Pregled po CROSBI profilu: Renata Čepić (CROSBI Profil: 15136, MBZ: 199595)
Pronađeno 100 radova
-
51.Čepić, Renata; Pliško-Seferagić, LorenaPoticanje razvoja infrastrukture kontinuiranog učenja: izazov za odgajatelje // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 281-294 -
52.Čepić, Renata; Mašić, MarijetaInitial and Continuing Professional Development of Adult Educators from an Educational - Policy Perspective: Rethinking from Croatia // Education Provision to Every One: Comparing Perspectives from Around the World / Popov, Nikolay ; Wolhuter, Charl ; Kalin, Jana ; Hilton, Gillian ; Ogunleye, James ; Niemczyk, Ewelina (ur.).
Sofija: Bulgarian Comparative Education Society (BCES), 2016. str. 150-156 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
53.Čepić, R., Pliško-Seferagić, L.Poticanje razvoja infrastrukture kontinuiranog učenja: izazov za odgajatelje // Kompetencijski pristup kvaliteti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja / Tatković, Nevenka ; Radetić-Paić, Mirjana ; Blažević, Iva (ur.).
Medulin: Dječji vrtić Medulin ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2016. str. 281-294 -
54.Čepić, Renata, Tatalović Vorkapić, Sanja, Ružić, SaraSamovrednovanje kvalitete procesa učenja na individualnoj, timskoj i organizacijskoj razini iz perspektive učitelja // Školski vjesnik: časopis za pedagoška i školska pitanja, 65 (2016), Tematski broj; 11-21 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni članak, znanstveni)
-
55.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, SanjaTeacher' informal learning and personality: Context and challenges in professional practice. // Obzorja učenja: Vzgojno-izobraževalne perspektive / Grušovnik, T. (ur.).
Koper: Univerzitetna založba Annales, Slovenia, 2015. str. 283-298 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
56.Čepić, Renata; Požgaj, ŽeljkaVišedimenzionalni aspekti upravljanja promjenama u vrtiću kao organizaciji koja uči // Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja – izazov za promjene / Hicela Ivon ; Branimir Mendeš (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2015. str. 127-139 -
57.Vlah, Nataša; Jančec, Lucija; Čepić, RenataTeachers' Attitudes towards Behaviour Patterns in Social Conflicts in Primorsko-Goranska County in Croatia // CEPS journal, 5 (2015), 4; 109-124 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
58.Vujičić, Lidija; Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, SanjaLifelong Learning and Changes in Preschool Teacher Education – Croatian Experiences // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje, Vol.17 ; Sp.Ed.No.2/2015 (2015), 175-189 doi:10.15516/cje.v17i0.1474 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
59.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, SanjaKreativno učenje kao put do dobrobiti djece: implikacije za pedagogiju i praksu odgajatelja i učitelja // Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja / Researching Paradigms of Childhood and Education / Opić, Siniša ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu / Faculty of Teacher Education University of Zagreb, 2015. str. 324-335 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
60.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, SanjaTeachers’ Informal Learning: Context and Challenges in Professional Practice // Obzorja učenja: vzgojno-izobraževalne perspektive / Grušovnik, Tomaž (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem ; Univerzitetna založba Annales, 2015. str. 283-298 -
61.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, Sanja; Lončarić, Darko; Anđić, Dunja; Skočić Mihić, SanjaConsidering Transversal Competences, Personality and Reputation in the Context of the Teachers’ Professional Development // International education studies, 8 (2015), 2; 8-20 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
62.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, Sanja; Lončarić, Darko; Anđić, Dunja; Skočić Mihić, SanjaConsidering transversal competences, personality and reputation in the context of teachers' professional development // 22. Godišnja konferencija psihologa s međunarodnim sudjelovanjem Kako obrazovanju dodati boju? – uloga i izazovi za psihologe : knjiga sažetaka / Pavlin-Bernardić, Nina et al. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko psihološko društvo (HPD), 2014. str. 253-253 (poster, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
63.Tatalović Vorkapić, Sanja; Čepić, Renata; Mulc, MatinaThe comparison of professional self-perceptions between preschool and primary school teachers in Croatia // Education’s Role in Preparing Globally Competent Citizens / Popov, Nikolay, Wolhuter, Charl, Ermenc, Klara, Hilton, Gillian, Ogunleye, James, Chigisheva, Oksana (Eds.) (ur.).
Sofija: Bulgarian Comparative Education Society (BCES Conference Books, Vol. 12.), 2014. str. 461-468 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
64.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, Sanja; Kalin, JanaCharacteristics of a good elementary school teacher – analysis of teachers' self-perceptions // Education’s Role in Preparing Globally Competent Citizens / Popov, Nikolay, Wolhuter, Charl, Ermenc, Klara, Hilton, Gillian, Ogunleye, James, Chigisheva, Oksana (Eds.) (ur.).
Sofija: Bulgarian Comparative Education Society (BCES Conference Books, Vol. 12.), 2014. str. 185-192 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
65.Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, Sanja; Svetić, AnaKontinuirani profesionalni razvoj učitelja kao nužni preduvjet za inoviranje odgojno-obrazovnoga rada // Izobraževanje za 21. stoletje - Ustvarjalnost v vzgoji in izobraževanju / Hozjan Dejan (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem ; Univerzitetna založba Annales, 2014. str. 83-101 -
66.Tatalović Vorkapić, Sanja; Vujičić, Lidija; Čepić, RenataPreschool teacher identitiy // Cases on Teacher Identity, Diversity, and Cognition in Higher Education / Breen, Paul (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2014. str. 22-60 -
67.1. generacija Sveučilišnpg diplomskog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje / Boneta, Željko ; Vujičić, Lidija (Urednici) (ur.). Rijeka: Centar za istraživanje djetinjstva Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci, 2012 (ostalo)
-
68.Čepić, RenataCjeloživotno učenje i etičke dimenzije profesionalne prakse: izazovi i dileme // Pedagogija i kultura / Posavec, Koraljka ; Sablić, Marija (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2012. str. 56-63 -
69.Čepić, Renata; Krstović, JasnaThrough lifelong learning and learning organizations towards sustainable future // International journal of innovation and learning, 10 (2011), 2; 195-213 doi:10.1504/IJIL.2011.041797 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
70.Čepić, Renata; Vujičić, Lidija; Drakulić, MoranaReflections of Current Educational EU Policies on Primary Teachers´ Educational System – Some Experiences from Croatia // Proceedings of ICERI2010 Conference / Chova, G.L., Belenguer, M.D., Candel, T. I. (ed.) (ur.).
Valencia: IATED., 2010. str. 164-172 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
71.Vujičić, Lidija; Čepić, Renata; Pejić Papak, PetraAfirmation of the Concept of New Professionalism in the Education of Preschool Teachers: Croatian Experience // Proceedings of EDULEARN10 Conference / Chova, G.L., Belenguer, M.D., Candel, T. I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2010. str. 242-250 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
72.Sveučilište u Rijeci Učiteljski fakultet u Rijeci Znanstveni doprinos 1998.-2010. / Vujičić, Lidija ; Čepić, Renata ; Lazzarich, Marinko (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2010 (monografija)
-
73.Čepić, RenataObrazovanje stručnih suradnika u andragoškim organizacijama koje uče., 2009., doktorska disertacija, Filozofski fakultet u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
-
74.Čepić, RenataRazvoj infrastrukture kontinuiranog učenja i stvaranja znanja: višestruke perspektive // Pedagogijska istraživanja, 6 (2009), 1-2; 163-178 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
75.Čepić, Renata; Krstović, JasnaCjeloživotnim učenjem i organizacijama koje uče prema održivoj budućnosti // Creativity, Innovation and Management / Šušteršič, J.(Programme Chair) (ur.).
Koper : Sousse: Faculty of Management Koper, University of Primorska (Slovenia), Euro-Mediterranean University (EMUNI, Slovenia) ; University of Sousse (Tunisia), 2009. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
