Pregled po CROSBI profilu: Dunja Anđić (CROSBI Profil: 18291, MBZ: 247256)
Pronađeno 75 radova
-
51.DOPRINOS PROCESA VREDNOVANJA I SAMOVREDNOVANJA RADU ŠKOLSKOG MENADŽMENTA U IMPLEMENTACIJI KONCEPTA ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA ODRŽIVI RAZVOJ U ŠKOLAMA // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje., 15 (2013), 2; 399-438 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
52.Futurološke dimenzije rada škola u implementaciji koncepta odgoja i obrazovanja za održivi razvoj. // PEDAGOGIJA I KULTURA Zbornik radova Interkulturalna pedagogija: prema novim razvojima znanosti o odgoju / Koraljka Posavec, Marija Sablić (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2012. str. 11-20 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
53.Škole u promicanju odgoja i obrazovanja za održivi razvoj, 2011., doktorska disertacija, Filozofski fakultet u Rijeci, Rijeka
-
54.Promotion of Nursery School Teacher and Junior Grade Teacher Education for Environment and Sustainable Development in the Republic of Croatia According to the Concept of Lifelong Learning // Survival and Sustainability: Environmental concerns in 21st century / Gökçekus, Hüseyin ; Türker, Umut ; LaMoreaux, James W. (Eds.) (ur.).
Heidelberg : Dordrecht : London : New York (NY): Springer, 2011. str. 679-690 -
55.Stavovi studenata i učitelja o razrednom ozračju kao prediktoru kvalitete nastave u osnovnoj školi // Pedagogijska istraživanja, 7 (2010), 67-83 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
56.The Education of Lower Primary And Pre-School Teachers in The Republic of Croatia. // International handbook of teacher education world-wide. Issues and Challenges. / K.G. Karras ; C.C. Wolhuter (ur.)., 2010. str. 123.-156.
-
57.Razvoj Visoke učiteljske škole i Učiteljskog fakulteta od 1998. do 2010. godine // Sveučilište u Rijeci Učiteljski fakultet u Rijeci Znanstveni doprinos 1998.-2010. / Vujičić, Lidija ; Čepić, Renata ; Lazzarich, Marinko (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2010. str. 9-51 -
58.Metode poučavanja i izvori znanja u nastavi prirode i društva u suvremenoj hrvatskoj školi // Perspektive cjeloživotnog obrazovanja učitelja i odgajatelja / Bacalja, Robert (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, Odjel za izobrazbu učitelja i odgajatelja, 2010. str. 228-239 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
59.Teacher Education for Sustainable Development in the Republic of Croatia // Teacher Education for Sustainable Development in the Republic of Croatia / MIRIAM O’ DONOGHUE (ur.).
Dublin : Bon: Curriculum Development Unit (CDU), Dublin, Ireland and International Federation for Home Economics (IFHE), 2008. str. 3-11 -
60.Mediji kao izvori znanja u odgojno-obrazovnim procesima suvremene osnovne škole // XV. International Scientific Conference Society and technology : abstracts = XV. Međunarodni znanstveni skup Društvo i tehnologija : knjiga sažetaka / Plenković, Mario (ur.).
Zagreb: Croatian Communication Association ; Nonacom, 2008. str. 17-17 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
61.Učitelji i otvorena pitanja obrazovanja i profesionalnog usavršavanja u području odgoja i obrazovanja za okoliš i održivi razvoj // Cjeloživotno učenje za održivi razvoj / Uzelac, V., Vujičić. L. (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2008. str. 353-362 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
62.Paradigmatski aspekti problematike okoliša i odgoj za okoliš i održivi razvoj // Metodički ogledi, 14 (2008), 2; 9-23 doi:1.07:372.81 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
63.Informacijsko-komunikacijske tehnologije u obrazovanju i profesionalnom usavršavanju učitelja razredne nastave za okoliš i održivi razvoj // Kompetencije i kompetentnost učitelja / Babić, N. (ur.).
Osijek: Osijek : Sveučilište J.J. Strosmmayera, Učiteljski fakultet u Osijeku,, 2007. str. 303-310 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
64.Sadržajni aspekti odgoja i obrazovanja za okoliš i održivi razvoj - dio koncepcije cjeloživotnog učenja // Pedagogija prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja / Previšić, V., Šoljan, N.N., Hrvatić, N. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007. str. 12-19 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
65.Razvoj informacijsko-komunikacijskih vještina i sposobnosti u budućem obrazovanju učitelja kao dio vizije razvoja koncepcije cjeloživotnog učenja za okoliš i održivi razvoj // Informatologia. Separat Speciale no 11. Društvo i tehnologija 2007. Položaj i uloga elektroničkih medija-konvergencija medija. / Planković, Mario (ur.).
Zagreb: Tiskara M-Print Zagreb, 2007. str. 80-80 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
66.Učitelji, škola, obitelj i lokalna zajednica u kontekstu odgoja i obrazovanja za okoliš i održivi razvoj // Deontologija Učitelja. Osmi Dani Mate Demarina / gl. ur. Jurić, V. ur.: Desinan, C., Janos, M. ; Mužić, V. ; Pehofer, A., J. ; Resman, M. ; Rosić, V. ; Sclaunich, M. ; Jurić Scotti, R. ; Olujić, E. ; Vrgoč, H. (ur.).
Medulin : Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2007. str. 75-86 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
67.Učenje i poučavanje prirode i društva na otvorenim prostorima // Metodički obzori, 2. (2007), 3; 7-23 doi:UDK: 371.3 : 372.83/85 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
68.Teacher education and professional improvement for environment and sustainable development in the aura of the Croatian national education standard // Going for Growth? School, Community, Economy, Nation / Leach, Fiona ; Theobald, David (ur.).
Oxford: University of Oxford, 2007. str. 124-125 (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
69.Kvaliteta u obrazovanju i profesionalnom usavršavanju učitelja osnovnih škola s naglaskom na obrazovanje za okoliš i održivi razvoj // Zbornik radova - Znanstveno-stručni skup s međunarodnim sudjelovanjem «Peti Dani osnovne škole županije Splitsko-dalmatinske – Prema kvalitetnoj školi». / Hicela. I. (ur.).
Split : Zagreb: Hrvatski pedagoško-književni zbor. Filozofski fakultet u Splitu., 2006. str. 57-65 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
70.Obrazovanje učitelja i suvremena obrazovna tehnologija u području odgoja i obrazovanja za okoliš/održivi razvoj // Informatologia. Separat speciale, 10 (2006), 88-88 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
71.Stanje u praksi obrazovanja i potrebe učitelja razredne nastave u budućem obrazovanju i usavršavanju za okoliš/održivi razvoj // Zavičajnost, globalizacija i škola / Vrcić-Mataija, S., Grahovac-Pražić, V. (ur.).
Gospić: Visoka učiteljska škola u Gospiću, 2006. str. 11-23 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
72.Analiza stanja i vizija razvoja obrazovanja učitelja za okoliš, 2006., magistarski rad, Filozofski fakultet, Rijeka
-
73.THE MODERN CHILDHOOD WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT // Children and Youth in Emerging and Transforming Societies, Childhoods 2005 Oslo / Stafseng, O., Backe-Hansen, E. i dr. (ur.).
Oslo: University of Oslo, Norway, 2005. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
74.Mediji u promoviranju koncepta odgoja i obrazovanja za okoliš/održivi razvoj // Media in Education/Mediji v izobraževanju / dr. Marjan Blažič (ur.).
Novo Mesto: Visokošolsko središče Novo mesto, 2004. str. 54-60 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
75.Izvanučioničko učenje i poučavanje za okoliš/održivi razvoj u školskom kurikulumu // Ekologija u odgoju i obrazovanju / Golac, Stipe ; Husanović-Pejnović, Dragica ; Vrcić-Mataija, Sanja ; Kreković, Mile, Grahovac-Pražić, Vesna (ur.).
Gospić: Visoka učiteljska škola u Gospiću, 2004. str. (364-371) (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)
