Pregled po CROSBI profilu: Ana Sušac (CROSBI Profil: 17555, MBZ: 236434)

26.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Jeličić, Katarina; Matejak Cvenić, Karolina

Testiranje hipoteza u istraživačkim pokusima iz valne optike // 14. hrvatski simpozij o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 140-142 (radionica, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

27.

Matejak Cvenić, Karolina; Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Jeličić, Katarina; Sušac, Ana

Demonstracijski intervjui iz valne optike // Zbornik XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 98-104 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

28.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Matejak Cvenić, Karolina

Oblikovanje i priprema istraživački usmjerenog nastavnog sata // Zbornik XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 125-127 (radionica, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

29.

Josef Golubić, Sanja; Jurašić, Miljenka-Jelena; Sušac, Ana; Huonker, Ralph; Götz, Theresa; Haueisen, Jens

Attention modulates topology and dynamics of auditory sensory gating // Human brain mapping, 40 (2019), 10; 2981-2994 doi:10.1002/hbm.24573 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi onlinelibrary.wiley.com

30.

Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin- Šipuš, Željka

Comparing Student Understanding of Graphs in Physics and Mathematics // Mathematics in Physics Education / Pospiech, Gesche ; Michelini, Marisa ; Eylon, Bat-Sheva (ur.).
Heidelberg: Springer, 2019. str. 233-246 doi:10.1007/978-3-030-04627-9_10

doi link.springer.com doi.org

31.

Planinić, Maja; Boone, William J.; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

Rasch Analysis in Physics Education Research: Why Measurement Matters // Physical Review Physics Education Research, 15 (2019), 2; 020111, 14 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.020111 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

32.

Mešić, Vanes; Neumann, Knut; Aviani, Ivica; Hasović, Elvedin; Boone, William J.; Erceg, Nataša; Grubelnik, Vladimir; Sušac, Ana; Salibašić Glamočić, Džana; Karuza, Marin et al.

Measuring students’ conceptual understanding of wave optics: A Rasch modeling approach // Physical review physics education research, 15 (2019), 1; 010115, 20 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.010115 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

33.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Movre, Marko; Palmović, Marijan

Role of diagrams in problem solving: An evaluation of eye-tracking parameters as a measure of visual attention // Physical review physics education research, 15 (2019), 1; 013101-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.013101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

34.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja

Razvoj formalnih operacija kod učenika osnovnih i srednjih škola: rješavanje jednostavnih jednadžbi // 4. Dani obrazovnih znanosti, Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje
Zagreb, Hrvatska, 2018. 99, 100 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

35.

Menegoni, Karla

Istraživanje znanstvenog načina razmišljanja i logičkog zaključivanja kod studenata, 2018., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

36.

Fras, Darko

Primjena zakona očuvanja energije i količine gibanja, 2018., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

37.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Klemenčić, Damjan; Milin Šipuš, Željka

Using the Rasch model to analyze the test of understanding of vectors // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 023101, 6 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.023101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org doi.org

38.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Student understanding of graph slope and area under a graph: A comparison of physics and nonphysics students // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 020109-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.020109 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

39.

Sušac, Ana; Klemenčić, Damjan

Učeničko razumijevanje vektora // XIII. HRVATSKI SIMPOZIJ O NASTAVI FIZIKE, Suvremeni kurikul i nastava fizike
Zadar, Hrvatska, 2017. str. 14-14 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni)

40.

Luburić, Ivana

Razumijevanje kontroliranih eksperimenata i modela u nastavi fizike, 2017., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

41.

Klemenčić, Damjan

Razumijevanje vektora kod učenika i studenata, 2017., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

urn.nsk.hr

42.

Benković, Ivana

Učeničko razumijevanje proporcionalnosti, 2017., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

urn.nsk.hr

43.

Franić, Nives

Pokusi sa strujnim krugovima u osnovnoj školi, 2017., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

44.

Bubić, Andreja; Sušac, Ana; Palmović, Marijan

Observing individuals viewing art: The effects of titles on viewers’ eye-movement profiles // Empirical Studies of the Arts, 35 (2017), 2; 194-213 doi:10.1177/0276237416683499 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi

45.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Hopf, Martin; Sušac, Ana

Student difficulties with graphs in different contexts // Cognitive and affective aspects in science education research / Hahl, Kaisa ; Juuti, Kalle ; Lampiselka, Jarkko ; Uitto, Anna ; Lavonen, Jari (ur.).
Cham: Springer, 2017. str. 167-178

46.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Graphical representations of data improve student understanding of measurement and uncertainty: An eye-tracking study // Physical review physics education research, 13 (2017), 2; 020125-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.020125 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.aps.org

47.

Ravnjak, Marta

Pokusi s priborom od priručnog materijala u nastavi fizike, 2016., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

48.

Lončar, Marija

Pokusi iz optike u interaktivnoj nastavi fizike, 2016., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

49.

Svoboda, Nikolina

Pokusi s računalom iz mehanike u interaktivnoj nastavi, 2016., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

50.

Babić, Martina

Pokusi i simulacije u interaktivnoj nastavi moderne fizike, 2016., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb