Pregled po CROSBI profilu: Dražen Domijan (CROSBI Profil: 16605, MBZ: 222473)
Pronađeno 163 radova
-
26.A Neurodynamic Model of Feature-Based Spatial Selection // Frontiers in Psychology, 9 (2018), 417; 1-22 doi:10.3389/fpsyg.2018.00417 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
27.Pitanja ponovljivosti psihologijskih istraživanja – prijetnja njihovoj znanstvenoj vrijednosti? // Sažeci priopćenja - VII znanstveno stručni skup Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici / Jakopec, Ana ; Pribisalić, Dalia ; Krupić, Dino (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2018. str. 14-14 (ostalo, recenziran, sažetak, stručni) -
28.The influence of rule availability and item similarity on metacognitive monitoring during categorisation // Journal of Cognitive Psychology, 30 (2018), 2; 138-162 doi:10.1080/20445911.2017.1396991 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
29.Uloga radnoga pamćenja u pretrazi dugoročnoga pamćenja, 2017., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
30.Brightness perception affects mental arithemtic // XXIII naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji: Knjiga rezimea
Beograd: Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2017. str. 68-69 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
31.Adaptive resonance theory explains how expectations influence perception // XXIII naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji: Knjiga rezimea
Beograd: Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2017. str. 69-70 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
32.Neurodynamical Models of Embodied Cognition // Knjiga sažetaka / Savremeni trendovi u psihologiji, Filozofski fakultet, Novi Sad, 19-21. oktobar 2017. = Book of abstracts / Current Trends in Psychology, Faculty of Phiosophy, Novi Sad, October 19st-21st, 2017. - Novi Sad : Filozofski fakultet, 2017
Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2017. str. 24-25 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
33.The Effect of Recalled Emotion on Brightness Perception: A Neuro-computational Perspective // STuP – Savremeni trendovi u psihologiji
Novi Sad, Srbija, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
34.A Multi-Scale Neural Architecture for Incremental Grouping // 40th European Conference on Visual Perception
Berlin, Njemačka, 2017. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
35.A Neurodynamical Account of How Emotions Affect Brightness Perception // 40th European Conference on Visual Perception
Berlin, Njemačka, 2017. (poster, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
36.A Neurodynamical Model of How Prior Knowledge Influences Visual Perception // 39th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (CogSci 2017): Computational Foundations of Cognition / Cognitive Science Society (ur.).
London : Delhi: Cognitive Science Society, Inc., 2017. str. 3696-3696 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
37.A Neurodynamical Model of How Prior Knowledge Influences Visual Perception // 10th Context in Psychology Symposium - Book of Abstracts / Domijan, Dražen ; Marić, Mateja (ur.).
Ilok, 2017. str. 6-6 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
38.Numerical Congruency Effect in the Sentence- Picture Verification Task // Experimental psychology, 64 (2017), 3; 159-169 doi:10.1027/1618-3169/a000358 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
39.The influence of category learning condition on metacognitive monitoring of categorization tasks // Current trends in psychology 2017 - Book of abstracts
Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2017. str. 106-107 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
40.The influence of item similarity on metacognitive monitoring in simple and complex categorization tasks // Abstracts of the 20th Conference of the European Society for Cognitive Psychology / Fischer, Martin H. ; Sixtus, Elena ; Werner, Karsten ; Engbert, Ralf ; Schröder-Abé, Michela ; Wartenburger, Isabell ; Gianelli, Claudia ; Bürki, Audrey ; Laubrock, Jochen ; Lindemann, Oliver (ur.).
Potsdam: Universität Potsdam, 2017. str. 203-203 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
41.Utjecaj usmjeravanja pažnje na relevantne dimenzije podražaja kod metakognitivnog nadgledanja kategorijalnog učenja // 23. Dani Ramira i Zorana Bujasa : program i sažeci priopćenja = 23th Ramiro and Zoran Bujas’ Days, : program and abstracts / Arambašić, Lidija ; Erceg, Inja ; Kamenov, Željka (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet, Odsjek za psihologiju, 2017. str. 212-212 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
42.Resonant Dynamics of Grounded Cognition: Explanation of Behavioral and Neuroimaging Data Using the ART Neural Network // Frontiers in Psychology, 7 (2016), 139, 13 doi:10.3389/fpsyg.2016.00139 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
43.Metakognitivno nadgledanje eksplicitnog i implicitnog kategorijalnog učenja holističkih slikovnih podražaja // Četvrti sarajevski dani psihologije: Zbornik sažetaka
Sarajevo: Filozofski Fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2016. str. 52-52 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
44.The effect of minimal prior knowledge on category learning and metacognitive monitoring // Metacognition 2016: Proceedings of the 7th Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16 Metacognition / Molenaar, I. ; Droop, M. ; Van den Hurk, M. ; Kielstra, J. (ur.).
Nijmegen: Radboud University Nijmegen, 2016. str. 121-122 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
45.The influence of prior knowledge on category learning and metacognitive monitoring // Review of psychology / Buško, Vesna (ur.).
Jasrebarsko : Zagreb: Naklada Slap, 2016. str. 69-69 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
46.Concurrent Dynamics of Category Learning and Metacognitive Judgments // Frontiers in Psychology, 7 (2016), 1473-1 doi:10.3389/fpsyg.2016.01473 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
47.The relationship between the performance and assessment of L2 knowledge in ESL students // Review of Psychology, 23(1-2), Special Section 12th Alps Adria Psychology Conference
Rijeka, Hrvatska: Naklada Slap, 2016. str. 71-71 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
48.Metakognitivno nadgledanje eksplicitnog i implicitnog sustava kategorijalnog učenja // XX. Dani psihologije u Zadru: sažetci priopćenja / Penezić, Zvjezdan i sur. (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2016. str. 136-136 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
49.Utjecaj predznanja na točnost klasifikacije i metakognitivno nadgledanje // XXII naučni ekup: Empirijska istraživanja u psihologiji / Lazarević, Ljiljana i sur. (ur.).
Beograd: Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2016. str. 56-57 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
50.Organizacija mentalnoga leksikona kod dvojezičnih govornika, 2016., doktorska disertacija, Filozofski fakultet u Zagrebu, Zagreb
