Pregled po CROSBI profilu: Siniša Opić (CROSBI Profil: 17199, MBZ: 231642)
Pronađeno 98 radova
-
1.Influence of Institutional Factors on Student Satisfaction with Online Classes During the Covid- 19 Pandemic // Proceedings of 35th IBIMA Conference: Education excelence and Innovation Managment: A 2025 vision to sustain economic development in the era of pandemic / Khalid S. Soliman (ur.).
Granada, Španjolska: International Business Information Management Association, 2022. str. 689-698 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Percepcija roditelja, odgajatelja i učitelja o spremnosti djeteta za školu. // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju (STOO 2) - in memoriam prof. emer. dr. sc. Milanu Matijeviću / Velički, Damir ; Dumančić, Mario (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Zavod za znanstvenoistraživački rad u Bjelovaru Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, 2022. str. 1-15 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.Efects of Preschool Teachers training and practice on the attitudes toward giftedness parental satisfaction upon applying the Montessori pedagogy concept in Preschool // A View of Art from the Perspective of Education Systems and Policies / Županić-Benić, Marijana ; Herzog, Jerneja (ur.).
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2022. str. 35-51 -
4.Uloga izvannastavnih aktivnosti iz medijske kulture na promicanje razine medijske pismenosti učenika // School and teacher education 2030 / Linhofer, Susanne ; Holz, Oliver ; Grabner, Marlene ; Kuhnis, Jurgen (ur.).
Graz: LIT Verlag, 2021. str. 91-103 -
5.SURADNJA I PARTNERSTVO S RODITELJIMA U STVARANJU POTICAJNOGA INKLUZIVNOG OKRUŽENJA IZ PERSPEKTIVE ODGOJITELJA I UČITELJA // 1. Međunarodna umjetnička i znanstvena konferencija Osobe s invaliditetom u umjetnosti znanosti, odgoju i obrazovanju, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek, 5. i 6. prosinca 2019. Zbornik radova / Ileš, Tatjana (ur.).
Osijek: Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 434-450 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.Profesionalizacija ravnateljske uloge // International journal of cognitive research in science, engineering and education, 9 (2021), 2; 241-251 doi:10.23947/2334-8496-2021-9-2-241-251 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
7.TEACHER EDUCATION STUDENTS' SELF-ASSESSMENT OF COMPETENCE FOR COOPERATION WITH PARENTS // SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. / Lubkina, Velta ; Strods, Gunars ; Vindaca, Olga (ur.).
Rēzekne: Rezekne Academy of Technologies: Faculty of Education, Language and Design., 2021. str. 105-118 doi:10.17770/sie2021vol1.6215 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Profesionalne kompetencije ravnatelja u razvoju kvalitete rada predškolskih ustanova, 2021., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
9.Usporedba samoprocjene kompetencija studenata odgojiteljskog i učiteljskog studija za suradnju s roditeljima // Sharing the Passion for Learning / Gómez, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 722-729 doi:10.21125/inted.2021.0179 (demonstracija, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
10.Specifics of logit and probit regression in education sciences - why wouldn't we use it? // Cypriot journal of educational sciences, 60 (2020), 15; 1557-1568 doi:10.18844/cjes.v15i6.5305 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
11.Piano teachers’ job satisfaction in music schools in the Republic of Croatia // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020), 4; 497-518 doi:10.18690/rei.13.4.497-518.2020 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
12.Student Perceptions of the Importance of Art Contents and Activitis in Schools of General Education of Vocational Schools in Croatia and Bosnia and Herzegovina, 2020. (međunarodna recenzija, ostalo).
-
13.In Search for Difference: Gender versus the Economic Transformation of Education // Filozofija i ekonomija / Krznar, Tomislav (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2020. str. 449-468 -
14.Alternativne pedagogije u predškolskim ustanovama // Pedagogija i psihologija: od ispravljanja nedostataka do poticanja osobnih snaga i vrlina / Klasnić, I. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 31-46 (demonstracija, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.THE QUALITY OF COLLABORATION BETWEEN PRIMARY SCHOOL CLASS AND SUBJECT TEACHERS AS A PREREQUISITE FOR IMPROVING THE PROCESS OF INCLUSIVE EDUCATION // Requirements and Approaches for Contemporary Teacher Training / Županić Benić, Marijana ; Holz, Oliver ; Michielsen, Melissa (ur.).
Beč: LIT Verlag, 2019. str. 153-166 -
16.Comparison of Professional Competences of Directors in City and Private Preschool Institutions, 2019. (međunarodna recenzija, ostalo).
-
17.Advantages and limitations of Linear Canonical Correlation Analysis (LCCA) // ICERI2019 Proceedings / Gómez Chova, L ; Lopez Martínez, A ; Candel Torres. I. (ur.).
Sevilla, Španjolska: IATEDDA, 2019. str. 6332-6338 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
18.Knjiga sažetaka s međunarodnog znanstveno- stručnog simpozija Cjeloživotnim obrazovanjem do profesionalnog identiteta, 2019. (međunarodna recenzija, ostalo).
-
19.Procjene nastavnika glasovira o kompetencijama potrebnima za poučavanje sviranja glasovira u glazbenim školama, 2019., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet u Zagrebu, Zagreb
-
20.Specifičnosti provođenja metoda prilagodbe i individualiziranih postupaka u radu s učenicima s teškoćama // Research in Education and Rehabilitation, 1 (2018), 1; 48-58 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
-
21.Development of social skills among elementary school children // International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 6 (2018), 1; 17-30 doi:10.5937/IJCRSEExxx (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
22.The quality of the pedagogical climate in schools // Pedagoška obzorja, 33 (2018), 3-4; 66-81 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
-
23.DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCES IN PRIMARY SCHOOL SYSTEM IN THE REPUBLIC OF CROATIA, WITH A FOCUS ON COMPETENCES FOR SOCIAL ENTREPRENEURSHIP // Pedagogy (Pedagogika-Pedagogy), 90 (2018), 6; 785-794 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
24.Specificity and Limitation of MANOVA and Discriminant Function Analysis in Social Sciences // ICERI 2018 Proceedings / Gómez Chova, L ; López Martínez, A ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla, Španjolska: IATEDDA, 2018. str. 5901-5907 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
25.Profesionalne kompetencije odgojitelja u predškolskim ustanovama // International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning in Vienna, Austria 2018 (IAC-GETL in Vienna 2018) / Kratochvilova, Helena ; Kratochvíl, Radek (ur.).
Prag: Czech Institute of Academic Education z.s., 2018. str. 77-81 (demonstracija, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
