Pregled po CROSBI profilu: Jasminka Mezak (CROSBI Profil: 13481, MBZ: 164026, ORCID: 0000-0002-5759-209X)

1.

Snaga znanja je u zajedništvu / Vujičić, Lidija ; Mezak, Jasminka (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2021 (monografija)
2.

10. Međunardona konferencija u Rijeci, Hrvatska: Suvremeni trendovi u visokom obrazovanju u Evropi - Institucijsko djetinjstvo: Izazovi suvremenog odgoja i obrazovanja / Tatalović Vorkapić, Sanja ; Verdonik, Maja ; Anđić, Dunja (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017 (urednička knjiga)

Poglavlja u knjigama

1.

Jančec, Lucija; Mezak, Jasminka; Pejčić, Tena
Attitudes of students, future educators towards creativity in relation to the development of algorithmic thinking skills // Teaching for the Future in Early Childhood Education / Licardo, Marta ; Mezak, Jasminka ; Gencel, Ilke Evin (ur.).
Maribor: Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2023. str. 27-39
press.um.si
2.

Vidović, Ester; Mezak, Jasminka
University Students´Attitudes Towards the Use of Anglicisms in ICT- Implications For Policy And Practice // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 315-326
Pristup cjelovitom tekstu rada
3.

Mezak, Jasminka; Babić Snježana; Čičin-Šain Marina
Background Knowledge of ICT of Students, Future Teachers and Educators, as Prerequisite for the Development of Innovative and Creative Use of ICT in the Educational Environment // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 161-172

Radovi u časopisima

Znanstveni i pregledni radovi

1.

Mezak, Jasminka
Definiranje sadržaja kolegija za obrazovanje odgajatelja – integracija vještina algoritamskog razmišljanja // Odgojno-obrazovne teme, 5 (2022), 1; 197-222 doi:10.53577/oot.5.1.10 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.ufri.uniri.hr
2.

Trajkovski, Biljana; Vlah, Nataša; Mezak, Jasminka
Relations between time spent with family and some developmental risks in preschool children: obesity and externalized / internalized risk behaviors // Human. Sport. Medicine, 2 (2021), 21; 67-75 doi:10.14529/hsm210208 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi
3.

Topolovec, Velimir; Mezak, Jasminka
Suvremene informacijske i komunikacijske tehnologije i metodika nastave informatike // Metodika, 2 (2001), 2-3; 259-274 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)

Radovi u zbornicima skupova

Znanstveni radovi u zbornicima skupova

1.

Pejić Papak, Petra; Mezak, Jasminka
Izazovi učitelja u realizaciji nastave na daljinu: primjer dobre prakse // Obrazovanje u osnovnoj školi u vreme pandemije / Beljanski, M. ; Cvijetić Vukčević, M. ; Đorđić, D. (ur.).
Sombor: Univerzitet u Novom Sadu, Pedagoški fakultet Sombor, 2022. str. 74-82 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
www.pef.uns.ac.rs
2.

Pejić Papak, Petra; Mezak, Jasminka
Attitudes of Students, Future Teachers, to the Importance of Using Media in Teaching // 2021 44th International Convention on Information, Communication and Electronic Technology, MIPRO 2021 - Proceedings / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2021. str. 688-692 doi:10.23919/MIPRO52101.2021.9596854 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
doi www.mipro.hr ieeexplore.ieee.org
3.

Mezak, Jasminka; Pejić Papak, Petra; Vujičić, Lidija
THE INTEGRATION OF ALGORITHMIC THINKING INTO PRESCHOOL EDUCATION // 13th International Conference on Education and New Learning Technologies, / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 8182-8187 doi:10.21125/edulearn.2021.1654 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi library.iated.org
4.

Vujičić, Lidija; Jančec, Lucija; Mezak, Jasminka
DEVELOPMENT OF ALGORITHMIC THINKING SKILLS IN EARLY AND PRESCHOOL EDUCATION // // EDULEARN20 Proceedings - 13th International Conference on Education and New Learning Technologies, July 5th-6th, 2021 / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia, Španjolska, 2021. str. 8152-8161 doi:10.21125/edulearn.2021.1650 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi
5.

Mezak, Jasminka; Pejić Papak, Petra
Project based teaching with digital tools in primary education // 2020 43rd International Convention on Information, Communication and Electronic Technology (MIPRO) / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2020. str. 749-753 doi:10.23919/MIPRO48935.2020.9245078 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
doi ieeexplore.ieee.org www.scopus.com
6.

Holenko Dlab, Martina; Hoić-Božić, Nataša; Mezak, Jasminka; Žunić, Martina
Supporting Croatian Primary School Teachers in Designing Game Based Learning Activities: A Case Study // Proceedings of the 13th International Conference on Game Based Learning - ECGBL 2020 / Fotaris, P. (ur.).
Brighton, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2020. str. 125-133 doi:10.34190/GBL.20.058 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
doi
7.

Anđić, Dunja; Pejić Papak, Petra; Mezak, Jasminka
HOW TO FOSTER A SIGNIFICANT CONNECTEDNESS WITH NATURE IN CHILDREN THROUGH THE QUALITY ORGANIZATION OF CHILDREN’S LEISURE TIME AND THE USE OF ICT IN SCHOOL? // EDULEARN20 Proceedings, 12th International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, L ; A. López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 0621-0629 doi:10.21125/edulearn.2020.0245 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi library.iated.org
8.

Mezak, Jasminka; Pejić Papak, Petra
Problem Based Learning for Primary School Junior Grade Students Using Digital Tools // MIPRO 2019 42st International Convention / Skala, Karolj (ur.).
Opatija: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2019. str. 697-702 doi:10.23919/MIPRO.2019.8756775 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
doi ieeexplore.ieee.org docs.mipro-proceedings.com
9.

Hoić-Božić, Nataša; Mezak, Jasminka; Tomljenović, Krešo
Enhancing teachers’ computational thinking skills through game based learning // CEUR Workshop Proceedings, Volume 2494 / Rugelj, Jože ; Lapina, Maria (ur.).
Stavropolj : Dombay: CEUR, 2019. 13, 11 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
ceur-ws.org ceur-ws.org
10.

Hoić-Božić, Nataša; Holenko Dlab, Martina; Ursić Budim, Sara; Mezak, Jasminka
Development of computational thinking skills in primary school through digital storytelling with Scratch // Proceedings of the 10th International Conference on e-Learning
Beograd: Belgrade Metropoliten University, 2019. str. 114-119 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
11.

Mezak, Jasminka; Pejić Papak, Petra
Learning Scenarios and Encouraging Algorithmic Thinking // 2018 41st International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics (MIPRO) / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2018. str. 760-765 doi:10.23919/MIPRO.2018.8400141 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi ieeexplore.ieee.org
12.

Babić, Snježana; Mezak, Jasminka; Čičin-Šain, Marina
Stavovi studenata prema uvođenju računalnog razmišljanja i programiranja pomoću metode Mema za djecu predškolskog i ranog školskog uzrasta // Proceedings of the 40th International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics / Biljanović, Petar (ur.) (ur.).
Rijeka: Rijeka : Croatian Society for Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics, 2017. str. 1144-1149 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
13.

Hoić-Božić, Nataša; Holenko Dlab, Martina; Mezak, Jasminka
Improving a Blended Learning Model for the “Multimedia Systems” e-course // Proceedings of the INTERNATIONAL CONFERENCE on E- LEARNING / Bodrow, Wladimir ; Smrikarov, Angel ; Vassilev, Tzvetomir ; Smrikarova, Stoyanka ; Aliev, Yuksel (ur.).
Berlin: FETCH project, 2015. str. 101-106 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
14.

Mezak, Jasminka; Hoić-Božić, Nataša; Holenko Dlab, Martina
Didactic Model for Realization of E-Learning Course // Proceedings of the 2nd International Conference on Advanced Technology & Sciences (ICAT'15) / Omer Faruk BAY ; Ismail SARITAS ; Kemal Tutuncu (ur.).
Konya: Aybil, 2015. str. 107-111 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
15.

Mezak, Jasminka; Hoić-Božić, Nataša; Holenko Dlab, Martina
Personalization of e-tivities using Web 2.0 tools and ELARS (E-learning Activities Recommender System) // MIPRO 2015, 38th International Convention, Computers in Education Proceedings / Biljanović, Petar (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2015. str. 770-775 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
16.

Hoić-Božić, Nataša; Holenko Dlab, Martina; Mezak, Jasminka
Using Web 2.0 tools and ELARS Recommender System for E-Learning // Proceedings of the International Conference on E- Learning (e-Learning'14)
La Laguna, Španjolska: University of La Laguna, 2014. str. 207-212 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
17.

Holenko Dlab, Martina; Hoić-Bozić, Nataša; Mezak, Jasminka
Personalizing E-Learning 2.0 Using Recommendations // Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning / Di Mascio, Tania ; Gennari, Rosella ; Vitorini, Pierpaolo ; Vicari, Rosa ; de la Prieta, Fernando (ur.).
Heidelberg : New York (NY) : Dordrecht : London: Springer, 2014. str. 27-35 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
www.springerprofessional.de
18.

Gligora Marković, Maja; Pogarčić, Ivan; Mezak, Jasminka;
Role and importance of presentation design in learning and in quality of multimedia learning material // Technology Innovations in Education / Dondon, Philippe (ur.).
Porto: WSEAS Press, 2012. str. 135-140 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
19.

Mezak, Jasminka; Hoić-Božić, Nataša
An Approach to Modeling Adaptive Hypermedia for Children with Disabilities // Proceedings of the 3rd International Conference on Advanced Learning Technologies ICALT 2003 / Devedzic, Vladan ; Spector, J. Michael ; Sampson, Demetrios G. Kinshuk (ur.).
Los Alamitos (CA): IEEE Computer Society, 2003. str. 344-345 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
www.computer.org
20.

Mezak, Jasminka
Integrating Multimedia Educational Software into Teaching proces for the Handicapped Children // Proceedings of the 11th International Conference Information and Inteligent Systems - IIS 2000 (CD-ROM) / Maleković, M., Lovrenčić, A. (ur.).
Varaždin, 2000. str. 447-453 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
21.

Hoić-Božić, Nataša; Ledić, Jasminka; Mezak, Jasminka
Evaluating the Use of World Wide Web Courseware in Student Teachers' Education // Nastavnik i suvremena obrazovna tehnologija: zbornik radova Međunarodnog znanstvenog kolokvija / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet u Rijeci, Odsjek za pedagogiju, 2000. str. 96-103 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
22.

Hoić-Božić, Nataša; Ledić, Jasminka; Mezak, Jasminka
Evaluating the Use of World Wide Web Courseware in Student Teachers' Education: a Case from Croatia // Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education, SITE 2000 / Willis, Dee Anna ; Price, Jerry D. ; Willis, Jerry (ur.).
San Diego (CA): Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), 2000. str. 1894-1899 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
23.

Mezak, Jasminka
The Shockwave Flash - A new approach for better interactivity on WWW // Proceedings of Multimedia and hypermedia systems, 22nd International conference MIPRO '99 / Biljanović, Petar ; Skala, Karolj ; Ribarić, Slobodan ; Budin, Leo (ur.).
Rijeka: MIPRO Rijeka, 1999. str. 124-128 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
24.

Topolovec, Velimir; Mezak, Jasminka; Hoić-Božić, Nataša
Računalom podržano kolaborativno učenje: uloga nastavnika i učenika // Zbornik radova sa Drugog međunarodnog znanstvenog kolokvija Nastavnik - čimbenik kvalitete u odgoju i obrazovanju (The Teacher as a Contributor to Quality in Education) / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 1999. str. 754-766 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
25.

Mezak, Jasminka; Hoić-Božić Nataša
Implementing interactivity on WWW using Shockwave // MIPRO '97/ 3rd MHS / Biljanović, Petar ; Skala, Karolj ; Ribarić, Slobodan ; Budin, Leo (ur.).
Rijeka: LINIJA, 1997. str. 147-150 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
26.

Lesica, Jasminka; Čičin-Šain, Marina
The Use ofTools for Development Courseware in Informatics Study for Future Schoolteachers // Education and Application of Computer Technology / De Blasi, Mario ; Luque, Emilio ; Scerri Edward (ur.).
Bari: Edizioni Fratelli Laterza, 1990. str. 627-633 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
27.

Čičin-Šain, Marina; Lesica, Jasminka; Matetić, Maja
How to start teaching informatics? // Proceedings of Education and Application of Computer Technology / Mario De Blasi ; Emilio Luque ; Edward Scerri ; (ur.).
Bari: Fratelli Laterza, 1990. str. 501-511 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Sažeci sa skupova

Sažeci u zbornicima i časopisima

1.

Pejić Papak, Petra; Mezak, Jasminka; Lončarić Darko
SUPPORTING CONTEMPORARY LEARNING AND TEACHING METHODS THROUGH GLAT PROJECT // Mediterranean Scientific Conference "Educational Systems and Societal Changes: Challenges and Opportunities" / Lazzarich Marinko (ur.).
Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2019. str. 23-24 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)

Druga sudjelovanja na skupovima

1.

Mezak, Jasminka
DIGITALNA TEHNOLOGIJA U PROCESIMA UČENJA I POUČAVANJA TE U RAZVOJU PRIRODOZNANSTVENE PISMENOSTI // POVEZANOST S PRIRODOM, ORGANIZACIJA SLOBODNOG VREMENA DJECE ŠKOLSKE DOBI I DIGITALNE TEHNOLOGIJE
Rijeka, Hrvatska, 2020. (pozvano predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)
providit.uniri.hr

Ocjenski radovi

Doktorske disertacije

1.

Mezak, Jasminka
Prilagođavanje programske potpore za učenje djeci s teškoćama u razvoju, 2011., doktorska disertacija, Fakultet organizacije i informatike Varaždin, Vatraždin

Magistarski radovi

1.

Lesica-Mezak, Jasminka
Usporedna analiza korištenja multimedijskih alata pri izradi edukativne aplikacije, 1997., magistarski rad, Fakultet organizacije i informatike Varaždin, Vatraždin

Ostale vrste radova

1.

Tatalović Vorkapić, Sanja; Vujičić, Lidija, Pejić Papak, Petra; Mezak, Jasminka
Peti Festival diplomskih radova studenata Učiteljskog fakulteta u Rijeci, 2016. (ostalo).
Pristup cjelovitom tekstu rada www.ufri.uniri.hr www.ufri.uniri.hr