Pregled po CROSBI profilu: Andrija Kozina (CROSBI Profil: 35332, MBZ: 372922)
Pronađeno 33 radova
-
1.Faculty Development CURRICULUM GUIDE, 2023. (podatak o recenziji nije dostupan, elaborat/studija).
-
2.OSIGURANJE KVALITETE U PROFESIONALNOM VOJNOM OBRAZOVANJU // POST-KRIZNO OBRAZOVANJE ODRASLIH / Tihomir Žiljak, Višnja Rajić, Morana Koludrović, Siniša Kušić, Ivana Krešić Klaucke (ur.).
Zagreb: Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO), 2022. str. 27-35 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.Mješovito poučavanje u praksi: slobodni izvori // ZBORNIK/BOOK OF PROCEEDINGS STOO2 Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO 2 In memoriam prof. emer. dr. sc. Milan Matijević / Velički Damir, Dumančić Mario (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu https://hub.ufzg.hr/link/4#bkmrk-zavod-za-znanstveno- Zavod za znanstvenoistraživački rad u Bjelovaru Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, 2022. str. 3-3 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4.Mješovito poučavanje u praksi: slobodni izvori // STOO2 Book of Abstracts / Damir Velički, Mario Dumančić (ur.).
Zagreb: University of Zagreb Faculty of Teacher Education, 2022. str. 66-67 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
5.Acceptance of European Values: Case Study Dr. Franjo Tuđman Croatian Defense Academy // Review of European Studies, 14 (2022), 2; 145-159 doi:10.5539/res.v14n2p145 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.CO-CONSTRUCTION CURRICULUM OF CROATIAN MILITARY EDUCATION USING THE PRINCIPLES OF WAR // Sovremena makedonska odbrana, 41 (2021), 67-82 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
7.Threat Defense: Cyber Deception Approach and Education for Resilience in Hybrid Threats Model // Symmetry, 13 (2021), 4, 597; 1-25 doi:10.3390/sym13040597 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
8.INTERCULTURAL COMPETENCIES OF TEACHERS AS A PREDICTOR OF INTERCULTURAL EDUCATION // INTERCULTURAL EDUCATION- CONFERENCE PROCEEDINGS / Mlinarević, Vesnica ; Brust Nemet, Maja ; Husanović Pehar, Jasmina (ur.).
Vinkovci: Zebra, 2021. str. 187-204 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
9.INTERKULTURALNE KOMPETENCIJE NASTAVNIKA KAO PREDIKTOR INTERKULTURALNOGA OBRAZOVANJA // 4. međunarodna znanstvena i stručna konferencija Obrazovanje za interkulturalizam KNJIGA SAŽETAKA / prof. dr. sc. Vesnica Mlinarević, doc. dr. sc. Maja Brust Nemet, dr. sc. Antonija Huljev, Ružica Tokić Zec (ur.).
Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Republika Hrvatska, 2020. str. 26-27 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
10.Prilozi vojnoj pedagogiji. Zagreb: Ministarstvo obrane Republike Hrvatske (MORH), 2020 (prirucnik)
-
11.Pobunjeništvo i protupobunjeničke operacije kao suvremeni oblici ratovanja - studija slučaja: rat u Siriji, 2019., diplomski rad, diplomski, Sveučilišni vojni studiji, Zagreb
-
12.The Culture of Military School: The Example of the Dr. Franjo Tudjman Croatian Defense Academy // Connections: The Quarterly Journal, 18 (2019), 3-4; 45-63 doi:10.11610/Connections.18.3-4.03 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
13.The 8th Clearing House on Defence Education Budapest, Hungary, 17-19 June 2019 // Strategos, IV (2019), 1; 105-114 (osvrt, ostalo)
-
14.Vođenje nastave kao najvažniji oblik menadžmenta u obrazovanju odraslih // Quality Management in Adult Education Book of proceedings of the 8th international conference on adult education / Rajić, V. Kušić, S. (ur.).
Zagreb: Kerschoffset, 2018. str. 133-142 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Interkulturalni kurikulum vojnih škola, 2018., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
16.12. konferencija o operacijskim istraživanjima i analizi NATO-a i 42. sastanak Panela za analize i studije obrambenih sustava Organizacije za znanost i tehnologiju (STO) NATO-a // Strategos, 2 (2018), 2; 75-79 (prikaz, stručni)
-
17.Vođenje nastave kao najvažniji oblik menadžmenta u obrazovanju odraslih // Upravljanje kvalitetom u obrazovanju odraslih 8. Međunarodna konferencija o obrazovanju odraslih Zagreb 30. XI. – 2. XII. 2018. sažetci izlaganja
Zagreb: Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Hrvatsko andragoško društvo, 2018. str. 46-47 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
18.Profesionalno vojno obrazovanje: izazovi za Oružane snage Republike Hrvatske // Strategos, 2 (2018), 1; 119-136 (recenziran, pregledni rad, znanstveni)
-
19.Mješovito poučavanje u vojnom obrazovanju // ZBORNIK RADOVA / BOOK OF PROCEEDINGS International Scientific and Professional Conference Present for the Future of Education - Opportunities and Challenges / Kokanović, Tihana ; Opić, Siniša ; Jurčević Lozančić, Anka. (ur.).
Sisak: Karika-Sisak, Sisak, Hrvatska, 2017. str. 188-203 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
20.Mješovito poučavanje u vojnom obrazovanju // Međunarodni znanstveno-stručni skup "Sadašnjost za budućnost odgoja - mogućnosti i izazovi" / Kokanović Tihana, Opić Siniša, Jurčević Lozančić Anka (ur.).
Sisak: Dječiji vrtić Sisak Stari, 2017. str. 146-147 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
21.Suvremene metode poučavanja u vojnom obrazovanju // Život i škola, 62 (2016), 3; 183-193 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
22.Suvremene metoda proučavanja u vojnom obrazovanju // Međunarodna znanstvena i stručna konferencija Ddidaktički izazovi II – Je li novo staro? : knjiga sažetaka = International academic and professional conference Didactic Challengers II - Is New the same as old? : abstracts = Internationale wissenschaftliche Fachkonferenz DidaktischeE Herausforderungen II – Ist das Alte wie das Neue? : Zusammenfassungen / Peko, Anđelka (ur.).
Osijek: Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO), 2016. str. 60-61 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Brenda Smith Myles, Melissa L. Trautman, Ronda L. Schelvan: The Hidden Curriculum // Život i škola, 62 (2016), 1; 299-301 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, stručni)
-
24.The Hidden Curriculum in Military Schools // Security and defence, 6 (2015), 1; 89-104 doi:10.35467/sdq/134903 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
25.Martyn Barrett (ur.): Interculturalism and Multiculturalism : Similarites and Differences // Pedagogijska istraživanja, 11 (2014), 2; 155-159 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, stručni)
