Pregled po CROSBI profilu: Tea Pahić (CROSBI Profil: 26617, MBZ: 321223)
Pronađeno 55 radova
-
1.Odgoj, roditeljstvo i stvaralaštvo: prilog interdisciplinarnoj raspravi // Filozofija i stvaralaštvo / Krznar, Tomislav (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo ; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2021. str. 443-461 -
2.Povezanost učiteljskog optimizma/pesimizma i samopoštovanja s uporabom humora u nastavi // Zbornik radova s međunarodnog znanstvenog skupa 4. Međimurski filološki i pedagoški dani / Višnjić-Jevtić, Adrijana ; Filipan-Žignić, Blaženka, Lapat, Goran ; Mikulan, Krunoslav (ur.).
Čakovec: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2020. str. 220-226 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
3.Primjena teorije odgoja i škole na primjeru školske odgojne prakse // Varaždinski učitelj, 3 (2020), 3; 117-128 (domaća recenzija, prikaz, stručni)
-
4.Uključenost očeva u skrb o djeci u regiji Sjeverozapadne Hrvatske // Radovi Zavoda za znanstveni rad Varaždin, 30 (2019), 425-451 doi:10.21857/y26kec3dj9 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Jednoroditeljske obitelji, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
6.Poremećaji autističnog spektra kod djece rane dobi, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
7.Povezanost emocionalne inteligencije i vršnjačkog nasilja, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
8.Selektivni mutizam u predškolskoj dobi, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
9.Utjecaj videoigara na socioemocionalni i kognitivni razvoj djece, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
10.Razvijanje emocionalne inteligencije kod predškolske djece, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
11.Učiteljska percepcija darovite djece, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
12.Pamćenje i korištenje mnemotehnika kod djece 2. i 4. razreda osnovne škole, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
13.Strah, fobije i anksioznost kod djece predškolske dobi, 2018., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
14.Roditeljska percepcija utjecaja televizije na djecu mlađe školske dobi, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
15.Motivation for Choosing Teaching as a Profession and Teachers' Competencies // Pedagoška obzorja, 33 (2018), 3/4; 149-165 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
16.Čimbenici motivacije voditelja za rad u županijskom stručnom vijeću // Život i škola: časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 63 (2017), 1; 43-54 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
17.Uloga okoline u nastanku i prevenciji nepoželjnog ponašanja u djece, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
18.Socijalizacija djece s ADHD-om, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
19.Poremećaji u ponašanju kod djece predškolske dobi, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
20.Stavovi učenika prema sportskim aktivnostima i njihova povezanost s uspjehom u školi, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
21.Strahovi, fobije i anksioznost kod djece predškolske dobi, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
22.Stilovi roditeljstva i njihov utjecaj na razvoj djeteta, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
23.Postupci u ponašanju učitelja prema djevojčicama i dječacima u razredu, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
24.Utjecaj redoslijeda rođenja na razvoj djeteta, 2017., diplomski rad, preddiplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
25.Povezanost medija i slike o sebi kod adolescenata, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
