Pregled po CROSBI profilu: Rozana Petani (CROSBI Profil: 21268, MBZ: 228356)
Pronađeno 140 radova
-
101.Komparativni pristup programima osposobljavanja obitelji i potpori roditeljima // Pedagogijska istraživanja, 9 (2012), 1-2; 117-130 doi:http://hrcak.srce.hr/113628 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
102.Obitelj i djeca s posebnim potrebama, 2011., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
103.Kvaliteta komunikacije u obitelji: razlike u percepciji mladih, 2011., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
104.Dom za odgoj djece i mladeži Zadar (Rad s djecom iz disfunkcionalnih obitelji), 2011., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
105.Uloga oca u obiteljskom odgoju nekad i sad, 2011., diplomski rad, diplomski, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
106.Correlation between family interaction and adolescents’ attitudes // AS. Andragoška spoznanja, 17 (2011), 3; 10-22 doi:10.4312/as.17.3.10-22 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
107.Roditeljsko ponašanje i stavovi adolescenata prema nekim aspektima budućeg života // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, Vol. 60 (2011), Broj 2; 211-225 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni članak, znanstveni)
-
108.Nova generacija odnosa: roditelji i djeca // Unapređenje kvalitete života djece i mladih 2011. / Vantić-Tanjić, Medina (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2011. str. 155-164 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
109.Kako roditelji mogu prevenirati probleme u ponašanju tinejdžera, 2011., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
110.Odnos roditelj-dijete // Nove paradigme ranoga odgoja / Maleš, Dubravka (ur.).
Zagreb: Zavod za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 97-124 -
111.Pedagoški aspekti utjecaja obiteljske interakcije na interes i uspjeh učenika u školi, 2011., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
112.Programi za obrazovanje roditelja kao dio cjeloživotnog učenja // Udejanjanje načela individualizacije v vzgojno-izobraževalni praksi: Ali smo na pravi poti? / Skubic Ermenc, Klara (ur.).
Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani, 2011. str. 135-138 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
113.Motivacija za roditeljstvom kod studenata Sveučilišta u Zadru // Acta ladertina, Vol. 7 (2010), 79-97 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
114.Roditeljstvo - odgovornost i partnerstvo // 11. dani Mate Demarina: Očekivanja, postignuća i perspektive u teoriji i praksi ranog i primarnog odgoja i obrazovanja (ENCSI-2010) / Jurčević Lozančić, Anka (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2010. str. 319-333 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
115.Dimenzije roditeljskog ponašanja i stavovi adolescenata prema obiteljskom životu, 2010., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
116.Nagrade i kazne u obiteljskom odgoju, 2010., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
117.Uloga roditelja u razvijanju kompetencija djece potrebnih za polazak u osnovnu školu, 2010., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
118.Motivacija za roditeljstvo kod studenata, 2010., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
119.Percepcija mladih o poštivanju prava djeteta u obitelji - prikaz empirijskog istraživanja // Acta Iadertina, Vol. 6 (2009), 35-54 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
120.Kvaliteta obiteljskih interakcija, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
121.Komunikacija u obitelji, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
122.Obitelj - temelj spolnog razvoja, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
123.Stavovi roditelja prema odgojnim postupcima, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
124.Djeca bez roditeljske skrbi, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
-
125.Suvremena obitelj i poštivanje prava djeteta, 2009., diplomski rad, Odjel za pedagogiju, Zadar
