Pregled po CROSBI profilu: Vesnica Mlinarević (CROSBI Profil: 22007, MBZ: 261162)
Pronađeno 202 radova
-
51.Kako postati ekološki dječji vrtić?, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
52.Istraživački pristupi i metodološki okviri u istraživanjima budućih učitelja // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 16 (2018), 3; 595-611 doi:10.31192/np.16.3.11 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
53.Bioetika između teorije i prakse: komparativna analiza studijskih programa // 2. osječki dani bioetike / Jurić, Hrvoje (ur.).
Osijek: Hrvatsko bioetičko društvo, 2018. str. 51-53 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
54.Organized implementation of free time of youth: Promotion on cultural activities // SGEM 2018 Conference Proceedings Volume 5, Science and Art Issue 6.3. History of art, fine art, contemporary art, performing & visual art, cultural studies, literature & poetry, ethnology & folklore
Sofija: STEF92 Techonology, 2018. str. 301-308 doi:10.5593/sgemsocialF2018/6.3/S15.035 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
55.Uloga romana i bajki Ivane Brlić-Mažuranić u oblikovanju odgojnih vrijednosti, 2018., doktorska disertacija, Doktorska škola društveno-humanistčkih znanosti, Osijek
-
56.Parent's view on cooperation as part of school culture // 5th International multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2018, Science and society: Education and educational research ; 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria
Albena, Bugarska, 2018. str. 605-612 doi:10.5593/sgemsocial2018/3.5 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
57.Students' attitudes on promoting rights in primary education // Children's Rights in Educational Settings / Velki, Tena ; Ilieva-Trichkova, Petya ; Topolska, Evgeniya (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Ured pravobranitelja za djecu Republike Hrvatske, 2018. str. 45-65 -
58.Stavovi studenata o osobinama kreativnih i samoaktualiziranih sveučilišnih profesora // XXI. Dani psihologije u Zadru / Nikolić, Matilda ; Tokić, Andrea ; Ćubela Adorić, Vera ; Dodaj, Arta ; Gregov, Ljiljana ; Ivanov, Lozena ; Macuka, Ivana ; Nekić, Marina ; Tucak Junaković, Ivana ; Valerjev, Pavle ; Vidaković, Marina (ur.).
Zadar, Hrvatska, 2018. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
59.Research of Future Teachers in the Light of Scientific Paradigms // Teaching, Education & Learning / Yalamova, Rossitsa M. ; Ravichandran, K. (ur.).
Dubai: PEOPLE: International Journal of Social Sciences, 2018. str. 17-17 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
60.Odgojne vrijednosti u "Pričama iz davnine" Ivane Brlić-Mažuranić // Stoljeće Priča iz davnine : Zbornik radova / Kos-Lajtman, Andrijana ; Lovrić Kralj, Sanja ; Kujundžić, Nada (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, 2018. str. 427-438 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
61.Suradnja dječjeg vrtića i roditelja djece s Downovim sindromom, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
62.Utjecaj stila roditeljstva na odgoj djeteta, 2017., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
63.The culture of teacher education for the future from a globalization point of view // Proceedings from International conference Education and training as basis for future employment / Matanović, Damir ; Uemura, Arata (ur.).
Osijek: Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek ; Faculty of Economics, Wakayama University, 2017. str. 31-54 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
64.Parents' assessment of openness of school culture for cooperation // 42nd ATEE Conference 2017 Changing perspectives and approaches in contemporary teaching / Sablić, M ; Škugor, A ; Đurđević Babić, A (ur.).
Dubrovnik: Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek and Association for Teacher Education in Europe (ATEE), 2017. str. 326-326 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
65.Primarno obrazovanje učitelja za interkulturalno djelovanje u kulturi škole // Identitet i različitost u odgoju i obrazovanju, Znanstveno-stručni skup s međunarodnim sudjelovanjem (Knjižica sažetaka)
Zadar: Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja Sveučilišta u Zadru, 2017. str. 26-26 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
66.Partnership with local community in school curriculum for encouraging entrepreneurial competence // Ekonomski vjesnik, 30 (2017), 1; 155-167 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
67.Školska kurikulumska kultura usmjerena partnerstvu s lokalnom zajednicom // Globalne i lokalne perspektive pedagogije
Osijek, Hrvatska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
68.Odgojne vrijednosti u Pričama iz davnine Ivane Brlić-Mažuranić // Stoljeće Priča iz davnina Ivane Brlić-Mažuranić / A Century of Ivana Brlić-Mažuranić Tales of Long Ago / Engler, Tihomir ; Kos-Lajtman, Andrijana ; Kujundžić, Nada (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, Savska cesta 77, Zagreb, 2016. str. 88-89 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
69.Vrijednosne orijentacije ravnatelja u kulturi predškolske ustanove, 2016., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
70.Primjena stilova učenja i višestrukih inteligencija u kulturi nastave // A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar 2016-os tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye/Zbornik radova naučnih konferencija Učiteljskog fakulteta na mađarskom nastavnom jeziku 2016 / Czékus, Géza ; Borsos, Éva (ur.).
Subotica: Učiteljski fakultet na nastavnom mađarskom jeziku, 2016. str. 130-142 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
71.Implicitne poruke u skrivenom kurikulumu suvremene škole // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 62 (2016), 2; 13-26 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
72.Mišljenje odgojitelja i roditelja o partnerskim odnosima u dječjem vrtiću, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
73.Procjene učitelja o važnosti cjeloživotnog obrazovanja, 2016., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
74.Zbrinjavanje djece bez primjerene roditeljske skrbi, 2016., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
75.Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti, 2016., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
