buying habits of Croatian citizens // Proceedings of the XXVII Bobcatsss Symposium Information and technology transforming lives: connection, interaction, innovation / Gašo, Gordana ; Gilman Ranogajec, Mirna ; Žilić, Jure ; Lundman, Madeleine (ur.).
Osijek: Faculty of humanities and social sciences, 2019. str. 260-270 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
27.Što su donijeli novi pristupi knjižničnoj arhitekturi u 21. stoljeću? // Knjižnica: revija za područje bibliotekarstva in informacijske znanosti, 63 (2019), 1-2; 11-40 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
28.Workplace Information Literacy of Croatian Fitness and Conditioning Personal Trainers // Information Literacy in Everyday Life / Kurbanoğlu, Serap et al. (ur.).
Oulu, Finska: Springer, 2019. str. 191-200 doi:10.1007/978-3-030-13472-3 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
29.Percepcija knjižničarskog i informacijskog studija i profesije: rezultati pilot istraživanja među studentima preddiplomskog sveučilišnog studija Informatologije na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Osijeku // Zbornik radova 3. stručnog skupa s međunarodnim sudjelovanjem "Zanimanje: knjižničar" / Kretić Nađ, Marija ; Benić, Renata (ur.).
Beli Manastir: Gradska knjižnica Beli Manastir, 2018. str. 248-260 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
30.Percepcija i iskustvo korištenja online baza podataka studenata medicine, 2018., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
31.Public Libraries Are for All?: The Study of Perception and (non) Use of Public Libraries by Working Class Adults in the City of Osijek // Libraries in the Digital Age (LIDA)
Zadar, Hrvatska, 2018. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
32.Student perceptions of LIS programs and profession: Study among undergraduates in Croatia and Turkey // The Future of Education in Information Science Proceedings from FEIS – International EINFOSE Symposium, 10–11 September 2018 Pisa, Italy / Aparac-Jelušić, Tatjana ; Vittore ; Casarosa ; Macevičiūtė, Elena (ur.).
Osijek: Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Osijek,, 2018. str. 46-61 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
33.Informacijske potrebe oboljelih od Alzheimerove bolesti i članova njihovih obitelji, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
34.Repozitoriji u visokoškolskim knjižnicama, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
35.Knjižnice u sustavu obrazovanja, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
36.Information Needs and Behavior of Catholic Priests in Croatia // Journal of Religious & Theological Information, 17 (2018), 3; 81-99 doi:10.1080/10477845.2018.1446702 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
37.Approach to harmonization of entry requirements for graduate program in information science at Eurepean higher institutions: EINFOSE project // Proceedings of the Association for Library and Information Science Education Annual Project: ALISE 2018 / Wang, Peiling ; Green, Ashlea ; Assefa, Shimelis (ur.).
Seattle (WA): The Association for Library and Information Science Education (ALISE), 2018. str. 6-10 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
38.Academic Databases in Humanities and Social Sciences Setting: The Case of Students at Osijek University in Croatia // Knjižnica, 62 (2018), 1-2; 93-110 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
39.EINFOSE project: Stimulating diversity of students and teachers' engagement in the european higher education area // Diversity of Engagement: Connecting People and Information in the Physical and Virtual Worlds / Erdelez, Sanda ; Naresh Agarwal (ur.).
Somerset (NJ): John Wiley & Sons, 2017. str. 627-629 doi:10.1002/pra2.2017.14505401093 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
40.Uloga multikulturalnih knjižnica u integraciji imigranata, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
41.Književne nagrade u Republici Hrvatskoj, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
42.Navike čitanja i kupovine knjiga u slobodno vrijeme, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
43.The meaning of interoperability and its implications for archival institutions : Challenges and opportunities in Croatia, Finland and Sweden // Information research, 22 (2017), 1. (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
44.Scholarly Electronic Databases and Library & Information Sciences Students in Croatia: Motivations, Uses and Barriers // Information research, 22 (2017), 1. (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
45.Vještine informacijske i informatičke pismenosti studenata informacijskih znanosti u Osijeku: pilot istraživanje // Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 59 (2017), 3-4; 63-92 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
46.Information About the European Union in an Acceding Country : A Survey of Needs and Information Seeking Behavior of Public Library Users in Croatia // Information Development, 33 (2017), 2; 133-152 doi:10.1177/0266666916640029 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
47.Career Motivations and Choices of LIS Students: Perceptions and Expectations // Libraries in the Digital Age (LIDA)
Zadar, Hrvatska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
48.Academic Staff and Use of Electronic Library Resources: Preliminary Results of the Study at the Faculty of Humanities and Social Sciences in Osijek // Libraries in the Digital Age (LIDA)
Zadar, Hrvatska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
49.Fizički prostor knjižnice Filozofskog fakulteta u Osijeku: stanje i očekivanja, 2016., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
50.Usluge narodnih knjižnica za mladež, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
