Pregled po CROSBI profilu: Rozana Petani (CROSBI Profil: 21268, MBZ: 228356)
Pronađeno 140 radova
Prikaz po CROSBI kategorijama
-
1.PROFESIONALNI IDENTITET I OSOBINE POTREBNE ZA USPJEŠNO OBAVLJANJE POSLOVA PEDAGOGA // Odgojno-obrazovni diskurs pedagogije / Vican, Dijana ; Ledić, Jasminka ; Radeka, Igor (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2022. str. 107-142 -
2.Mentorski i savjetodavni rad s darovitim učenicima // Odgoj i obrazovanje darovitih učenika / Radeka, I. (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2018. str. 69-84 -
3.Uloga obitelji u tranziciji djeteta iz vrtića u školu u kontekstu održivog razvoja // ODRŽIVI RAZVOJ IODGOJNO-OBRAZOVNI SUSTAV HRVATSKE Zbornik radova / Radeka, Igor ; Vican, Dijana ; Petani, Rozana ; Miočić, Marijana (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2017. str. 133-140 -
4.Autoritet i uloga oca u odgoju // Kultura kao polje pedagoške akcije: odgoj, obrazovanje, kurikulum / Ljubetić, Maja ; Zrilić, Smiljana (ur.).
Pitomača: Ad Arma, 2013. str. 204-214 -
5.Savjetodavni rad pedagoga kao stručnog suradnika: neka načela Gestalt psihoterapijskog pristupa // Prema kulturi (samo)vrjednovanja ustanove ranog i predškolskog odgoja - izazov za promjene: prilozi pedagogiji ranog i predškolskog odgoja: znanstvena monografija / Ljubetić, Maja ; Mendeš Branimir (ur.).
Split: Nomen Nostrum Mudnić, 2012. str. 93-101 -
6.Odnos roditelj-dijete // Nove paradigme ranoga odgoja / Maleš, Dubravka (ur.).
Zagreb: Zavod za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 97-124 -
1.Parents’ Opinion on some Myths about Parenting in the Context of their own Upbringing and Social Expectations // The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II, 12 (2022), 2; 177-199 doi:10.15633/pch.12210 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Metode i sredstva kažnjavanja u obitelji // Acta Iadertina, 19 (2022), 1; 35-61 doi:10.15291/ai.3877 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Relationship Between Teacher’s Burnout, Occupational Stress, Coping, Gender and Age // Journal of Educational and Social Research, 11 (2021), 4; 266-276 doi:10.36941/jesr (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4.Profesionalna orijentacija kao dio poslova stručnog suradnika pedagoga // Acta Iadertina, 17 (2020), 2; 119-148 doi:10.15291/ai.3207 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Inclusive Culture in Preschool Institution – Pedagogical Competences of Preschool Teachers in Croatia // Sodobna pedagogika, 71 (137) (2020), 1; 156-173 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Spolno ponašanje adolescenata, njihova informiranost i mišljenje o seksualnosti // Acta ladertina, 15 (2018), 1; 35-58 doi:10.15291/ai.1510 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
7.Sociodemografska obilježja adolescenata i njihova percepcija dimenzija ponašanja roditelja // Acta ladertina, 12 (2015), 1; 43-56 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
8.Percepcija mladih o poštivanju prava djeteta u obitelji - prikaz empirijskog istraživanja // Acta Iadertina, Vol. 6 (2009), 35-54 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
9.Utjecaj medijskog nasilja na adolescente i obitelj // Acta Iadertina, Vol. 5 (2008), 15-26 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
10.Samoprocjena kompetentnosti roditelja za roditeljsku ulogu i odabir odgojnih postupaka // Napredak (Zagreb), 148 (2007), 1; 5-22 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
11.Odgojni postupci roditelja i međusobne razlike // Školski vjesnik, 56 (2007), 4; 487-503 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
12.Interes za studij: Empirijsko istraživanje uvjeta i učinaka interesa za sveučilišni studij // Napredak (Zagreb), 145 (2004), 4; 389-404 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
1.Kako djetetu olakšati prijelaz u vrtić i školu // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, XXXI (2020), 140-141 (166-167); 65-66 (prikaz, ostalo)
-
2.Family environment, communication and media education // Perspectives of Innovations, Economics and Business, 14 (2014), 3; 132-142 doi:10.15208/pieb.2014.15 (podatak o recenziji nije dostupan, znanstveni)
-
3.Learning and Role of the Family in New Media Environment // World journal of education, Vol. 2 (2012), No. 2; 85-94 doi:10.5430/wje.v2n2p85 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
4.Komparativni pristup programima osposobljavanja obitelji i potpori roditeljima // Pedagogijska istraživanja, 9 (2012), 1-2; 117-130 doi:http://hrcak.srce.hr/113628 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
5.Correlation between family interaction and adolescents’ attitudes // AS. Andragoška spoznanja, 17 (2011), 3; 10-22 doi:10.4312/as.17.3.10-22 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
6.Roditeljsko ponašanje i stavovi adolescenata prema nekim aspektima budućeg života // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, Vol. 60 (2011), Broj 2; 211-225 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni članak, znanstveni)
-
7.Motivacija za roditeljstvom kod studenata Sveučilišta u Zadru // Acta ladertina, Vol. 7 (2010), 79-97 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
8.Roditeljska kompetentnost i odgojni postupci // Zrno (Zagreb), XVII (2006), 72 (98); 6-8 (podatak o recenziji nije dostupan, stručni rad, stručni)
-
1.THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTS AND OLDER ADOLESCENTS: A PARENTAL VIEW // EDULEARN22 Proceedings 14th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATED Academy iated.org., 2022. str. 6547-6556 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.PARENTHOOD: A THEMATIC ANALYSIS OF PARENTS' EXPERIENCES // Proceedings of INTED2022 Conference / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2022. str. 3235-3245 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.COOPERATION OF PARENTS AND PRESCHOOL INSTITUTIONS IN PREPARING CHILDREN FOR SCHOOL // Proceedings of EDULEARN21 Conference / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATED Academy iated.org., 2021. str. 2954-2964 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4.DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES FOR LIFELONG LEARNING IN STUDENTS DURING MOBILITY // Proceedings of INTED2021 Conference / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: IATED Academy iated.org., 2021. str. 736-745 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.GROWING UP CONDITIONS IN BILINGUAL FAMILIES: THE PERSPECTIVE OF PARENTS AND CHILDREN // Proceedings of INTED2021 Conference / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: IATED Academy iated.org., 2021. str. 753-763 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.ROLE OF THE PEDAGOGUE AND HIS IMPACT ON COUNSELLING WORK IN THE SCHOOL // EDULEARN 20 PROCEEDINGS, 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATED Academy iated.org., 2020. str. 1299-1308 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
7.Inclusive Education and Gifted Children // Book of Proceedings International Conference on: “Academic Studies in Human Education and Social Sciences” 8th ASHESS 2019
London : Delhi: RichtmannPublishing LTD, 2019. str. 197-209 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.DIMENSIONS OF INTERPERSONAL TEACHERS’ SKILLS IN SCHOOL ENVIRONMENT // EDULEARN 19 PROCEEDINGS, 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES / Gómez Chova, L ; . López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: IATED Academy iated.org, 2019. str. 1126-1136 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
9.Gifted Children and the Transition from Kindergarten to elementary school // ICERI2018 Proceedings: 11th International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez Chova, L ; . López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: IATED Academy iated.org, 2018. str. 10082-10090 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS TEEN DATING VIOLENCE – IMPORTANCE OF EDUCATION FOR GENDER EQUALITY // INTED2016 Proceedings 10th International Technology, Education and Development Conference / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres (ur.).
Valencia: IATED Academy iated.org, 2016. str. 6738-6747 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
11.Principles of Inclusive Education through the Theory of Social Constructivism // EDULEARN 15 PROCEEDINGS, 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Torres Candel, I. (ur.).
Barcelona: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2015. str. 1645-1651 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Educational Inclusion of Children from Bilingual Families - Pedagogical Implications // INTED2015 Proceedings 9th International Technology, Education and Development Conference / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Torres Candel, I. (ur.).
Madrid: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2015. str. 1116-1126 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
13.Models of rehabilitation as a precursor to quality inclusive practice // EDULEARN 14 PROCEEDINGS, 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Torres Candel, I. (ur.).
Barcelona: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2014. str. 6489-6496 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
14.Models of rehabilitation as a precursor to quality inclusive practice. // EduLearn 2014 / Gomez Chova, L. ; Lopez Martinez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Barcelona: EduLearn, 2014. str. 6489-6496 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Family enviroment, communication and media education // Media literacy education from pupils to lifelong learning ED / Beseda, J. i Machat, Z. (ur.).
Prag: Center for Higher Education Studies, 2014. str. 51-61 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
16.Adolescents and the New Media Environment: Knowledge and Influences of Other Cultures // Proceedings in Electronic International Interdisciplinary Conference / Mokryš, Michal ; Lieskovský, Anton (ur.).
Žilina: University of Žilina, 2012. str. 509-516 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
17.Nova generacija odnosa: roditelji i djeca // Unapređenje kvalitete života djece i mladih 2011. / Vantić-Tanjić, Medina (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2011. str. 155-164 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
18.Programi za obrazovanje roditelja kao dio cjeloživotnog učenja // Udejanjanje načela individualizacije v vzgojno-izobraževalni praksi: Ali smo na pravi poti? / Skubic Ermenc, Klara (ur.).
Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani, 2011. str. 135-138 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
19.Roditeljstvo - odgovornost i partnerstvo // 11. dani Mate Demarina: Očekivanja, postignuća i perspektive u teoriji i praksi ranog i primarnog odgoja i obrazovanja (ENCSI-2010) / Jurčević Lozančić, Anka (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2010. str. 319-333 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
20.Roditelji i škola - partneri u odgoju i obrazovanju: Prikaz empirijskog istraživanja // Pedagogy and the knowledge society / Cindrić, Mijo ; Domović, Vlatka ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2008. str. 285-296 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
21.Cjeloživotno obrazovanje nastavnika i održivi razvoj // Cjeloživotno učenje za održivi razvoj, svezak 1. / Uzelac, Vinka ; Vujičić, Lidija (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2008. str. 301-306 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
22.Pojam obitelji i suvremeni smjerovi istraživanja obitelji // Pedagogija: prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja ; sv. 2 / Previšić, Vlatko ; Šoljan, Nikša Nikola ; Hrvatić, Neven (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007. str. 513-522 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
23.Motivacija za studij i zadovoljstvo studijem // Stanje i perspektive obrazovanja nastavnika : zbornik radova = Situation and prospect of teachers’ education : collection of scientific papers / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju ; Graftrade, 2005. str. 69-73 (plenarno, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1.Primjena gestalt psihoterapijskog pristupa u radu s adolescentima // Unapređenje kvalitete života djece i mladih / Nikolić, Milena (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2013. str. 343-352 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
1.STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS THE EQUALITY OF GENDER ROLES IN THE FAMILY // ICERI2021 Proceedings 14th International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: IATED Academy iated.org., 2021. str. 995-1003 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
1.From discussion with parents: Experience of parents of children of different ages // 17th European Congress of Psychology: Book of Abstracts
Ljubljana, Slovenija, 2022. str. 392-392 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2.Izazovi roditelja tinejdžera // 23. DANI PSIHOLOGIJE U ZADRU - KNJIGA SAŽETAKA
Zadar, Hrvatska, 2022. str. 92-92 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
3.Iskustva roditelja djece različite dobi // Suočavanje s kriznim situacijama - putevi jačanja otpornosti
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. 1-1 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni) -
4.Kvalitativno istraživanje doživljaja roditeljske uloge kod roditelja djece različite dobi. // Izazovi suvremenog života – kako psiholozi mogu pomoći? / Kalebić Maglica, Barbara ; Miletić Irena (ur.).
Zagreb: Hrvatsko psihološko društvo (HPD), 2021. str. 68-68 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni) -
5.Application and efficiency of out-of court settlement in procedures for youth in conflict with the law // Proceedings of International Interdisciplinary Conference "Social institution in Contemporary Society” / SOKOLI, Lekë ; LIKAJ, Matilda ; CENAJ, Enkelejda (ur.).
Durres: Albanian Institute of Sociology, 2019. str. 98-99 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
6.Family school communication and family engagement in education through technology // Proceedings of International Interdisciplinary Conference "Social institutions in Contemporary Society” / SOKOLI, Lekë ; LIKAJ, Matilda ; CENAJ, Enkelejda (ur.).
Durres: Albanian Institute of Sociology, 2019. str. 26-26 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
7.Posvojeno dijete u vrtićkom i školskom okruženju // Pedagogija u vremenu promjene.Treći kongres pedagoga s međunarodnim sudjelovanjem / Slunjski, Edita (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2018. str. 33-33 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
8.CHILD CREATIVITY AND TEACHING: PEDAGOGICAL PRESPECTIVES FROM ALBANIA AND CROATIA // Konferenca e pestë ndërkombëtare “Mësimdhënia, edukimi dhe të nxënit”
Durres: Universiteti Aleksander Moisiu, 2018. str. 169-170 (predavanje, sažetak, ostalo) -
9.Interpersonalne vještine nastavnika kao komponenta pozitivne školske klime // Međunarodna znanstveno-stručna konferencija: Inovativnost, kreativnost i poduzetnost u odgojno-obrazovnom sustavu
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2017. str. 32-33 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
1.Obrazovna inkluzija djece iz dvojezičnih obitelji - pedagoške implikacije // Conference: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) / Chova, LG ; Martinez, AL ; Torres, IC (ur.).
Madrid, Španjolska: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2015. str. 1116-1126 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2.The Importance of Family and Learning in the Contemporary Media Environment // International Conference Relevant Across Cultures : Visions of Connectedness and World Citizenship in Modern Fiction for Young Audience
Wrocław, Poljska, 2008. str. - (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
3.Blogs, family, violence and Identity Crisis // Second International Communication Conference, GLOCAL: Blogging-Evolution Treated as Revolution
Skopje, Sjeverna Makedonija, 2008. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
1.Dimenzije roditeljskog ponašanja i stavovi adolescenata prema obiteljskom životu, 2010., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
1.Povezanost samoprocjene roditeljske kompetentnosti i stavova prema odgojnim postupcima, 2005., magistarski rad, Filozofski fakultet u Zagrebu, Zagreb
-
1.Sloboda i disciplina po modelu Summerhill škole, 2020., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
2.Rad s potencijalno darovitom djecom u Montessori dječjem vrtiću, 2019., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
3.Multimedijski sadržaji i odgoj djece vrtićkog uzrasta, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
4.Suradnja roditelja i odgojitelja u pripremi djeteta za prvi razred osnovne škole, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
5.Stavovi studenata Sveučilišta u Zadru prema istospolnim zajednicama, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
6.Iskustva roditelja korisnika dječjih igraonica u, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
7.Uloga pedagoga u suočavanju s problemom vršnjačkog nasilja, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
8.Savjetodavni rad pedagoga i neki aspekti psihološkog funkcioniranja srednjoškolaca, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
9.Savjetodavni rad pedagoga u osnovnim i srednjim školama, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
10.Interpersonalne vještine nastavnika kao komponenta pozitivne školske klime, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
11.Uloga roditelja u pripremi djeteta za upis u školu, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
12.Socijalna konstrukcija obitelji i roditeljstva, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
13.Iskustva korisnika roditelja Kabineta za ranu intervenciju Caritasa Zadarske nadbiskupije i Udruge "Leptirići", 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
14.Kvaliteta bračne funkcionalnosti u obiteljima djece s poteškoćama u razvoju, 2017., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
15.Partnerstvo Doma za odgoj djece i mladeži Zadar i roditelja korisnika doma, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
16.Obitelj i religioznost, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
17.Stavovi mladih o vlastitom budućem roditeljstvu, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
18.Percepcija učenika srednjih škola o roditeljskim očekivanjima, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
19.Problem adolescentskih trudnoća, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
20.Povezanost percepcije roditeljskog ponašanja i akademskog uspjeha studenata, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
21.Dvostruka uloga žena u suvremenoj obitelji: stavovi studenata Sveučilišta u Zadru, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
22.Savjetodavni rad u školi i principi teorije izbora, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
23.Filozofske i pedagoške pretpostavke savjetodavnog rada, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
24.Liječenje bračne neplodnosti medicinski pomognutom oplodnjom i njen utjecaj na odnose u braku, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
25.Iskustva djece iz obitelji različitih kultura u odgojno-obrazovnom procesu, 2016., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
26.Dinamika obiteljskih odnosa unutar obitelji s djecom s posebnim potrebama, 2015., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
27.Spolno ponašanje adolescenata, 2015., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
28.Stavovi učenika i učenica prema nasilju u adolescentskim vezama - važnost odgoja i obrazovanja za rodnu ravnopravnost, 2015., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
29.OBITELJ I SLOBODNO VRIJEME: KULTUROLOŠKE RAZLIKE IZMEĐU FRANCUSKIH I HRVATSKIH OBITELJI, 2015., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
30.NASILJE NAD ŽENAMA U OBITELJI, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
31.Suvremena obitelj i korištenje Interneta, 2014., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
32.Obiteljski odgoj pred izazovima suvremenog doba, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
33.PEDAGOŠKO SAVJETOVANJE DJECE S POREMEĆAJIMA U PONAŠANJU: PRIMJER UDRUGE DEUTSCH – HRVATSKA POMOĆ DJECI I MLADEŽI „DHP“, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
34.Alkoholizam, zlouporaba droga i druge ovisnosti u obitelji, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
35.Roditeljstvo različite životne dobi te uloga roditelja u razvoju djece, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
36.Roditeljstvo u različitim razdobljima života, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
37.Razvoj kompetentnog roditeljstva, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
38.Odnosi u obitelji s posebnim osvrtom na odnos otac - sin, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
39.Zdravstveni odgoj - prijepori između obitelji, škole i potreba mladih, 2014., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
40.Istovremena dvojezičnost u obitelji s djecom predškolske dobi, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
41.Kvalitetno izgrađivanje odnosa između obitelji i škole, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
42.Struktura obitelji u suvremenom hrvatskom društvu: Što je obitelj za studente i studentice Sveučilišta u Zadru, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
43.Odnos roditelja i adolescenata i konflikti među njima, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
44.Maltretiranje djece u obitelji, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
45.Suradnja roditelja i odgojitelja u montessori i waldorf vrtićima, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
46.Odnosi u obitelji, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
47.Primjena kazni i nagrada u obiteljskom odgoju i njihovo značenje za razvoj djeteta, 2013., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
48.Značenje dječje igre i obitelji u rehabilitaciji djece s teškoćama u razvoju, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
49.Doživljaj pojma roditeljstva i pedagoške kompetencije roditelja, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
50.Karakteristike razvoja i odgoja djece rane dobi i spremnost roditelja za suradnju s dječjim vrtićem, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
51.Kulturološke razlike odgoja adolescenata u obitelji, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
52.Razvod braka i prilagodba djece, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
53.Masovni mediji – poticaj ili smetnja obiteljskom dijalogu, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
54.Kvaliteta bračnog života i obiteljsko ozračje, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
55.Žene na tržištu rada i utjecaj na obiteljski život, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
56.Utjecaj obiteljske interakcije na razvoj agresivnosti kod djece, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
57.Razvod braka roditelja i utjecaj na djecu, 2012., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
58.Obitelj i djeca s posebnim potrebama, 2011., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
59.Kvaliteta komunikacije u obitelji: razlike u percepciji mladih, 2011., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
60.Dom za odgoj djece i mladeži Zadar (Rad s djecom iz disfunkcionalnih obitelji), 2011., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
61.Uloga oca u obiteljskom odgoju nekad i sad, 2011., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
62.Kako roditelji mogu prevenirati probleme u ponašanju tinejdžera, 2011., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
63.Pedagoški aspekti utjecaja obiteljske interakcije na interes i uspjeh učenika u školi, 2011., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
64.Nagrade i kazne u obiteljskom odgoju, 2010., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
65.Uloga roditelja u razvijanju kompetencija djece potrebnih za polazak u osnovnu školu, 2010., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
66.Motivacija za roditeljstvo kod studenata, 2010., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
67.Kvaliteta obiteljskih interakcija, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
68.Komunikacija u obitelji, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
69.Obitelj - temelj spolnog razvoja, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
70.Stavovi roditelja prema odgojnim postupcima, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
71.Djeca bez roditeljske skrbi, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
72.Suvremena obitelj i poštivanje prava djeteta, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
73.Suvremena obitelj i programi za edukaciju i potporu roditelja, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
74.Uloga pedagoga u prevenciji i otkrivanju zanemarivanja i zlostavljanja djece u obitelji, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
75.Roditelji i škola - partneri u odgoju i obrazovanju, 2008., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
