Pregled po CROSBI profilu: Antoaneta Radočaj-Jerković (CROSBI Profil: 21293, MBZ: 255753)
Pronađeno 35 radova
-
1.The Contribution of Choral Cultural-Artistic Amateurism in Slavonia to the Development of the Cultural Life of Towns in Eastern Croatia, in the Past and Today // Diacovensia : teološki prilozi, 30 (2022), 1; 71-89 doi:10.31823/d.30.1.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.The Contribution of Choral Cultural-Artistic Amateurism in Slavonia to the Development of the Cultural Life of Towns in Eastern Croatia, in the Past and Today // Diacovensia : teološki prilozi, 30 (2022), 1; 71-89 doi:10.31823/d.30.1.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Utjecaj ERASMUS+ programa na jačanje kapaciteta visokih učilišta u umjetničkom području: primjer dobre prakse HEALING projekt // Inovativne metode poučavanja u umjetničkom području / Radočaj-Jerković, Antoaneta ; Milinović, Majda (ur.).
Osijek: Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2022. str. 180-192 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4.Choral Singing and the Subjective Sense of Life Satisfaction // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 20 (2022), 1; 193-205 doi:10.31192/np.20.1.13 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Analiza primjene nastavnih strategija u visokoškolskoj nastavi umjetničkog područja // Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja, 28 (2021), 1; 243-269 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
-
6.Zborsko pjevanje kao oblik neformalnog učenja i njegov utjecaj na formiranje dječjih glazbenih preferencija // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 67 (2018), 2; 311-330 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
7.Music Teachers Education in Croatia – Changing Traditional Paradigms // Conference Proceedings Book 42nd Annual ATEE Conference Changing perspectives and approaches in contemporary teaching / Sablić, Marija ; Škugor, Alma ; Đurđević Babić, Ivana (ur.).
Brisel: ATEE Assotiation for Teacher Education in Europe, 2018. str. 337-356 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Specifičnosti rada s dječjim pjevačkim zborovima u izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima // Suvremeni pristupi nastavi glazbe i izvannastavnim glazbenim aktivnostima u općeobrazovnoj školi / Šulentić Begić, Jasna (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2018. str. 93-106 -
9.OBLICI I STILOVI KOMUNICIRANJA DIRIGENTA S PJEVAČKIM ZBOROM // Conference Proceedings Book 2nd International Scientific and Artistic Symposium on Pedagogy in the Arts: Communication and interaction of art and pedagogy / Radočaj-Jerković, Antoaneta (ur.).
Osijek: Umjetnička akademija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2018. str. 401-412 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.Suvremeni pristupi nastavi glazbe i izvannastavnim glazbenim aktivnostima u općeobrazovnoj školi. Osijek: Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2018 (monografija)
-
11.FAKTORI I OKOLNOSTI KOJE UTJEČU NA VRSTU I SMJER MOTIVACIJE ZA SUDJELOVANJE UČENIKA U ŠKOLSKIM PJEVAČKIM ZBOROVIMA // Buidling Experience and Meaning in Music Education / Petrović, Milena (ur.).
Beograd: Fakultet muzičke umetnosti, 2017. str. 187-199 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Temeljna načela glazbeno-pedagoških pravaca Carla Orffa, Zoltana Kodalyja i Emilea Jacques-Dalcrozea, 2017., diplomski rad, diplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
-
13.Razvoj glazbenih sposobnosti u kontekstu temeljnih glazbeno-pedagoških koncepata s početka 20.stoljeća, 2017., diplomski rad, diplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
-
14.Igre u nastavi Glazbene kulture, 2017., diplomski rad, diplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
-
15.Pjevanje u kontekstu neformalnog učenja s aspekta razvoja dječjih glazbenih preferencija // 11. dani osnovnih škola Splitsko-dalmatinske županije Prema kvalitetnoj školi Od znanosti do učionice / Tomaš, S. ; Maleš, L. ; Blažević, I. ; Restović, I. (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2017. str. 9-10 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
16.Zborsko pjevanje u odgoju i obrazovanju. Osijek: Umjetnička akademija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2017 (monografija)
-
17.Pjevanje u nastavi glazbe. Osijek: Umjetnička akademija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2017 (monografija)
-
18.Uloga zborskoga pjevanja u kurikulumu suvremene škole, 2016., doktorska disertacija, Filozofski fakultet u Zagrebu, Zagreb
-
19.Kompetencije studenata glazbene pedagogije u realiziranju aktivnosti sviranja u nastavi Glazbene kulture, 2016., diplomski rad, diplomski, Umjetnička akademija, Osijek
-
20.Strategije aktivnog učenja u nastavi glazbene kulture, 2016., diplomski rad, diplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
-
21.Inkluzija u nastavi glazbene kulture, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
-
22.Projekt u izvannastavnim glazbenim aktivnostima, 2016., diplomski rad, preddiplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
-
23.Utjecaj zborskoga pjevanja na razvoj glazbenih preferencija djece predškolske dobi // Globalne i lokalne perspektive pedagogije / Jukić, Renata ; Bogatić, Katarina ; Gazibara, Senka ; Pejaković, Sara ; Simel, Sanja ; Nagy Varga, Aniko ; Campbell-Barr, Verity (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2016. str. 59-72 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
24.Identifikacija i sistematizacija razvojnih elemenata dječjeg pjevačkog glasa // Istraživanje paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja – Međunarodna znanstvena konferencija Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu / Atanasov Piljek, D. ; Jurkić Sviben, T. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 316-325 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
25.Slijepi učenici u nastavi solfeggia, 2014., diplomski rad, diplomski, Umjetnička akademija u Osijeku, Osijek
