Pregled po CROSBI profilu: Daniela Cvitković (CROSBI Profil: 22429, MBZ: 273786)
Pronađeno 69 radova
-
26.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, DanielaVrednovanje kvalitete inkluzivnog odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj,Izazovi inkluzivnog odoja i obrazovanja // Izazovi inkluzivnog odgoja i obrazovanja Zbornik sažetaka 11. kongresa edukacijskih rehabilitatora s međunarodnim sudjelovanjem / Bukvić, Z. (ur.).
Varaždin: Savez edukacijskih rehabilitatora, 2016. str. 24-24 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
27.Sekušak-Galešev, Snježana; Žic-Ralić, Anamarija; Cvitković, DanielaIskustvo vršnjačkog nasilja kod djece s ADHD poremećajem // 1. Hrvatski kongres o mentalnom zdravlju djece i mladih s međunarodnim sudjelovanjem
Zagreb, Hrvatska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
28.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, Daniela; Šifner, EnaThe relation between school bullying and victimization in children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) // Defektološka teorija i praktika, 17 (2016), 3-4; 105-121 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
29.Braniša, DamiraPrimjena kognitivnih strategija učenja u radu s dječakom s teškoćama učenja, 2016., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb, Hrvatska
-
30.Wagner Jakab, Ana; Lisak, Natalija; Cvitković, DanielaUČITELJSKA PROCJENA POKAZATELJA KVALITETE INKLUZIJE // INCLUSIVE THEORY AND PRACTICE INTERNATIONAL THEMATIC COLLECTION OF PAPERS / Potić, Srećko ; Golubović, Špela ; Šćepanović, Marinela (ur.).
Novi Sad: Society of defectologists of Vojvodina, Novi Sad, 2016. str. 39-50 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
31.Wagner Jakab, Ana; Lisak, Natalija; Cvitković DanielaUčiteljska procjena pokazatelja kvalitete inkluzije // Inkluzivna teorija i praksa: Vaspitano-obrazovni, (re)habilitacijski i savjetodavni rad / Šćepanović, Marinela (ur.).
Sombor: Društvo defektologa Vojvodine, 2016. str. 36-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
32.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, DanielaPredictors of peers victimization in children with attention - deficit / hyperactivity disorder - children’s perception // Book of abstracts 5th ENSEC Conference Social Emotional Learning and Culture
Lisabon, 2015. str. 62-62 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
33.Igrić, Ljiljana; Fulgosi-Masnjak, Rea; Wagner Jakab, Ana; Cvitković, Daniela; Dragojević, Davorka; Huzjak, Maja; Kušter, Barbara; Kiš- Glavaš, Lelia; Nikolić, Branko; Pantić, Zdenka et al.Učenik s teškoćama između škole i obitelji. Zagreb: Centar inkluzivne potpore IDEM, 2014 (monografija)
-
34.Igrić, Ljiljana; Cvitković, Daniela; Lisak, NatalijaSupporting Inclusion of Children with Special Needs. Methodology in the Pilot Study on Mobile Expert Teams // Anthology No 2. Comparative Classroom Studies Towards Inclusion: Theory and Methodology in International Comparative Classroom Studies / Johnsen, B.H. (ur.).
Oslo: Cappelen Damm, 2014. str. 316-320 -
35.Cvitković, Daniela; Žic-Ralić, Anamarija; Wagner- Jakab, AnaVrijednosti interakcija sa zajednicom i kvaliteta života obitelji djece s teškoćama u razvoju // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 49 (2013), No.supplement; 10-22 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
36.Igrić, Ljiljana; Cvitković, DanielaSupporting inclusion of children with special needs : a study of classroom assistants and mobile team of special needs educators in regular schools // Research project preparation within education and special needs education / Johnsen, Berit H. (ur.).
Oslo: Cappelen Damm, 2013. str. 305-315 -
37.Johnsen, Berit H.; Rapaić, Dragan; Wagner Jakab, Ana; Cvitković, DanielaDoctoral studies from Yugoslavian times to the Bologna process : historical milestones in the establishment of universities, educational and special needs educational sciences and doctoral degrees at the Universities of Belgrade, Ljubljana, Sarajevo, Skopje, Tuzla, Zagreb and Oslo // Research project preparation within education and special needs education / Johnsen, Berit H. (ur.).
Oslo: Cappelen Damm, 2013. str. 115-144 -
38.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković DanielaPovezanost varijabli obiteljske klime i prilagođenog ponašanja u procjenama djece s teškoćama i tipičnog razvoja // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 49 (2013), 1; 151-163 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
39.Wagner Jakab, Ana; Cvitković, Daniela; Dragojević DavorkaPrikaz I evaluacija programa poticanja tolerancije u redovnom razredu osnovne škole // Knjiga sažetaka 8. međunarodnog skupa Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima
Zagreb, Hrvatska, 2012. str. 130-130 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
40.Cvitković, Daniela; Wagner Jakab, AnaThe influence of support from others and service support on family quality of life in Croatia // Abstracts of IASSID World Congress In: Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
Halifax, Kanada, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
41.Cvitković, DanielaAnxiety of children with ID in Croatia // Congress Abstracts, 14 World Congres IASSID In: Journal of Intellectual Disability Research
Halifax, Kanada, 2012. str. 675-675 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
42.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, Daniela; Lisak, Natalija; Žmegač, AnitaRazvoj suradničkih odnosa u razredu kroz radionice s učenicima // Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima / Milković, Marina ; Doležal, Dalibor ; Hržica, Gordana ; Stošić, Jasmina (ur.).
Zagreb: Printera grupa d.o.o., 2012. str. 127-128 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
43.Igrić, Ljiljana; Cvitković, Daniela; Fulgosi- Masnjak, Rea; Lisak, NatalijaParents' perspectives of the tolerance concept // A World of Potential, Congress Abstracts, 14th World Congress IASSID In: Journal of Intellectual Disabilites Research / Holland, Anthony, J. (ur.).
Oxford: Wiley&sons, 2012. str. 738-738 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
44.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, DanielaSuradnja stručnih suradnika u cilju podrške djeci s teškoćama u razvoju: Oblici suradnje i prepreke // Kvaliteta i standardi usluga edukacijskih rehabilitatora / Đurek, Vesna (ur.).
Zagreb: Grafika Krešimir, 2012. str. 171-172 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
45.Igrić, Ljiljana; Wagner Jakab, Ana; Cvitković, DanielaSamoprocjena i procjena učenika s posebnim potrebama u redovnim osnovnim školama // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 48 (2012), 1; 1-10 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
46.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, DanielaRazlike u procjenama adaptivnog ponašanja djece s teškoćama u školskom okruženju // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 47 (2011), 2; 109-127 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
47.Igrić, Ljiljana; Cvitković, DanielaAsistent u nastavi i podrška edukacijskom uključivanju // Sažeci radova XVII. dana psihologije
Zadar, Hrvatska, 2010. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
48.Žic Ralić, Anamarija; Cvitković, DanielaFamily climate and assessment of adaptive behaviors of children with learning disabilities (LD) // Abstracts of the Third International Conference of IASSID Europe Integrating Bio-medical and Psycho-Social-Educational Perspectives ; u: Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 23 (2010) 5 ; # You have free access to this content Posters 2: Ageing, challenging behavior, mental health, physical health, families, parenting (pages 520–527) / Felce, David (ur.).
Oxford: Wiley-Blackwell, 2010. str. 527-527 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
49.Cvitković, DanielaAnksioznost i obiteljska klima kod djece s teškoćama učenja, 2010., doktorska disertacija, Edukacijsko-rehabilitaciski fakultet, Zagreb
-
50.Wagner Jakab, Ana; Cvitković, DanielaSupporting mental health in classrooms // Congress Book, Promoting mental health for people with intellectual disability (str.79) V/th European congress "Mental health in intellectual disability" Towards the integrative approach in research and treatment
Amsterdam, Nizozemska, 2009. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
