Pregled po CROSBI profilu: Vesna Bilić (CROSBI Profil: 18460, MBZ: 250845)
Pronađeno 325 radova
-
176.Adolescentska stvarna i virtualna prijateljstva: Uloga socijalne podrške, nekih individualnih karakteristika i školskih varijabli // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 49 (2013), 2; 1-16 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
177.Moral Sensitivity and Peer Violence: The Role of Empathy and Caring // JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL STUDIES, 64 (2013), 2; 49-65 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
178.Uloga učitelja u prepoznavanju i pomoći zlostavljanoj djeci, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
179.Višestruko nasilje nad djecom, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
180.Nasilje preko društvenih mreža, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
181.Seksualno zlostavljanje djece, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
182.Emocionalno zlostavljanje djece, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
183.Crteži zlostavljane djece, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
184.Emocionalno zlostavljanje djece, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
185.Prevencija nasilja nad djecom, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
186.Nasilje među vršnjacima, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
187.Etički izazovi u radu sa zlostavljanom djecom u školi // Modern Approaches to teaching the Coming Generations
Ljubljana, Slovenija, 2013. (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
188.Nasilje među vršnjacima: uloga branitelja žrtava, pomoćnika i pristaša počinitelja nasilja te pasivnih promatrača // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 30 (2013), 2; 193-209 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
189.Uloga percepcije socijalne nepravde i brižnosti u predviđanju viktimizacije i počinjenja fizičkog i verbalnog nasilja među učenicima // Pedagogijska istraživanja, 10 (2013), 2; 219-240 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
190.Adolescentska stvarna i virtualna prijateljstva : Uloga socijalne podrške, nekih individualnih karakteristika i školskih varijabli // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 49 (2013), 2; 1-16 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
191.Violence against teachers- rule or exception? // International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 1 (2013), 2; 1-10 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
192.Ethical challenges in working with children abused in school, 2013. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
193.Etički izazovi u radu sa zlostavljanom djecom u školi // Modern Approaches to Teaching the Coming Generations / Orel, Mojca (ur.).
Ljubljana, 2013. str. 633-643 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
194.Adolescentsko kockanje: uloga spola, nekih obiteljskih i školskih čimbenika // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 62 (2013), 4; 455-478 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
195.Kompetencije učitelja i pedagoga za rad sa zlostavljanim učenicima // X. susret pedagoga Hrvatske - Pedagoške kompetencije u suvremenom kurikulumu
Zadar, Hrvatska, 2013. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
196.Moral sensitivity and peer violence: the role of empathy and caring // Sodobna pedagogika, 64 (2013), 2; 48-65 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
197.Učestalost i povezanost različitih oblika roditeljskog kažnjavanja s osjećajima i reakcijama djece // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 11 (2013), 2; 215-235 (domaća recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
198.Prevencija nasilja nad djecom, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
199.Seksualno zlostavljanje djece, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
200.Prevencija vršnjačkog nasilja u odgojno-obrazovnim ustanovama, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
