Pregled po CROSBI profilu: Igor Bajšanski (CROSBI Profil: 18138, MBZ: 245041)
Pronađeno 91 radova
-
51.Močibob, Maja; Bajšanski, Igor; Valerjev, PavleAccuracy of metacognitive judgments in syllogistic reasoning // XX Naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji
Beograd: Institut za psihologiju i laboratorija za eksperimentalnu psihologiju , Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2014. str. 36-37 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
52.Valerjev, Pavle; Bajšanski, Igor; Gulan, TanjaUtjecaj kvantifikatora na mentalnu reprezentaciju logičkog suda // XIX naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji - Knjiga rezimea
Beograd, 2013. str. 48-49 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
53.Bajšanski, Igor; Valerjev, Pavle; Gulan, TanjaDirectionality of conditionals in the context of visual priming // Review of psychology, 20 (2013), 1; 61-68 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
54.Žauhar, Valnea; Bajšanski, Igor; Domijan, DraženMetakognitivne procjene kod zadataka kategorizacije različite težine // 19. naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji: Rezimei
Beograd: Beograd: Filozofski fakultet, 2013. str. 41-42 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
55.Žauhar, Valnea; Bajšanski, Igor; Domijan, DraženMetacognitive Judgments in Category Learning // Cooperative minds: Social interaction and group dynamics - Proceedings of the 35th Annual Meeting of the Cognitive Science Society / Knauff, Mark ; Pauen, Michael ; Sebanz, Natalie ; Wachsmuth, Ipke (ur.).
Berlin: Austin, TX: Cognitive Science Society, 2013. str. 4173-4173 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
56.Žauhar, Valnea; Bajšanski, Igor; Domijan, DraženMetakognitivne procjene blizine usvajanja pravila u procesu kategorijalnog učenja // Savremeni trendovi u psihologiji (knjiga sažetaka)
Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2013. str. 121-122 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
57.Bajšanski, Igor; Valerjev, Pavle; Gulan, TanjaConditional reasoning with vertical spatial relations // Proceedings of the 35th Annual Meeting of the Cognitive Science Society / Knauff, Marcus ; Pauen, Michael ; Sebanz, Natalie ; Wachsmuth, Ipke (ur.).
Austin (TX): Cognitive Science Society, 2013. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
58.Valerjev, Pavle; Bajšanski, Igor; Gulan, TanjaUsmjerenost kondicionala i uspješnost zaključivanja // Suvremena psihologija, 16 (2013), 1; 49-62 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
59.Žauhar, Valnea; Bajšanski, IgorPovezanost formalne strukture i izvedbene zahtjevnosti glazbenog djela s različitim aspektima uvježbavanja tijekom procesa usvajanja notnog teksta // REPSI - 2. Riječki dani eksperimentalne psihologije: Sažeci priopćenja
Rijeka: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet u Rijeci, 2012. str. 57-58 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
60.Žauhar, Valnea; Bajšanski, IgorUloga formalne strukture i izvedbene zahtjevnosti glazbenog djela kod upamćivanja notnog teksta: studija slučaja // Psihologijske teme, 21 (2012), 2; 225-246 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
61.Bajšanski, Igor; Valerjev, PavleUsmjerenost i kvantitativna obilježja vjerojatnosnih izraza // REPSI - Riječki dani eksperimentalne psihologije - sažeci priopćenja
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2012. str. 38-38 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
62.Valerjev, Pavle; Bajšanski, Igor; Gulan, TanjaUtjecaj vjerojatnosnih izraza na procjenu mogućih stanja slučajeva kod kondicionala različite uvjerljivosti // XVIII. Dani psihologije u Zadru - Sažeci radova / Penezić, Zvjezdan ; Ćubela Adorić, Vera ; Ombla, Jelena ; Slišković, Ana ; Sorić, Izabela ; Valerjev, Pavle ; Vulić-Prtorić. Anita (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2012. str. 157-157 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
63.Bajšanski, Igor; Valerjev, Pavle; Gulan, TanjaPragmatički kontekst, fokus i interpretacija kvantifikatora // 18. naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji - Rezimei
Beograd: Institut za psihologiju i Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, 2012. str. 35-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
64.Bajšanski, Igor; Valerjev, Pavle; Gulan, TanjaVertikalne prostorne relacije i verifikacija kondicionalnih zaključaka o prostornim odnosima // 17. Naučni skup Empirijska istraživanja u psihologoji - Knjiga rezimea
Beograd: Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2011. str. 46-47 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
65.Bajšanski, Igor; Valerjev, PavleFokus kvantifikatora i vjerojatnosnih izraza u hrvatskom jeziku // Riječki dani eksperimentalne psihologije - sažeci priopćenja / Domijan, Dražen ; Bajšanski, Igor ; Maliković, Marko (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2011. str. 12-12 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
66.Valerjev, Pavle; Bajšanski, Igor; Gulan, TanjaLogičko i sadržajno zaključivanje: efekti upute i sadržajne konfliktnosti // Knjiga rezimea Savremeni trendovi u psihologiji
Novi Sad: Filozofski fakultet univerziteta u Novom Sadu, 2011. str. 212-212 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
67.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, Igor; Rončević Zubković, BarbaraThe role of reading strategies in scientific text comprehension and academic achievement of university students // Review of psychology, 18 (2011), 2; 81-89 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
68.Valerjev, Pavle; Bajšanski, Igor; Gulan, TanjaUtjecaj usmjerenosti kondicionala na uspješnost zaključivanja // XVII. Dani psihologije - Sažeci radova / Sorić, Izabela ; Ćubela Adorić, Vera ; Gregov, Ljiljana ; Penezić, Zvjezdan (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2010. str. 116-116 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
69.Valerjev, Pavle; Bajšanski, Igor; Gulan, TanjaVisual priming and directionality of conditionals // Review of Psychology, 17(2). Special Issue, 9th Alps Adria Psychology Conference / Buško, Vesna (ur.).
Jasrebarsko: Naklada Slap, 2010. str. 82-82 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
70.Bajšanski, IgorNadgledanje razumijevanja ekspozitornog teksta: uloga percipiranog interesa i poznatosti teme // Suvremena psihologija, 13 (2010), 1; 83-96 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
71.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Rončević Zubković, Barbara; Bajšanski, IgorGoal orientation patterns and the self-regulation of reading in high-school and university students // International handbook in applying self-regulated learning in different settings / de la Fuente Arias, Jesus ; Eissa, Mourad Ali (ur.).
Almeria: Research on Education and Psychology (REP), 2010. str. 299-318 -
72.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, Igor; Rončević Zubković, BarbaraMetacognition and reading comprehension: Age and gender differences // Trends and prospects in metacognition research / Efklides, Anastasia ; Misailidi, Plousia (ur.).
New York (NY): Springer, 2010. str. 327-344 -
73.Bajšanski, IgorNadgledanje razumijevanja narativnog i ekspozitornog teksta: uloga percipiranog interesa i poznatosti teme // 19. Dani Ramira i Zorana Bujasa: Program i sažeci priopćenja / Ljubotina, Damir ; Kamenov, Željka ; Mikac, Una ; Urch, Dražen (ur.).
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, 2009. str. 79-79 (pozvano predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
74.Bajšanski, IgorApsolutna i relativna točnost metakognitivnih procjena o razumijevanju narativnog i ekspozitornog teksta // XVI. Dani psihologije u Zadru: Sažetci radova / Vulić-Prtorić, Anita ; Ćubela Adorić, Vera ; Proroković, Ana ; Sorić, Izabela ; Valerjev, Pavle (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2008. str. 40-40 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
75.Bajšanski, IgorMetakognitivne procjene i razumijevanje teksta, 2008., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
76.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Rončević, Barbara; Bajšanski, IgorReaders differing in reading comprehension level: metacognitive knowledge, summarization skill and academic achievement // Metacognition / Efklides, Anastasia ; Misailidi, Plausia (ur.).
Jonija: Ellinika Grammata, 2008. str. 77-77 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
77.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, Igor; Rončević, BarbaraMotivational components of self-regulated learning and reading strategy use in university students: The role of goal orientation patterns // Learning and Individual Differences, 18 (2008), 1; 108-113 doi:10.1016/j.lindif.2007.07.005 (međunarodna recenzija, kratko priopcenje, znanstveni)
-
78.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Pečjak, Sonja; Rončević, Barbara; Bajšanski, IgorČimbenici razumijevanja kod čitanja učenika osnovne škole u Hrvatskoj i Sloveniji // 18. Dani Ramira i Zorana Bujasa / Gordana Keresteš, Irma Brković i Ana Butković (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2007. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
79.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Rončević, Barbara; Bajšanski, IgorRelations among motivational components of strategic reading in university students // Review of Psychology, 14 (2007), 1; 35-42 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
80.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorComprehension monitoring and reading comprehension in bilingual students // Journal of Research in Reading, 30 (2007), 2; 198-211 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
81.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorMetacognitive strategies and reading comprehension in elementary school students // European Journal of Psychology of Education, 21 (2006), 4; 439-451 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
82.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorDobne i spolne razlike u nekim vidovima metakognicije i razumijevanja pri čitanju // Društvena istraživanja, 15 (2006), 6; 1005-1027 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
83.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Rončević, Barbara; Bajšanski, IgorPovezanost ciljnih orijentacija srednjoškolaca i percipirane školske i roditeljske ciljne orijentacije sa strategijama učenja i školskim postignućem // 17. dani Ramira i Zorana Bujasa. Zbornik radova / Kamenov, Željka ; Jelić, Margareta ; Jokić Begić, Nataša (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2005. str. 59-59 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
84.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, Igor; Rončević, BarbaraReading strategies and comprehension of scientific text // Abstracts of The first meeting of the EARLI-SIG on metacognition
Amsterdam: University of Amsterdam, Graduate school of teaching and learning, 2004. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
85.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, Igor; Rončević, BarbaraSamoregulacija čitanja u studenata // XIV. Dani psihologije u Zadru - Sažetci radova / Ćubela Adorić, Vera ; Manenica, Ilija ; Penezić, Zvjezdan (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2004. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
86.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorSelf-monitoring as predictor of reading comprehension of bilingual children // Improving learning - fostering will to learn
Padova: Universita di Padova, 2003. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
87.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorChildren’ ; s metacognition as predictor of reading comprehension at different developmental levels // Other ways of seeing: Diversity in language and literacy / Shiel, Gerry ; Ni Dhalaigh, Ursula (ur.).
Dublin: Readin Association of Ireland, 2003. str. 216-222 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
88.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorMetacognitive strategies and reading comprehension in elementary-school students // The society for text and doscourse - Thirteenth annual meeting
Madrid: The society for text and doscourse, 2003. str. 16 -16 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
89.Bajšanski, IgorRazumijevanje teksta: reprezentacije i procesi // Psihologijske teme, 11 (2002), 3-20 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, ostalo)
-
90.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorChildren's metacognition as predictor of reading comprehension at different developmental levels // ERIC database, ED456 422 (2002), 1-19 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
91.Kolić-Vehovec, Svjetlana; Bajšanski, IgorKonstrukcija upitnika strategijskog čitanja // Psihologijske teme, 10 (2001), 1; 51-62 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
